Социология (стр. 3 )

Задание 2. Укажите, к какому направлению научного знания относятся следующие дисциплины:

Понятие	Науки
Социология	Психология	Экономика
Акциз
Анкетирование
Выборка
Гипноз
Депозит
Интровертный
Коллектив
Конкуренция
Маргинальность
Мотивация
Респондент
Субкультура
Темперамент
Товар
Урбанизация
Фрустрация
Эмбарго
Эмиграция

Задание 3. Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы.

Вопросы	Ответы
да	нет
Эксперимент – самый распространенный метод сбора социологических данных
Перепись населения – разновидность сплошного опроса
Сплошной опрос используется чаще выборочного
Сплошное обследование требует более изощренной техники и методики, чем выборочные
Свойство выборки отражать характеристики изучаемой (генеральной) совокупности называется репрезентативностью (от фр.
Наблюдение бывает включенным и невключенным
Анкетой можно назвать любой перечень вопросов
Один и тот же вопрос можно сделать открытым и закрытым
В социологической анкете необходимо указывать ФИО
Телефонное интервью – разновидность опроса

Задание 4. Заполните таблицу классификации вопросов социологической анкеты

2.

3.

ТЕМА 2. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ

Тест 1. В какой исторический период возникла социология как самостоятельная наука:

ü  В эпоху Просвещения

ü  В первой половине XIX века.

ü  В первой трети ХХ века.

Тест 2. Кто является автором теории социального действия:

ü  К. Маркс

ü  Э. Дюркгейм

ü  М. Вебер

Тест 3. Кому принадлежит определение социологии как науки о социальных фактах:

ü  Г. Спенсер

ü  М. Вебер

ü  Э. Дюркгейм

Тест 4. «Идеальный тип» в социологии М. Вебера – это:

ü  Теоретическая конструкция

ü  Утопия

ü  Эмпирическая реальность

Тест 5. Центральным понятием социологии К. Маркса является:

ü  Социальное действие

ü  Общественно-экономическая формация

ü  Социальное пространство

Тест 6. К какому из направлений общественной мысли принадлежали российские социологи П. Лавров и Н. Михайловский:

ü  Марксизм

ü  Славянофильство

ü  Народничество

Тест 7. Кто создал первую в России кафедру социологии:

ü  Н. Кареев

ü  М. Ковалевский

ü  Н. Михайловский

Тест 8. Какая из нижеперечисленных теорий относится к макросоциологическим:

ü  Символический интеракционизм

ü  Этнометодология

ü  Структурный функционализм

Тест 9. Кто явился автором теории социального обмена:

ü  Дж. Хоманс

ü  Т. Парсонс

ü  Р. Мертон

Тест 10. Какое из указанных понятий относится к теории структурно-функционального анализа:

ü  Социальный конфликт

ü  Социальная система

ü  Социальный класс.

Тест 11. Что в первую очередь изучают сторонники символического интеракционизма:

ü  Межличностные взаимодействия

ü  Социальные институты

ü  Общество в целом

ТЕМА 3. Культура как социальное явление

Задание 1. Укажите, какой науке соответствуют следующие определения культуры:

	Этнография	Социология	Философия
1. Культура как система знаний, ценностей, норм, правил, организующих социальную жизнь людей
2. Культура как кладезь мудрости
3. Культура как характерный образ жизни народа, находящегося на доидустриальной стадии развития

Задание 2. Какие из предъявленных культурных элементов относятся к материальной культуре, а какие – к духовной:

	Материальная культура	Духовная культура
1.  Глобус 2.  Дом 3.  Знания 4.  Книга 5.  Нормы 6.  Обычаи 7.  Орудия труда 8.  Ритуалы 9.  Украшения 10.  Храм 11.  Церемонии 12.  Язык

Задание 3. Заполните таблицу:

Функции социальной культуры

1.

2

3.

4.

5.

6.

Задание 4. Укажите соответствие между понятиями и их определениями:

1. Социальные ценности	a)  ненаписанные правила поведения
2. Социальные нормы	b)  элементы социального и культурного наследия, которые передаются из поколения в поколение
3. Обычаи	c)  образцы и стандарты поведения, регулирующие взаимодействия людей
4. Традиции	d)  совокупность символических действий, обусловленных обычаями и воплощающих определенные нормы и ценности
5. Обряды	e)  социально одобряемые убеждения относительно того, к чему человек должен стремиться

Задание 5. Коротко охарактеризуйте каждую форму культуры:

1.  Элитарная культура.

2.  Народная культура.

3. Массовая культура.

Задание 6. Приведите примеры субкультуры и контркультуры:

1.  Субкультура

2. Контркультура

Задание 7. Укажите, в каких странах и регионах впервые появились:

1.  Бумага

2.  Печатный станок

3.  Стекло

4.  Сахар

5.  Картофель

6.  Кофе

7.  Рис

8.  Дрожжевой хлеб

Задание 8. Соотнесите понятия и определения (соедините стрелками):

1. Культурная диффузия	Процесс накопления культурных элементов
2. Культурная аккумуляция	Взаимное проникновение элементов разных культур
3. Культурная трансмиссия	Процесс, благодаря которому культура передается от одного поколения к другому через научение