Образовательная программа дополнительного образования детей «Социальный театр» (стр. 6 )

№п/п	Темы общие по блокам	Общее кол-во часов
1	Основы публичного выступления	16
2	Сценическая речь	15
3	История развития театра	10
4	Работа над образом	29
5	Сценическое движение	24
6	Сценический бой	20
8	Постановка этюдов	30
	Подготовка к показательным выступлениям	72
	ИТОГО:	216

№ п/п	Темы	Общ. кол	Теория	Практика
1	Основы публичного выступления	16	4	12
2	Сценическая речь	15		15
3	История развития театра	10	10
4	Работа над образом	29	5	24
5	Сценическое движение	24	3	21
6	Сценический бой	20	3	17
7	Постановка этюдов:	30		30
8	Подготовка к выступлениям	72		72
	ИТОГО:	216	33	183

Содержание занятий концертной группы

№ занятия	Тема	Теоретическая часть	Практическая часть
1	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Знакомство с творческим планом группы
2	Сценическая речь		Разминка, голосовой тренинг
3	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция, разбор ролей
4	Сценическая речь		Разминка, разбор номера (по речи)
5	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция
6	Сценическое движение	Теория понятия «танец» (1 уч. час)	Постановка танца (1 уч. час)
7	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция
8	Сценическое движение		Проработка танца
9	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция
10	Работа над образом	Теория работы с образом (1 уч. час)	Репетиция на тему: работа над образом (1 уч. час)
11	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция первых сцен
12	История развития театра	Лекция на тему: «История театра. Русский театр»
13	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция финала
14	История развития театра	Лекция на тему: «История театра. Русский театр»
15	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция
16	Сценический бой		Упражнения на тему: сценический бой. Подготовка 2х постановочных драк
17	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция
18	Сценический бой	Лекция на тему: связки, удары
19	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция, ввод 2го (3его) состава
20	Сценическая речь		Голосовой тренинг
21	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция
22	Постановка этюдов		Репетиция и показ этюдов-переживаний
23	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция
24	Сценическое движение	Лекция
25	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция танец
26	Сценическое движение		Разминка, упражнения на ритм
27	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция
28	Основы публичных выступлений	Лекция
29	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция
30	Основы публичных выступлений		Запись показа на видео
31	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция номера
32	Постановка этюдов		Репетиция этюдов на воображение
33	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция
34	Постановка этюдов		Разминка, музыкальные этюды
35	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Разминка, репетиция
36	Работа над образом		Разминка, игра «Кладоискатель»
37	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Репетиция
38	Сценическая речь		Разбор нового материала
39	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Задания к конкурсу чтецов – подготовка к показательному выступлению по сценической речи
40	Постановка этюдов		Разминка, тренинг-ощущения, постановка этюдов на ощущения
41	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция
42	Работа над образом		Разминка, психологический жест
43	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция
44	Постановка этюдов		Разминка, тренинговые этюды на воображение
45	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция
46	Показательное выступление		Ёлки в ЦДТ «Созвездие»
47	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие) и показательное выступление		Ёлки в ЦДТ «Созвездие»
48	Показательное выступление		Ёлки в ЦДТ «Созвездие»
49	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие) и показательное выступление		Ёлки в ЦДТ «Созвездие»
50	Показательное выступление		Ёлки в ЦДТ «Созвездие»
51	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Прослушивание материала на конкурс чтецов
52	Работа над образом		Разминка, тренинг на воображение по работе над образом
53	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция стихов к конкурсу чтецов
54	Сценическая речь		Разминка, голосовой тренинг, этюды на голос
55	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция стихов к конкурсу чтецов
56	Постановка этюдов		Разминка, этюдный тренинг
57	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, тренинг на движение, репетиция
58	Сценическая речь		Разминка, разбор стихов на конкурс
59	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, разбор стихов на конкурс - репетиция
60	Сценическая речь		Разминка, читка стихов на конкурс
61	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Подготовка к конкурсу, разбор ошибок
62	Подготовка к показательным выступлениям		Подготовка к окружному этапу конкурса
63	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Подготовка к окружному (городскому) этапу конкурса
64	Сценическое движение		Разминка, движенческий тренинг
65	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, разбор материала
66	Постановка этюдов		Разминка, этюды
67	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Показательное выступление на окружном конкурсе чтецов
68	Сценическая речь (1 уч. час) Постановка этюдов (1 уч. час)		Разминка, разбор ошибок Этюды
69	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Подготовка к городскому этапу конкурса
70	Постановка этюдов		Постановка этюдов
71	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разбор нового материала, этюдная репетиция
72	Сценическое движение		Разминка, пластический тренинг
73	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, читка стихов
74	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, подготовка к городскому этапу конкурса
75	Работа над образом		Разминка, упражнения на раскрытие образа
76	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разбор материала
77	Постановка этюдов		Разминка, этюды на раскрытие образа
78	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разбор материала
79	Постановка этюдов		Разминка, этюды на раскрытие образа
80	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция городского этапа конкурса
81	Сценическое движение		Разминка, движенческий тренинг
82	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разбор ошибок
83	Показательное выступление		Городской этап конкурса
84	Показательное выступление(постановочное занятие)		Городской этап конкурса
85	Постановка этюдов		Разминка, этюды на раскрытие образа со словами
86	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Репетиция
87	Постановка этюдов		Разминка, тренинг-ощущение, этюды на ощущение
88	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция
89	Сценическое движение		Разминка, тренинг с мячиками
90	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Разминка, репетиция
91	Сценическое движение		Разминка, тренинг с мячиками
92	Подготовка к показательным выступлениям(постановочное занятие)		Подготовка к итоговому концерту –награждению победителей конкурса
93	Показательное выступление (постановочное занятие)		Итоговый концерт- награждение победителей конкурса
94	Основы публичных выступлений	Лекция
95	Основы публичных выступлений(постановочное занятие)		Практические упражнения, репетиция
96	Сценический бой	Теория (пощёчины обмороки) – 1 уч. час	Практика – 1 уч. час
97	Постановка этюдов (постановочное занятие)		Постановка этюдов к выступлению
98	Сценический бой		Разминка, повтор обмороков
99	Сценическое движение (постановочное занятие)		Репетиция по сценическому движению
100	Сценический бой		Разминка, повтор пощёчин
101	Сценическое движение (постановочное занятие)		Репетиция по сценическому движению
102	Сценическое движение		Разминка, комплекс упражнений на движение
103	Основы публичных выступлений(постановочное занятие)		Читка текстов на тему, репетиция
104	Сценическое движение		Разминка, итоговый тренинг
105	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Разминка, репетиция
106	Сценический бой		Разминка, защиты
107	Основы публичных выступлений(постановочное занятие)		Практические упражнения, репетиция
108	История развития театра	Лекция: «»
109	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Репетиция
110	Сценический бой		Разминка, повтор защит
111	Постановка этюдов (постановочное занятие)		Постановка этюдов к выступлению
112	Сценический бой		Разминка, повтор ударов
113	Постановка этюдов (постановочное занятие)		Постановка этюдов к выступлению
114	История развития театра	Лекция: «Современный театр»
115	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Репетиция по этюдам
116	Сценический бой		Разминка повтор связок
117	Сценический бой		Разминка, комплекс пройденных упражнений
118	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Репетиция по этюдам
119	История развития театра	Беседа по пройденным темам
120	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Репетиция по этюдам
121	Основы публичных выступлений		Практические упражнения, тренинг
122	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Разминка, репетиция по этюдам
123	Основы публичных выступлений		Практические упражнения, тренинг
124	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Репетиция
125	Основы публичных выступлений (1 уч. час) Работа над образом(1 уч. час)		Практические упражнения(1 уч. час), тренинг на образы (1 уч. час)
126	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Репетиция
127	Работа над образом		Этюды на разработку образа
128	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Этюдная сборка спектакля
129	Работа над образом	Разбор образов спектакля
130	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Этюдная сборка спектакля
131	Работа над образом	Разбор образов спектакля
132	Работа над образом(постановочное занятие)		Репетиция в работе над образами
133	Работа над образом		Этюды на образы спектакля
134	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Полная сборка спектакля
135	Работа над образом		Этюды на образы спектакля
136	Подготовка к показательным выступлениям и показательное выступление(постановочное занятие)		Показательное выступление
137	Работа над образом		Комплекс упражнений на тему
138	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Репетиция, разбор ошибок
139	Основы публичных выступлений		Практические упражнения, итоговый тренинг
140	Работа над образом		Комплекс упражнений на тему
141	Подготовка к показательным выступлениям (постановочное занятие)		Итоговый показ
142	Работа над образом		Итоговый тренинг
143	Работа над образом (постановочное занятие)		Итоговый показ (по работе над образом)
144	Постановка этюдов		Обсуждение планов на будущий год, показ этюдов

Форма подведения итогов - показательные выступления. Проводятся они раз в полгода. Это может быть и показ этюдов по теме полугодия (музыкальные этюды, этюды на сценическое одиночество, на пластику и другое), и открытый урок, и музыкально-литературная композиция. Полноценный спектакль готовится долго, на протяжении всего года, так как ребёнок должен научиться действовать в предлагаемых обстоятельствах, актёрски проживать роль.

В будущем возможно создание на базе театральной студии любительского театра, труппу которого составили бы выпускники студии.

Методическое обеспечение занятий.

Работа со студийцами проводится по развивающим и обучающим программам, которые отличаются друг от друга прежде всего основными целевыми установками и способами отслеживания результатов. Работа в развивающих программах оценивается по показателям сравнительного личностного роста: интеллектуального, эмоционального, социального, физического. Работа в обучающих программах оценивается по абсолютным критериям овладения предметом. Во всех группах проводятся занятия и по развивающим, и по обучающим программам, однако если в младшей группе преобладают развивающие программы, то для старшей группы (а также внутри каждой группы по годам обучения) акцент постепенно смещается в сторону увеличения доли обучающих программ.

Два основных направления работы студии – занятия по актерскому мастерству и репетиции спектаклей – в течение года распределяются неравномерно, то есть в отдельные периоды времени группы занимаются только тренингом, или сочетают эти занятия с репетициями, или все время посвящается репетициям спектакля или концерта. В подготовке и прокате спектаклей и концертов группы могут участвовать как по отдельности, так и объединенным коллективом.

Методика основана на школе Станиславского, школе «живого духа». Данная методика позволяет ребёнку любого возраста раскрыться, найти себя на сцене и в жизни. Методика нацелена не только на развитие индивидуальности ребёнка, но и на формирование крепкого коллектива.

Методика занятий составлена на базе упражнений тренинга актерского мастерства МГУКИ (мастерская ), основанного на принципах , адаптированная для детей. Дополнительно используется методика и («Актерская грамота - подросткам.» Ивантеевка, 1994 г.)

Материальное обеспечение программы.

Для реализации программы «Социальный театр» необходимо обеспечить следующие условия:

- Большое хорошо проветриваемое помещение (по возможности театральная сцена);

- помещение для хранения костюмов и декораций;

- по возможности, необходимое световое оборудование;

- магнитофон.

Список литературы:

1.  П, Букатова грамота - подросткам. Ивантеевка, 1994 г.

2.  Академия педагогических наук СССР, научно-исследовательский институт художественного воспитания. Основы театральной культуры в школе. Москва, 1988 г.

3.  "Первые уроки театра" М., "Просвещение", 1986 г.

4.  «Театр, где играют дети» Москва, «Владос»,2001 г.

5.  Лекции за 2001 – 2005 гг.