Контрольная работа по русскому языку для 4 класса (1-е и 2-е полугодие) (стр. 7 )

научился

Рыбачу, а рыба не клюёт. В ямку у речки наловил мальков. Стали мальки наживкой, а рыба и на них не клюёт. Тут подлетел зимородок. Выхватил из ямки рыбёшку, съел. Поймал другую рыбку и улетел.

Вот опять длинноносый рыбак подлетел. С ним птенец. «Старый рыбак» нырнул в ямку и рыбку понёс птенцу. Тот рыбку съел. Да как бросится в ямку! Зацепил клювом рыбку. Взлетел, уселся и проглотил свою добычу. Вот и научился птенец сам рыбу ловить! (По ) (75 слов)

Слова для справок: зимородок, опять.

Примечание: заголовок диктанта диктуется учителем. Выделенные написания чётко (орфографически) проговариваются учителем. Сообщить учащимся о том, что подчеркнутое в диктанте словосочетание «старый рыбак» пишется в кавычках, так как обозначает в тексте зимородка.

Грамматическое задание

1 вариант

1.  Подчеркни во 2-м абзаце предложения с однородными сказуемыми.

2.  Найди и выпиши из текста сложное слово. Рядом в скобках запиши в начальной форме слова, от основ которых образовалось сложное слово. Выдели основы слов.

2 вариант

1.  Подчеркни простым карандашом в тексте глаголы, которые являются родственными словами. Выдели в них корни.

2.  В 3-м предложении 2-го абзаца подчеркни существительные. Определи падеж и укажи над словами.

Анализ выполнения диктанта

Наименование орфограмм и пунктограмм	Правописание конкретной лексики в тексте	№ п/п	Количество учащихся, допустивших ошибки	Количество ошибок в классе
буквосочетания жи-ши, чу-щу	рыбачу	1
наживкой	2
добычу	3
слитное написание приставок	наловил	4
	подле	5
	выхватил	6
	съел (2)	7
	поймал	8
	улетел	9
	понёс	10
	зацепил	11
	взлетел	12
	уселся	13
	проглотил	14
	научился	15
безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением	наловил	16
	мальков	17
	мальки	18
	подле	19
	выхватил	20
	улетел	21
	длинноносый	22
	птенец (2)	23
	птенцу	24
	зацепил	25
	взлетел	26
	проглотил	27
	свою	28
	ловить	29
буква удвоенного согласного на стыке частей слова	длинноносый	30
буква соединительного гласного в сложном слове	длинноносый	31
парный звонкий–глухой согласный на конце и в середине слова	наживкой	32
рыбёшку	33
рыбку(4)	34
рыбак	35
разделительный ъ	съел (2)	36
ь – показатель мягкости согласного	мальков	37
мальки	38
ловить	39
безударные окончания имён существительных	у речки	40
буквосочетание чк	у речки	41
раздельное написание не с глаголами	не клюёт	42
написание -тся в глаголах	бросится	43
раздельное написание предлогов со словами	в ямку (3)	44
у речки	45
на них	46
из ямки	47
с ним	48
оформление предложения	заглавная буква в начале	49
точка в конце	50

Анализ выполнения грамматического задания