Организационная структура общего объема программы | Младшая группа (3-4 года) | Средняя группа (4-5 лет) | Старшая группа (5-6 лет) | Подготовительная группа (6-7 лет) |
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов деятельности | 50 мин. (составляет 12 % от общего объема программы) | 60 мин. (13 %) | 1час 35 мин. (20 %) | 1час 50 мин. (21 %) |
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов | 2 часа 45 мин. (35 % от общего объема программы) | 2 часа 35 мин. (33%) | 2 часа (25 %) | 1 час 30 мин. (18 %) |
Объем самостоятельной деятельности | 3 часа 45 мин. (48% от общего объема программы) | 3 часа 25 мин. (43 %) | 4часа (46 %) | 4 часа 15 мин (51 %) |
Взаимодействие с семьями воспитанников | 50 минут (11 %) | 50 мин (10%) | 50 мин (9 %) | 50 мин (9 %) |
ИТОГО: | 7 часов 21 мин. | 7 часов 54 мин | 8 часов 24 мин. | 8 часов 24 мин. |
Расчет времени, необходимого на реализацию обязательной части программы и части программы, формируемой ДОУ (в процессе организации различных видов деятельности)
Младшая группа (3-4 года) | Средняя группа (4-5 лет) | Старшая группа (5-6 лет) | Подготовительная группа (6-7 лет) | |||||
Обязательная часть программы | 80% от 50 мин | 40 мин | 80% от 60 мин | 48 мин. | 80 % от 1 час 35 мин. | 1час 16 мин. | 80 % от 1час 50мин | 1 час 28 мин. |
Часть, формируемая ДОУ | 20% от 50 мин. | 10 мин | 20% от 60 мин | 12 мин | 20 % от 1 час 35 мин. | 19 мин | 20 % от 1час 50 мин | 22 мин |
Время необходимое на реализацию программы в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Время пребывания | Время, необходимое на реализацию программы | |
Заданный норматив, % | ||
10,5 часа (10,5 – 100% Х – 70%) | 80 % (ст) | 80 % (подг) |
Время, необходимое на реализацию программы | 8,4 часа 8 часов 24 мин. | 8,4 часа 8 часов 24 мин. |
Непосредственно-образовательная деятельность | 1 час 15 мин. | 1 час 30 мин |
Утренняя гимнастика | 10 мин. | 10 мин. |
Чтение художественной литературы | 15 мин. | 15 мин. |
ИТОГО: объем образовательной деятельности, осуществляемой в процессе организации различных видов деятельности | 2 часа | 2 часа 20 минут |
Объем самостоятельной деятельности | 3 часа 45 минут | 4 часа 5 минут |
Взаимодействие с семьями воспитанников | 50 минут | 50 минут |
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов | 2 часа | 1 час 55 минут |
Примерные режимы дня.
Вторая младшая группа 3-4 года
Время | Содержание | Форма организации | Длительность | |
1 | 7 | Утренний прием детей. Игры | Самостоятельная деятельность детей/Взаимодействие с родителями | 30 минут/ 20 минут |
2 | 8 | Утренняя гимнастика | Образовательная деятельность в различных видах детской деятельности | 10 минут |
3 | 8 8 | Подготовка к завтраку (гигиенические процедуры) Завтрак | Образовательная деятельность в ходе режимных моментов | 10 минут |
4 | 8 | Игровая деятельность | Самостоятельная деятельность детей | 10 минут |
5 | 9 9 | Непосредственно образовательная деятельность | Образовательная деятельность в различных видах детской деятельности Самостоятельная деятельность детей | 30 минут 10 минут |
6 | 9.40-10.00 | Подготовка к прогулке | Образовательная деятельность в режимных моментах | 20 минут |
7 | 10.00-12.00 | Прогулка (игры, наблюдения, труд) | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей | 60 минут 60 минут |
8 | 12.00-12.20 | Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, игры | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей | 10 минут 10 минут |
9 | 12.20-12.50 | Подготовка к обеду, обед | Образовательная деятельность в режимных моментах | 10 минут |
10 | 12.50-15.00 | Подготовка ко сну, дневной сон | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей | 10 минут 5 минут |
11 | 15.00-15.25 | Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей | 20 минут 5 минут |
12 | 15.25-15.40 | Чтение художественной литературы | Образовательная деятельность/самостоятельная деятельность детей | 15 минут |
13 | 15.40-16.10 | Игры | Самостоятельная деятельность детей | 30 минут |
14 | 16.10-16.40 | Подготовка к ужину, ужин | Образовательная деятельность в режимных моментах | 5 минут |
15 | 16.40-18.00 | Подготовка к прогулке. Прогулка. Уход детей домой. | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей. Взаимодействие с родителями | 20 минут 60 минут 30 минут |
Средняя группа 4-5 лет
Время | Содержание | Форма организации | Длительность | |
1 | 7 | Утренний прием детей. Игры | Самостоятельная деятельность детей/Взаимодействие с родителями | 30 минут/ 20 минут |
2 | 8 | Утренняя гимнастика | Образовательная деятельность в различных видах детской деятельности | 10 минут |
3 | 8 8 | Подготовка к завтраку (гигиенические процедуры) Завтрак | Образовательная деятельность в ходе режимных моментов | 10 минут |
4 | 8 | Игровая деятельность | Самостоятельная деятельность детей | 10 минут |
5 | 9 9 | Непосредственно образовательная деятельность | Образовательная деятельность в различных видах детской деятельности Самостоятельная деятельность детей | 40 минут 10 минут |
6 | 9 | Подготовка к прогулке | Образовательная деятельность в режимных моментах | 15 минут |
7 | 10 | Прогулка (игры, наблюдения, труд) | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей | 60 минут 60 минут |
8 | 12.05-12.30 | Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, игры | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей | 10 минут 15 минут |
9 | 12 | Подготовка к обеду, обед | Образовательная деятельность в режимных моментах | 10 минут |
10 | 13 | Подготовка ко сну, дневной сон | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей | 10 минут 5 минут |
11 | 15.00-15.25 | Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей | 20 минут 5 минут |
12 | 15.25-15.45 | Чтение художественной литературы | Образовательная деятельность в различных видах детской деятельности/самостоятельная деятельность детей | 20 минут |
13 | 15.45-16.15 | Игры | Самостоятельная деятельность детей | 30 минут |
14 | 16.15-16.40 | Подготовка к ужину, ужин | Образовательная деятельность в режимных моментах | 5 минут |
15 | 16.40-18.00 | Подготовка к прогулке. Прогулка. Уход детей домой. | Образовательная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей. Взаимодействие с родителями | 20 минут 60 минут 30 минут |
Старшая группа 5-6 лет
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


