Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Образ выпускника средней школы как главный целевой ориентир в учебно-воспитательной работе с обучающимися на данной ступени.
Нравственный потенциал.
· усвоение ценностей и понятий «отечество», «культура», «любовь», «творчество», «жизненная цель», «субъективность».
· воспитание чувства гордости за свою Родину.
· адекватная оценка своих реальных и потенциальных возможностей.
· готовность к профессиональному самоопределению, самореализации во взрослой жизни.
· сознательная активность в общественных и классных делах, в работе с младшими школьниками.
Познавательный потенциал.
· желание, стремление и готовность продолжить обучение после школы,
· сознательная потребность в более глубоких избранных областях знаний, необходимых для дальнейшего образования,
· наличие навыков самостоятельной учебной деятельности,
· знание и понимание основных положений Конституции РФ.
Коммуникативный потенциал.
· наличие индивидуального стиля обучения,
· владение разнообразными умениями и навыками общения с людьми различных возрастов и жизненных взглядов,
· способность контролировать и корректировать в общении и отношения с конкретным человеком свою и чужую агрессию.
Эстетический потенциал.
· стремление и умение строить свою жизнедеятельность по законам гармонии и красоты
· потребность в посещении театров, музеев, выставок, концертов,
· желание творить прекрасное в учебной, трудовой, досуговой деятельности.
Физический потенциал.
· стремление к физическому совершенству,
· осознание прямой связи между физическим состоянием человека и его работоспособностью.
Учебный план для 10-11 классов ориентирован на 2-летный нормативный срок освоения государственных образовательных программ среднего (полного) общего образования. Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные недели. Для учащихся 10-11 классов продолжительность учебной недели составляет 6 дней, продолжительность урока – 45 минут.
Инвариантная часть учебного плана соответствует инвариантной части Федерального базисного учебного плана и реализует федеральный и региональный компоненты государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
Региональный компонент представлен предметами:
ОБЖ – 1 час – 10 класс,
русский язык – 1 час – 10 класс,
– 1 час – 11 класс.
Часы компонента образовательного учреждения использованы:
1) на усиление предметов вариативной части федерального компонента:
биология – 1 час – 10 класс,
– 1 час – 11 класс,
физика – 1 час – 10 класс,
– 1 час – 11 класс,
химия – 1 час – 10 класс,
– 1 час – 11 класс,
технология – 1 час – 10 класс,
– 1 час – 11 класс;
2) на элективные учебные предметы
астрономия – 1 час – 11 класс,
избранные вопросы русского языка – 1 час – 10 класс,
избранные вопросы математики
(уравнения и неравенства, текстовые
задачи, комплексные числа) – 2 часа – 10 класс,
от слова к тексту – 1 час – 11 класс,
избранные вопросы математики
(нестандартные методы решения
уравнений и неравенств, текстовые
задачи, трудные вопросы
математики при подготовке в
технические ВУЗы) – 2 часа – 11 класс,
избранные вопросы обществознания – 1 час – 11 класс.
Элективные учебные предметы прошли внутреннюю экспертизу.
Учащиеся 10-11 классов изучают предмет технология на базе МОУ МУК Промышленного района.
Для юношей 10-х классов проводятся учебные сборы.
10-11 классы
(универсальное обучение)
Образовательная область | Учебные предметы | Количество часов в неделю (по классам) | |
10А | 11А | ||
Федеральный компонент | |||
Инвариантная часть | Русский язык | 1 | 1 |
Литература | 3 | 3 | |
Иностранный язык | 3 | 3 | |
Математика | 4 | 4 | |
История | 2 | 2 | |
Обществознание | 2 | 2 | |
Физическая культура | 3 | 3 | |
ОБЖ | 1 | 1 | |
Вариативная часть | Информатика и ИКТ | 1 | 1 |
География | 1 | 1 | |
Биология | 1 | 1 | |
Физика | 2 | 2 | |
Химия | 1 | 1 | |
Искусство (МХК) | 1 | 1 | |
Технология | 1 | 1 | |
Всего: | 27 | 27 | |
Региональный компонент | |||
Русский язык | 1 | 1 | |
ОБЖ | 1 | - | |
Всего: | 2 | 1 | |
Компонент образовательного учреждения (элективные учебные предметы) | |||
Биология | 1 | 1 | |
Физика | 1 | 1 | |
Химия | 1 | 1 | |
Технология | 1 | 1 | |
Астрономия | - | 1 | |
Избранные вопросы русского языка | 1 | - | |
От слова к тексту | - | 1 | |
Избранные вопросы математики | 2 | 2 | |
Решение физических задач | 1 | - | |
Избранные вопросы обществознания | - | 1 | |
Всего: | 8 | 9 | |
ИТОГО:
| 37 | 37 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 37 | 37 |
По решению педагогического совета в июле – августе учащиеся 5-11 классов проходят трудовую практику на основе добровольного участия (по графику).
Для учащихся, по состоянию здоровья обучающихся на дому, составлены индивидуальные учебные планы.
Реализация учебных планов обеспечена необходимыми ресурсами педагогических кадров и программно-методическими комплексами, привлекается ресурсная база социальных партнеров школы (МОУ МУК Промышленного района).
4.3. Система дополнительного образования школьников.
Направления кружковой работы | 2009/2010 | 2010/2011 учебный год | ||||
Всего | В школе | Вне школы | Всего | В школе | Вне школы | |
Технические кружки | 42 | 32 | 10 | 58 | 43 | 15 |
Кружки научно-исследовательского характера | 81 | 56 | 25 | 133 | 123 | 10 |
Кружки художественно-эстетического цикла | 128 | 92 | 36 | 67 | 32 | 35 |
Кружки военно-патриотической направленности | 52 | 36 | 16 | 31 | 15 | 16 |
Спортивные секции | 313 | 240 | 73 | 270 | 225 | 45 |
Другие | 12 | 101 | 61 | 40 | ||
Всего | 628 | 456 | 160 | 660 | 499 | 161 |
Система дополнительного образования требует совершенствования. Из года в год увеличивается количество учащихся, посещающих занятия в кружках художественно-эстетического цикла и спортивных секциях. Однако кружки научно-исследовательского характера, технические и кружки военно-исторической направленности, которые влияют на развитие личности учащихся, пока посещает недостаточное количество учащихся.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


