Сводный анализ
по движению и успеваемости за 2010 – 2011 уч. год
Параллель | Всего уч-ся на 1.09.10 (кол-во) | Всего уч-ся успевают на конец года | В том числе | % успеваемости | % кач. обученности | Качество обученности в %(«4-5») | П Р И Б Ы Л О | В Ы Б Ы Л О | ||||||||||||
Математика | Русский язык | Литерат. чтение | Иностр. язык | Окружающий мир | ИЗО, художеств. труд | Музыка | Физическая культура | Информатика | ГПД (кол-во уч-ся) | |||||||||||
Всего уч-ся успевают на «5» (кол-во) | Успевают только на «5» и «4» (кол-во) | Успевают с одной «3» (кол-во) | ||||||||||||||||||
1-А | 25 | 25 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | --- | -- | -- | --- | -- | -- | 25 | 1 | 1 | |
1-Б | 28 | 28 | -- | -- | -- | -- | -- | --- | -- | -- | --- | -- | -- | -- | -- | -- | 28 | -- | -- | |
2-А | 23 | 25 | 5 | 15 | -- | 100 | 80 | 84 | 76 | 96 | 96 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 15 | 2 | -- | |
2-Б | 23 | 23 | 5 | 15 | -- | 100 | 87 | 87 | 87 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 20 | -- | -- | |
3-А | 28 | 28 | 7 | 15 | 1 | 100 | 79 | 79 | 86 | 96 | 86 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 25 | -- | -- | |
3-Б | 28 | 28 | 7 | 15 | -- | 100 | 78.5 | 86 | 78.5 | 100 | 82 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 26 | -- | -- | |
4-А | 18 | 18 | 5 | 13 | -- | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 15 | -- | -- | |
4-Б | 23 | 23 | 7 | 13 | -- | 100 | 87 | 91 | 91 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 15 | -- | -- | |
Итого чел. | 196 | 198 ат.145 ч | 36ч | 86ч | 145 | 169 | 3 | |||||||||||||
Итого % | 100 | 100 | 25 | 59.3 | 0.7 | 100 | 85.2 | 88 | 86.4 | 99 | 94 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 85.3 | |||
| ||||||||||||||||||||
Динамика успеваемости и качества во 2 -4 классах
ГОУ Прогимназии № 000 за 3 года
|
|
| |
Кол –во аттестуемых учащихся 2-4 кл. | 176 чел. | 151 чел. | 143 чел. |
Успеваемость | 100% | 100% | 100% |
Качество | 85,2% | 82% | 84,3% |
Результат обученности учащихся ГОУ Прогимназии № 000 за 3 года по предметам учебного плана.
В соответствии с распоряжением Департамента образования города Москвы № 000 от 22 июля 2010г. в прогимназии было проведено тестирование учащихся 4-х классов с целью проверки качества готовности к обучению в 5-х классах и в связи с предстоящей аттестацией, аккредитацией и лицензированием ГОУ Прогимназии на новый образовательный период (2010 – 2015 гг.)
Результаты проверки качества образования по данным МЦКО следующие:
Предмет | Класс | Средний % | Средний % БЗ | Средний % ПЗ | Выполнение базовых заданий | Выполнение повышенных заданий | ||||
80-100% | 50-80% | Менее 50% | 80-100% | 50-80% | Менее 50% | |||||
Математ. | 4-А | 81% | 85% | 56% | 69% | 31% | 0% | 38% | 38% | 25% |
Русск. яз | 4-А | 86% | 90% | 31% | 81% | 19% | 0% | 31% | 0% | 69% |
Чтение | 4-Б | 85% | 85% | 85% | 80% | 20% | 0% | 60% | 35% | 5% |
Дальнейшее совершенствование образовательного процесса, согласно требованиям новых образовательных стандартов предполагает развитие системы внутришкольного контроля, введение новых форм мониторинга с использованием единой информационной среды и интерактивных технологий, что будет способствовать обеспечению доступности образования, удовлетворения различных образовательных потребностей, учитывая индивидуальные особенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья.
Основные задачи на учебный год.
Исходя из анализа образовательного процесса за учебный год, педагогический коллектив прогимназии определяет следующие задачи на новый учебный год:
1. Введение новых форм мониторинга с использованием единой информационной среды и интерактивных технологий.
2. Использование ИКТ и технического оборудования в образовательном процессе первоклассников.
3. Обеспечение качества и эффективности образовательного процесса школьников посредством использования информационных ресурсов.
4.Создание « Программы воспитания младших школьников прогимназии» в свете требований ФГОС
5. Формирование у учащихся понятий о здоровом образе жизни
6. В целях повышения культуры родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья учащихся проведение на классных собраниях лекториев для родителей. о гигиене, о режиме дня школьников, правильном и здоровом питании.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
