Для быстрого перехода к нужному предмету воспользуйтесь внутренними ссылками.

Зажмите клавишу Ctrl и кликните по предметам, перечисленным ниже:

Русский язык

Литература

Математика

Математика для учеников ИФО:

Информатика

Физика

Биология и Химия

История, Обществознание, Экономика и География

Английский язык

Домашнее задание по предмету: русский язык.

Период: 12 – 15 сентября.

Обратная связь: отсканируйте выполненное задание или напечатайте его в документе Microsoft Word и вышлите на электронный адрес своего учителя.

Класс

Учитель

Дата

Домашнее задание

Пояснения

5 «А»

*****@***ru

12.09

рус яз. $9 № 29,32,36 правила

5 «А»

*****@***ru

13.09

рус яз. $ 9 правила № 40,42.45

5 «А»

*****@***ru

14.09

рус яз. $10 правила  47,48

5 «А»

*****@***ru

15.09

рус яз.
. $11 правило № 50.53

5 «А»

*****@***ru

16.09

рус яз. $ 12 правило № 55.57 

5 «Г»

*****@***ru

12.09

*7 стр.14, № 24 (письменно)

Прочитайте теоретические сведения. Выучите определение в рамке

5 «Г»

*****@***ru

13.09

*7 стр.14, № 25,26 (устно), №27 (письменно)

Не забудьте прочитать теоретические сведения

5 «Г»

*****@***ru

15.09

*8, №29, 30

На стр. 15 прочитайте теоретические сведения

5 «Г»

*****@***ru

16.09

Стр.16, орфограмма №1 (выучить), №33 (письменно)

Не забудьте озаглавить текст и выполнить задания

6 «А» +

+

ann. *****@***com

12.09

Стр. 6 читать, отвечать на вопросы, упр. 9, 10.

13.09

Упр. 13.

На вопросы ответить письменно. Орфограммы объяснять, а не просто подчеркивать.

14.09

Упр. 15.

15.09

Стр. 9, упр. 18.

Тип и стиль речи написать в тетради.

6 «Г»

*****@***ru

12.09

№15

Повторите орфограммы №14, 15. Потом заполните таблицу

6 «Г»

*****@***ru

13.09

№16

Повторите чередование гласных в корне слова, правописание разделительных Ь и Ъ, повторите правописание З-С на конце приставок, И-Ы после Ц и гласные после шипящих.

6 «Г»

*****@***ru

15.09

Стр.9 (ответить на вопросы), №18 (письменно)

Не забудьте о дополнительных заданиях

6 «Г»

*****@***ru

16.09

№20

Выполните дополнительные задания

8 «А»

*****@***ru

12.09

§3, упр. 13

Повторите типы сложных предложений (используйте §3 или тетрадь для правил). Примеры для упр. 13 можете выписать из любого произведения или придумать самостоятельно

8 «А»

*****@***ru

13.09

§3, упр. 15

Перепишите текст, подчеркните основы предложений, составьте схему последнего предложения по образцу в упр. 14

8 «А»

*****@***ru

15.09

Придумайте небольшой текст (4-6 предложений) на тему «Зачем нужны знаки препинания?»

Докажите необходимость использования на письме знаков препинания, используя примеры

9 «А»

*****@***ru

12.09

Упр. 22

Сочинение не должно быть большим (10-15 предложений), укажите стиль своего текста

9 «А»

*****@***ru

13.09

§3, упр. 27

Дополнительное задание: с любыми тремя иноязычными словами из упражнения придумайте предложения

9 «А»

*****@***ru

15.09

§4, упр. 28

Упражнение выполняется по заданию

10 «Г»

*****@***ru

12.09

Параграф 4,5,с 15-18).,упр.11 ,с.16

Внимательно прочитайте параграфы 4,5 на стр.15-18,после этого прочитайте задание к данному упражнению и выполните письменно

10 «Г»

*****@***ru

14.09

Параграф 6,7,с.18-21,упр.20 с.19;упр.24,с.21(письменно),

Внимательно прочитайте параграфы 6,7 на странице 18-21,выучите определения(что такое такое синонимы и антонимы),после этого прочитайте задания к упражнениям и выполните их.

10 «Д»

ann. *****@***com

12.09

Греков: Стр.5, упр. 2.

Тексты записать в тетрадь (их должно получиться 4). Уметь аргументировать свой выбор.

14.09

Греков: Стр.6 читать, доказать одно из высказываний.

Высказывание вместе с доказательством записать в тетрадь.

11

*****@***ru

12.09

Повторение. Правописание Н и НН в прилагательных и причастиях. Упр. 251

Используем учебник ,

11

*****@***ru

14.09

Повторение. Правописание НЕ со словами различных частей речи. Упр. 364

11

*****@***ru

15.09

Повторение. Правописание суффиксов причастий. Упр. 309

Исполнитель: __________________.

Домашнее задание по предмету: литература.

Период: 12 – 15 сентября.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Обратная связь: отсканируйте выполненное задание или напечатайте его в документе Microsoft Word и вышлите на электронный адрес своего учителя.

Класс

Учитель

Дата

Домашнее задание

Пояснения

5 «А»

*****@***ru

12.09

литература с36-37 вопросы

5 «А»

*****@***ru

14.09

литература с 38-41 вопросы

5 «Г»

*****@***ru

12.09

Стр. 8 – 10(читать, ответить на вопросы 4-6).

Стр 11-12 (читать, сделать запись в тетради)

Запишите в тетрадь по литературе определение сказки, виды сказок, строение сказок.

5 «Г»

*****@***ru

16.09

Стр.12-22 (выразительное чтение), стр.23 (ответить на вопросы 1-3)

6 «А» +

+

ann. *****@***com

12.09

Стр. 6-10 читать, пересказывать, записать в тетрадь названия песен с определениями.

Также записать в тетрадь, что такое фольклор и календарно-обрядовые песни.

14.09

Стр. 10-11 – отвечать на вопросы.

На вопрос 6 отвечать письменно.

6 «Г»

*****@***ru

12.09

Стр.11-14 (читать статью), стр.15 (выполнить задания №1,3,5)

Задание №1 на стр.15 выполните письменно

6 «Г»

*****@***ru

16.09

Стр.16 – 21 (читать, пересказывать, стр. 21 – 22 (вопросы 1-3)

Вопросы на стр. 21-22 – это уже план пересказа.

8 «А»

*****@***ru

12.09

Чит. стр. 12-15, вопр. 1-2; 2 (развивайте дар слова) на стр. 16

На второй вопрос 2 следует ответить письменно в тетрадях по литературе

8 «А»

*****@***ru

15.09

Чит. стр. 17-25. Ответьте на вопрос: «Как вы понимаете слова А. Невского: «Не в силе Бог, но в правде»?»

На вопрос следует отвечать письменно в тетрадях по литературе

9 «А»

*****@***ru

12.09

Чит. стр. 35-39 (конспект)

Выполните конспектирование статьи

9 «А»

*****@***ru

13.09

Чит. стр. 39-41, выписать определение классицизма, вопр. 1-2, 6 на стр. 40

На вопрос 6 следует отвечать письменно

9 «А»

*****@***ru

15.09

Подготовить реферат об одном из писателей 18 века

Список писателей дан в вопросе 3 на стр. 40

10 «Г»

*****@***ru

12.09

Стр.48-56

Внимательно прочитайте статью на с.48-56 «Художественный мир Пушкина» и сделайте тезисный план данной статьи.

10 «Г»

*****@***ru

14.09

Подготовьте сообщение на тему: «Детские и юношеские годы »

10 «Д»

ann. *****@***com

12.09

Стр. 19-27 читать, пересказывать.

14.09

Стр. 28-41 читать, пересказывать.

11

*****@***ru

12.09

стр. 8-14 прочитать, письменно ответить на вопросы 1-3.

Учебник « Литература. 11 класс» под ред. Журавлева

11

*****@***ru

14.09

Стр.15-19 прочитать, 1,2,3,4 ответить на вопросы.

11

*****@***ru

15.09

Стр. 20-22 прочитать, составить конспект.

Исполнитель: __________________.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5