Контрольно-измерительные материалы по информатике в рамках проведения аккредитации образовательных учреждений Ленинградской области, 9-ый класс (стр. 1 )

ГОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования»

Факультет информатизации образования

Контрольно-измерительные материалы по информатике в рамках проведения аккредитации образовательных учреждений Ленинградской области

9-ый класс

Базовый уровень

Вариант №1

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по информатике отводится 90 минут (два академических часа). Работа состоит из 2 частей, включающих 17 заданий.

Часть 1 включает 9 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре ответа, из которых только один правильный. Ответы на задания части 1 записываются на бланке ответов.

Часть 2 состоит из 8-ми заданий с кратким ответом (к этим заданиям вы должны самостоятельно сформулировать и записать ответ). Ответы на задания части 2 записываются на бланке ответов.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если останется время.

За каждый правильный ответ дается один балл. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.

Желаем успеха!

Часть 1

При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1 – А9) поставьте знак “x” в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1 В одном из представлений кодировки Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объем слова из двадцати трех символов в этой кодировке.

1) 256 битабитабитбит

А2 В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

1)  Дохнул, завыл-и вот сама идет волшебница зима.

2)  Дохнул, завыл - и вот сама идет волшебница зима.

3)  Дохнул, завыл - и вот сама идет волшебница зима.

4)  Дохнул, завыл - и вот сама идет волшебница зима.

А3 От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе:

- · · - · · - - · · ·

При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно,

что в радиограмме использовались только следующие буквы:

И А Н Г Ч

· · · - - · - - · - - - ·

Определите текст радиограммы.

1)  ГАИГАЧ

2)  НАИГАН

3)  НАИГАЧ

4)  ГАИГАН

А4 В некотором каталоге хранится файл Список литературы.txt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Список литературы.txt. После чего полное имя файла стало: C:\Школа\Физика\10_класс\Список литературы. txt. Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения

1)  С:\Физика

2)  С:\Школа

3)  С:\Школа\Физика

4)  С:\Физика\10_класс

А5 Черно-белое (без градаций серого) растровое графическое изображение имеет размер 10*10 точек. Какой объем памяти займет это изображение?

1) 100 битбайтКбайтбит

А6 Дан фрагмент электронной таблицы:

	A	B	C	D
1		3	4
2	=C1-B1	=B1-A2*2	=C1/2	=B1+B2

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.

1)

2)

3)

4)

А7 В каких форматах можно сохранить документ, созданный в Word :

1) doc, txt, ppt 2) doc, txt, rtf 3) xls, doc, pdf 4) doc, mdb, pps

А8 Операционная система – это...

1) программа, обеспечивающая управление базами данных

2) антивирусная программа

3) система программирования

4) программа, управляющая работой компьютера

А9 Функции процессора:

1) Запоминание информации, выполнение расчетов

2) Обработка данных по заданной программе путем выполнения арифметических и логических операций, управление работой устройств ЭВМ

3) обработка данных по заданной программе, выполнение расчетов

4) управление работой всех устройств ЭВМ

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (B1-B8) является набор символов (букв или цифр), которые следует записать в бланк ответов справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

В1 Сколько Мбайт информации содержит сообщение объемом 223 бит? В ответе укажите одно число.

В2 Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся (используется стобалльная шкала):

Фамилия	Пол	Математика	Химия	Информатика	Биология
Аганян	ж	82	46	32	70
Воронин	м	43	45	74	23
Григорчук	м	54	68	75	83
Роднина	ж	71	56	82	79
Сергеенко	ж	33	74	38	46
Черепанова	ж	18	83	28	61

Подсчитайте количество учеников, которые одновременно получат по математике и информатике не менее 4, если оценка 4 ставится по обоим предметам, начиная от 43 баллов.

В ответе укажите одно число.

В3 Дан фрагмент электронной таблицы:

	А	В	С
1	3	6	=A2+B2
2	=2*A1	=A2+B1	=C1*2+B2

Определите значение, записанное в ячейке C2.

В ответе укажите одно число

В4 Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала записывается исходная цепочка символов, после нее записывается исходная цепочка символов в обратном порядке, затем записывается буква, следующая в русском алфавите за той буквой, которая в исходной цепочке стояла на первом месте. Получившаяся цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если исходная цепочка символов была ДОМ, то результатом работы алгоритма будет цепочка ДОММОДЕ.

Дана цепочка символов ГО. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить алгоритм дважды (то есть к данной цепочке применить алгоритм, а затем к результату его работы еще раз применить алгоритм)?

В5 Определить истинность составного высказывания: "((2 х 2 = 4) или (3 х 3 = 10)) и ((2 х 2 = 5) или (3 х 3 = 9))". В бланк занести соответственно 1(истина) или 0 (ложь) .

В6 Даны два фрагмента текста из произведения «Детство». В обоих фрагментах используется шрифт одного семейства (гарнитуры).

Охота кончилась. В тени молодых березок был разостлан ковер, и на ковре кружком сидело все общество. Буфетчик Гаврило, примяв около себя зеленую, сочную траву, перетирал тарелки и доставал из коробочки завернутые в листья сливы и персики. Сквозь зеленые ветви молодых берез просвечивало солнце и бросало на узоры ковра, на мои ноги и даже на плешивую вспотевшую голову Гаврилы круглые колеблющиеся просветы. Легкий ветерок, пробегая по листве деревьев, по моим волосам и вспотевшему лицу, чрезвычайно освежал меня.

Я сам знаю, что из палки не только что убить птицу, да и выстрелить никак нельзя. Это игра. Коли так рассуждать, то и на стульях ездить нельзя; а Володя, я думаю, сам помнит, как в долгие зимние вечера мы накрывали кресло платками, делали из него коляску, один садился кучером, другой лакеем, девочки в середину, три стула были тройка лошадей, — и мы отправлялись в дорогу. И какие разные приключения случались в этой дороге! и как весело и скоро проходили зимние вечера!.. Ежели судить по-настоящему, то игры никакой не будет. А игры не будет, что ж тогда остается?..

Какие из перечисленных ниже свойств символов и абзацев различаются для левого и правого фрагментов текста? В ответе перечислите номера различающихся свойств в порядке возрастания, например 126.

1.  начертание шрифта (прямое, курсивное)

2.  насыщенность шрифта (светлый, полужирный, жирный)

3.  размер шрифта

4.  межстрочный интервал

5.  величина абзацного отступа

6.  величина дополнительного вертикального интервала между абзацами

7.  выравнивание строк (левое, правое, по центру, по ширине)

В7 У исполнителя «Утроитель» две команды, которым присвоены номера:

1  – вычти 2

2  – умножь на три

Первая из них уменьшает число на экране на 2, вторая – утраивает его. Запишите порядок команд в алгоритме получения из числа 11 числа 13, содержащем не более 5 команд, указывая лишь номера команд. (Например, 21211 – это алгоритм, который преобразует число 2 в 8:.

умножь на три

вычти 2

умножь на три

вычти 2

вычти 2)

В8 Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 1024000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 5 секунд. Определите размер файла в Кбайт.

ГОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования»

Факультет информатизации образования

Контрольно-измерительные материалы по информатике в рамках проведения аккредитации образовательных учреждений Ленинградской области

9-ый класс

Базовый уровень

Вариант №2

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по информатике отводится 90 минут (два академических часа). Работа состоит из 2 частей, включающих 17 заданий.

Часть 1 включает 9 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре ответа, из которых только один правильный. Ответы на задания части 1 записываются на бланке ответов.

Часть 2 состоит из 8-мизаданий с кратким ответом (к этим заданиям вы должны самостоятельно сформулировать и записать ответ). Ответы на задания части 2 записываются на бланке ответов.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если останется время.

За каждый правильный ответ дается один балл. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.

Желаем успеха!

Часть 1

При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1 – А9) поставьте знак “x” в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1 Каждый символ кодируется одним байтом, определите чему равен информационный объем следующего высказывания:

Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.

1) 256 битбитбитбит

А2 В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

1)  Синица на море пустилась :она хвалилась, что хочет море сжечь.

2)  Синица на море пустилась:она хвалилась, что хочет море сжечь.

3)  Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море сжечь.

4)  Синица на море пустилась : она хвалилась, что хочет море сжечь.

А3 Код (номер) буквы “о” в таблице кодировки символов равен 141. Что зашифровано с помощью последовательности кодов 144 142 141 143 145

1)  мотор

2)  просо

3)  спорт

4)  смотр

А4 Пользователь работал с каталогом C:\Физика\Задачи\Кинематика. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем еще раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Экзамен. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1)  С:\Физика

2)  С:\Экзамен

3)  С:\Физика\Экзамен

4)  С:\Физика\Задачи\Экзамен

А5 Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 10*10 точек. Какой объем памяти займет это изображение?

1) 100 битбайтбитбайт

А6 Дан фрагмент электронной таблицы:

	А	В
1	=B1+1	1
2	=A1+2	2
3	=B2-1
4	=A3

После выполнения вычислений, была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A1:A4. Укажите получившуюся диаграмму.

1)

2)

3)

4)

А7 В каких форматах можно сохранить документ, созданный в Word :

1) doc, txt, docx 2) doc, txt, ppt 3) xls, doc, pdf 4) doc, mdb, txt

А8 К внутренней памяти компьютера относятся::

1)Винчестер, ОЗУ, ПЗУ, КЭШ-память

2) Винчестер, ОЗУ

3) ОЗУ, ПЗУ

4) ОЗУ, ПЗУ, Флэш-память

А9 Без каких устройств компьютер не сможет работать:

1) CD-дисковод;

2) мышь;

3) ОЗУ;

4) сканер.

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (B1-B8) является набор символов (букв или цифр), которые следует записать в бланк ответов №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

В1 Сколько Мбит информации содержит сообщение объемом 220 бит? В ответе укажите одно число.

В2 Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся:

Фамилия	Пол	Математика	Химия	Информатика	Биология
Аганян	ж	82	46	32	70
Воронин	м	43	45	74	23
Григорчук	м	54	68	75	83
Роднина	ж	71	56	82	79
Сергеенко	ж	33	74	38	46
Черепанова	ж	18	83	28	61

Подсчитайте количество учеников, которые получат оценку «3» по информатике и «4» или «5» по математике, если оценка «3» по всем предметам ставится от 30 до 46 баллов.