№п/п

Темы общие по блокам

Общее

кол-во

часов

1 111

Сценическая речь

10

2

История развития театра

10

3

Наблюдательность - как основа творческой копилки

20

4

Развитие внимания

14

5

Развитие воображения

14

6

Развитие памяти

10

7

Развитие координации движений

10

8

Постановка этюдов

30

9

Подготовка к показательным выступлениям

26

ИТОГО:

144

№ п/п

Темы

общее

кол. час

Теория

Практика

1

Сценическая речь

10

2

8

2

История развития театра

10

10

3

Наблюдательность, как основа творческой

19

2

17

копилки: тренинговые и теоретические занятия

занятия

4

Развитие внимания:

12

2

10

а) упражнение "Поймать хлопок";

б) упражнение "Зеркало"

5

Развитие воображения:

14

2

12

а) упражнение "Скульптор и глина";

б) игра «Атмосфера места»;

в) тренинг на ощущение

г) упражнение «Музыкальные картины», «механизмы».

6

Развитие памяти:

10

3

7

а) упражнение «Баранья голова», «рецепты»;

б) игра "Колпак"

7

Развитие координации движений:

10

3

7

а) упражнения на ПФД;

б) комплекс упражнений на координацию движений

8

Постановка этюдов:

30

6

24

9

Подготовка к показательным выступлениям

29

5

24

ИТОГО:

144

37

107

Содержание занятий 2го года обучения

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6