Анализ воспитательной работы (стр. 2 )

В школе организована систематическая работа по профилактике вредных привычек. Разработан план мероприятий профилактической направленности, в рамках которого проведены конкурсы рисунков и плакатов «Живи ярко без наркотиков», классные часы, анкетирование среди обучающихся старших классов. По итогам анкетирования выявлено, что не один ученик школы не употреблял наркотики, но есть ребята, замеченные в табакокурении и употреблении спиртных напитков. Эти подростки были поставлены на внутришкольный учёт. Для данной категории обучающихся разработан план индивидуальной работы с привлечением педагога-психолога, медицинского работника школы и специалистов ЦРБ. В уголках самоуправления всех классов оформлена рубрика «Здоровье», в которой размещается материал по охране и защите здоровья обучающихся. В течение года большинством классных руководителей информация постоянно обновляется.

В будущем учебном году планируется продолжить профилактическую работу с детьми и подростками в школе, чаще привлекать детей и подростков, имеющих вредные привычки, к общественной деятельности, воспитательным и спортивным мероприятиям, больше проводить мероприятий, направленных на охрану здоровья не только обучающихся, но и педагогического коллектива.

3 Направление деятельности школы «Экологическое»

В рамках совершенствования системы экологического воспитания ставились следующие цели и задачи:

-воспитание экологической зоркости;

-формирование бережного отношения населения к природе;

-изучение флоры и фауны родного края;

-развитие духовности, высоконравственного отношения ко всему живому;

-развитие стремления детей к активному познанию природы;

-воспитание бережного отношения к растительному и живому миру, к природным ресурсам нашего края.

Для достижения поставленных целей и задач необходимо формирование определенного отношения человека к действительности, выработки у него системы взглядов на природу.

В 2011 – 2012 уч. г. в рамках данного направления проводилась большая работа и организованы различные коллективные творческие дела под руководством ст. вожатой ., классными руководителями, учителями биологии, экологии, географии , Лисенковой :

-участие в районной с\х выставке «Урожай - 2012», посвящённой Дню города;

-подведение итогов трудового лета на школьном празднике «Осенний бал»;

- участие в районном и областном конкурсе «Царевна лягушка»;

- участие в районном смотре-конкурсе производственных бригад и звеньев «С\х бригада – 2012»;

- конкурс рисунков и фотографий «Сокровища реки Пьяны»;

- конкурс практических акций «Дни действий в защиту Пьяны»;

- участие в районном конкурсе «Мы и земля»;

- участие в районном слёте защиты социальных проектов «Молодые хозяева земли Перевозской»;

-операция «Ель»;

-операция «Подкорми птиц»;

-конкурс на изготовление кормушек, скворечников;

-операция «Чистодвор», «Укрась кусочек планеты»;

-уход за комнатными растениями;

- изучение этно-экологической тропы школы;

-изучение основ экологии;

-проведение тематических мероприятий, бесед, конкурсов, праздников по экологии;

-проведение экологических акций, конференций, рейдов, исследований;

-очистка берегов р. Пьяны от ТБО;

- разбивка клумб, уход за цветниками, на территории школы, в т. ч. в зоне отдыха, а также на улицах г. Перевоза, у мемориала погибшим воинам, уход за ними;

- выпуск и распространение агитационных листовок с призывами сохранять чистоту на улицах города, в защиту р. Пьяны и др.

Результативность деятельности педагогического и ученического коллективов
экологического направления.

№	Название мероприятия:	Участники:	Ответственные:
1.Районные мероприятия:
1 место
1.	Районный конкурс детского творчества, посвящённого «Дню птиц» в номинации «Фотография», «Панно»	(5«а» класс)	Кл. рук.
2 место
1.	Районный конкурс детского творчества, посвящённого «Дню птиц» в номинации «Фотография», «Живопись»	(3«б» класс), (7 «а» класс),	Кл. рук –и , , ст. вожатая
3 место
1.	Районный конкурс детского творчества, посвящённого «Дню птиц» в номинации «Вышивка» (средняя возрастная группа)	(7 «а» класс)	Ст. вожатая
2.	Районный конкурс детского изобразительного искусства «Мир, который нужен мне»	(4 «а» класс), (4 «б» класс), (5 «а» класс)	Ст. вожатая
2.Зональные мероприятия:
1 место
1.	Экологический брейн – ринг межрайонного слёта - семинара «Малым рекам - чистую воду, малым сёлам – историческую память»	(9 «б» класс)	Руководители школьного экологического движения ,
3.Областные мероприятия
1 место
1.	Областная эстафета «Волжская речная лента»	5 «а»,6 «а», 7 «а» классы	Руководители школьного экологического движения ,
2 место
2.	Областная экологическая акция «Биощит»	ОДО «Земляне», 7-9 классы	Руководитель ОДО «Земляне»
3.	Экологический конкурс «Единые Дни Действий»	ОДО «Земляне» 7-9 классы	Руководитель ОДО «Земляне»
4.	Экологический конкурс «Мир заповедной природы» - 2011	ОДО «Земляне» 7-9 классы	Руководитель ОДО «Земляне»
3 место
5.	Областная экологическая акция «Первоцвет»	ОДО «Земляне» 7-9 классы	Руководитель ОДО «Земляне»
4. Международный уровень
	Руководитель ОДО «Земляне»	6 «а», 7 «а», 7 «б» классы	Руководитель ОДО «Земляне»
Призёры, участники
1.	Участие в научно-исследовательской деятельности обучающихся по изучению памятника природы Нижегородского края «Горышкинское обнажение перигляциальных отложений» (Благодарность Управления образования Перевозского муниципального района)	Группа ребят	Руководитель ОДО «Земляне»
	Участники конкурса детского изобразительного искусства «Мир, который нужен мне»	(4 «а» класс), (4 «б» класс), (5 «а» класс)	Ст. вожатая
2.	Конкурс «Наблюдаем за погодой» (Диплом участника областного конкурса)	(5 «а» класс)	Руководитель школьного экологического движения
3.	Конкурс рисунков «Необычные явления» (Диплом участника областного конкурса)	(5 «а» класс)	Руководитель школьного экологического движения
4.	«Марш парков на земле Нижегородской» (Благодарственное письмо Законодательного собрания Нижегородской области (работы направлены на Всероссийский конкурс))	ОДО «Земляне», 7-9 классы	Руководитель ОДО «Земляне»
5.	Конкурс фотографий и рисунков «Вола. Сбереги» (Диплом участника областного конкурса)	Члены ОДО «Земляне) (7 «а» класс), (9 «б» класс)	Руководитель ОДО «Земляне»
6.	Экологический конкурс «Мы и Земля» (Диплом участника областного конкурса)	5 «б» класс	Руководитель ОДО «Земляне»
7.	Экологическая акция «Речная лента» Диплом победителя областного конкурса)	5 «а», 6 «а», 7 «а» классы	Руководитель ОДО «Земляне»

В учебном году в школе планируется продолжить работу по экологическому воспитанию детей и подростков, совершенствуя основы экологических, краеведческих знаний, а также практических навыков общения с природой.

4. Направление деятельности школы

«Работа с родительской общественностью»

Воспитание – это не узковедомственное дело системы образования. Воспитание детей – общее дело семьи и общества, важно только открыть двери друг для друга. Поэтому в нашей школе в рамках реализации программы «Школа родительской любви» большое внимание уделяется работе с родительской общественностью, которая ведется в направлении осуществления следующих целей и задач:
- достижение взаимопонимания между педагогами школы, родительским и ученическим коллективом;

- изучение семей обучающихся;

-организация:

1)психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, собеседований; 2)совместного проведения досуга детей и родителей;

-демонстрация и поощрение личной инициативы родителей, участвующих в жизни школы;

-сотрудничество с социально-психологической службой школы, обучающей семьи умение преодолевать и предупреждать семейные конфликты и развивающей рефлексивные умения родителей и детей;

-социальная защита и поддержка семей, детей;

-укрепление здоровья семьи.

Социальный паспорт МБОУ «Перевозская основная общеобразовательная школа» (2011-12 учебный год)

1.Количество детей: 405 из них: мальчиков:225 , девочек: 180

2.Качественный состав семьи:

2.1.Всего семей /всего родителей – 367/622

2.2.Полные семьи: кол-во семей/ в них детей - 255/462

2.3. Неполные семьи: кол-во семей/ в них детей - 112/207

- воспитываются одной матерью: кол-во семей/ в них детей - 109/156

- воспитываются одним отцом: кол-во семей/ в них детей - 3/3

2.4. Количество детей в семье:

Кол-во семей	1 ребёнок	2 ребёнка	3 ребёнка	4 и более
127	196	24	20

2.5. Количество детей, оставшихся без попечения родителей: 12

2.6.Социально неблагополучные семьи:

- родители, злоупотребляющие алкоголем: кол-во семей/ в них детей – 2/2

- родители не занимаются воспитанием детей: кол-во семей/ в них детей - 2/6

- семьи, в которых дети состоят на учёте (КДН. ПДН): кол-во семей/ в них детей - 1/2

- семьи, родители в которых состоят в разводе: кол-во семей/ в них детей - 74/89

2.7.Матери – одиночки: 15/18

3. Возрастной состав:

до 30 лет - 64

от 30 до 39 – 334

от 40 до 49 лет-205

50 и старше - 19

4. Образовательный уровень родителей:

Высшее – 152

Среднее профессиональное –342

Начальное профессиональное-121

Неполное среднее - 7

5. Материальная обеспеченность родителей:

- малообеспеченные (получают пособие в СЗН): кол-во семей - 189

- получают пособия по случаю потери кормильца: кол-во семей/ в них детей: 23/29

- пенсионеры: кол-во семей/ в них детей – 5/6

6. Дети-сироты: кол-во семей/ в них детей - нет

7. Дети-инвалиды: кол-во семей/ в них детей-3/3

8.Родители – инвалиды: кол-во семей/ в них родителей/в них детей: 8/13/16

9.Занятость родителей:

Всего родителей	Работники сфер (кол-во)
	Промышл. пр-во	С/х	Бюджетные организации	Частные предприним.	Другое	Безработ-ные	Нерабо-тающие
622	44	65	319	46	79	15	54

10. Семьи, имеющие статус вынужденных переселенцев или беженцев: нет