Формирование орфографической зоркости у детей младшего школьного возраста (стр. 10 )

Для выявления уровня развития памяти, которая влияет на формирование орфографической зоркости, мы опять провели методику «Заучивание 10 слов». Инструкция: 10 слов запомнить и повторить: зуб, брат, река, глаз, вода, село, гриб, окно, вода, снег.

Оценка:

- высокий уровень: 7 – 10 слов;

- средний уровень – 4 – 6 слов;

-  низкий уровень – 1 – 3 слова.

-   

Таблица 15

Уровень запоминания слов экспериментальном 4 «а» классе

№	Список учащихся экспериментального 4 «а» класса	Количество слов	Уровень запоминания
1	Александров	6	средний
2	Алексеев	7	высокий
3	Антонов	8	высокий
4	Арзамасов	7	высокий
5	Бармин	6	средний
6	Бенке	6	средний
7	Бородина	9	высокий
8	Бородулина	6	средний
9	Бурматова	7	высокий
10	Гаманова	10	высокий
11	Дикарева	9	высокий
12	Дрязгов	9	высокий
13	Иванов	7	высокий
14	Иванова	8	высокий
15	Ишутина	10	высокий
16	Козельская	8	высокий
17	Кривкова	7	высокий
18	Костюхин	6	средний
19	Маркина	8	высокий
20	Манякова	6	средний
21	Никифоров	4	низкий
22	Сахибгареева	10	высокий
23	Трубникова	6	средний
24	Францева	8	высокий
25	Юдакова	10	высокий

Таблица 16

Уровень запоминания слов в контрольном 4 «б» классе

№	Список учащихся контрольного 4 «б» класса	Количество слов	Уровень запоминания
1	Абдулов	3	низкий
2	Галин	6	средний
3	Елисеев	10	высокий
4	Зарапшин	4	средний
5	Иванов	7	высокий
6	Ильбактин	6	средний
7	Ильин	5	средний
8	Клейманов	6	средний
9	Кунябов	6	средний
10	Лычагин	5	средний
11	Милентьев	6	средний
12	Минеева	3	низкий
13	Михеев	6	средний
14	Попов	5	средний
15	Прохорова	6	средний
16	Ровнейко	9	высокий
17	Рябцев	7	высокий
18	Романов	9	высокий
19	Самсонян	3	низкий
20	Степаненко	7	высокий
21	Токмакова	10	высокий
22	Федоренко	4	средний
23	Щурова	9	высокий
24	Насирова	3	низкий

Таблица 17