Папка по воспитательной работе 8 «Б» класса (стр. 1 )

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА№24. С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ"

Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора директор школы

по ВР Кобрисева О. И.

«___» __________2009 г. «___» _________2009 г.

ПАПКА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ_

8 «Б»_________класса

Классный руководитель __

г. Старый Оскол

2009 год

I. КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА

1.1.Краткая психолого-педагогическая характеристика класса

В 8 «Б» классе обучаются 28 человек, из них 11 мальчиков и 17 девочек. Класс по профилю гуманитарный. Сформирован в конце 20учебного года. Из 28 учащихся занимались в прошлом году на «4» и «5» 18 учеников. Активны в общественных делах школы, но отсутствует интерес к учебе. Все обучающиеся посещают секции и кружки по интересам. Шесть учеников занимаются в школе искусств, пятеро посещают художественную школу.

Основная масса детей много читает, имеет своё суждение на различные вопросы, интересуется дополнительной информацией о мире, земле, людях. Обучающиеся не пропускают школу без уважительных причин.

Главную суть воспитательного процесса выражают Законы жизни, принятые на собрании класса. Основная воспитательная направленность данного коллектива – воспитать гармоничную нравственную личность, обладающую коммуникативными способностями и навыками профессиональной направленности.

Неблагополучная семья Рудаковых. Рудакова Мария, ученица данного класса поставлена на учет за кражу в мае 2009года, ведется большая профилактическая работа по предупреждению подобных проступков. Многодетных семей две: Карачевы и Ивановы, материальное положение средней обеспеченности. Родители заинтересованы в воспитании детей, прилагают все усилия для урегулирования проблем, правильно реагируют на замечания учителей.

1.2. Ценностно-смысловое ядро воспитательной системы класса

ЦЕЛЬ: Развитие нравственности личности, способности к самопознанию и самовыражению.

ЗАДАЧИ:

1.  Способствовать формированию нравственных качеств личности таких как, требовательность к себе и другим, человеколюбие.

2.  Способствовать формированию в классе эмоционально-благоприятной среды развития личности.

3.  Формирование коммуникативной культуры обучающихся.

4.  Способствовать формированию психологически позитивного настроя учащихся.

Ключевыми понятиями, характеризующими сущность воспитательной системы класса, являются

Личность, самостоятельность, активность, творчество, нравственность, сотрудничество.

1.3. МЕХАНИЗМ ПОСТРОЕНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Главным системообразующим фактором является интегративно-личностная направленность жизнедеятельности классного коллектива. Важную роль организации воспитательного процесса играет ежемесячные тематические программы, основное создание которых связанно с формированием творческой личности, воспитывающуюся на примере успешных людей.

.

Формы и способы	Экскурсии, классные часы, посещение предприятий города, институтов, встречи с представителями разных профессий, использование современных информационных технологий при составлении презентаций
Функции	Комплексное воздействие Управляющего Совета школы, классного руководителя, родителей обучающихся, учителей - предметников
Педагогическое обеспечение	1) выявление лидера класса 2) работа творческих групп по интересам 3) экскурсии с целью развития психологической, духовной культуры класса, участия в общешкольной жизни; 4)соревнования на лучший класс в параллели в различных номинациях
Этапы	1) проектирование 2)становление 3)стабильное функционирование 4)корректировка

1.4. КРИТЕРИИ И СПОСОБЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА

1.Сформированность познавательного потенциала личности учащихся:

качество знаний, познавательная активность, учебная деятельность

2.Сфомированность нравственного потенциала личности учащегося.

Отношения к Родине, обществу, труду, себе, коллективу, природе

3.Сформированность коммуникативного потенциала личности выпускника.

4. Этика, культура поведения через классные часы, коммуникабельность.

5. Сформированность физического потенциала учащихся.

6. Состояние здоровья выпускника, развитость физических качеств личности через проведение дней здоровья, участие в спортивных состязаниях.

1.5.ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

1.Нравственная развитость

Методики:

а) тест (размышление о жизненном опыте) 2 раза в год

б) педагогическое наблюдение – в течение года

2.Сформированность классного коллектива

а) определение степени удовлетворённости обучающимся своим коллективом (в конце учебной четверти)

б) социометрия

3.Коммуникативная развитость

а) тест Климова «Коммуникативность и организованность» 1 раз

б) педагогическое наблюдение в течение года

4.Профильная направленность

а) карты интересов 2 раза

б) тест «сила воли» в конце года

в) тест самооценки 2 раза

5.Удовлетворённость учащимися и родителями жизнедеятельностью классного сообщества

а) методика Андреева «изучение удовлетворённости учащимися школой жизни» в конце года

б) методика Степанова для выявления уровня удовлетворённости родителей работой общеобразовательного учреждения. 2 раза

II. ПЛАНИРУЕМЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ на учебный год

2.1. ТРАДИЦИОННЫЕ ПРАЗДНИКИ В ШКОЛЕ

КЛАССЫ	СЕНТЯБРЬ	ОКТЯБРЬ	НОЯБРЬ	ДЕКАБРЬ	ЯНВАРЬ
1-4	Праздник «День знаний» Урок «С любовью к России" День воинской славы России ( 21 сентября)	Международный день пожилых людей «Дорогие мои старики» отв. классные руководители; «Посвящение в «Росинку»; День здоровья и спорта (1-2 классы)	Интеллектуальный конкурс «Умники и умницы», учителя начальных классов ; День здоровья и спорта (3-4 классы)	Новогодний утренник «Приключения у новогодней ёлки» отв. ТС «Дебют», ,	«Ура, каникулы!»,отв. кл. руководители, педагоги-организаторы.
5-7	Праздник «День знаний» Урок «С любовью к России», отв классные руководители День здоровья и спорта (5-6 кл.)	Старт конкурсов: «Ученик года», «Класс года», отв. педагоги-орг. «Вернисаж талантов» отв. Есипович. Е. А., педагоги.-оганизаторы	«Эрудит - марафон», учителя-предметники, классные руководители Международный день отказа от курения (21.11)	Новогоднее представление Отв. , Театральная студия «Дебют»	Школа деловых людей, отв. зав. кабинетом профессиональной карьеры
8-11	Праздник «День знаний» Урок «С любовью к России» Конкурс по ПДД «Мой друг - велосипед» отв. , педагоги-организаторы	Старт конкурса «Юный директор», отв. педагоги-организаторы	Интеллектуальный марафон, учителя –предметники, кл. рук.	Новогодний калейдоскоп для старшеклассников отв. педагоги-организаторы, учителя музыки, хореографии	Клуб «Презентация личности» «У нас в гостях…», кл. руководители (ежемесячно)
Обще-школьные дела	Месячник «Внимание – дети!» День микрорайона «С Днём рождения, город!» Акция по озеленению школы «Свой дом – своими руками» Старт конкурса социальных проектов «Мой любимый город»	Декадник «Как живёшь, ветеран!» Международный день пожилых людей (01.10) Концертная программа «Наши учителя! Сердечное Вам спасибо», отв. педагоги-организаторы, Совет старшеклассников	День народного единства (04.11.) Международный день толерантности (16.11) День Матери (26.11.) «О той, кто дарует нам жизнь и тепло», отв. классные руководители День правовых знаний	Предновогодняя круговерть. Открытие мастерской Деда Мороза День конституции РФ День профориентации в школе Месячник борьбы со СПИДом Финал конкурса социальных проектов «Мой любимый город»	День здоровья и спорта (10-11) отв. учителя физической культуры. Акция «Крепка семья- крепка Россия»
КЛАССЫ	ФЕВРАЛЬ	МАРТ	АПРЕЛЬ	МАЙ	ИЮНЬ
1-4	Классные часы, творческие конкурсы, встречи с ветеранами – земляками «Оскол в солдатской шинели»	Конкурс «Дюймовочка», отв. Конкурсная программа «А ну-ка, мамы!», отв.	«Книги, спасибо за то, что вы есть!», отв. заведующая библиотекой «С нами смех!», отв. педагоги-организаторы, клуб «Вожатый»	«Прощание с начальной школой»	Школьный оздоровительный лагерь «Радуга»
5-7	Месячник военно-патриотического воспитания Спортивные соревнования «Защитники Отечества» отв. учителя физкультуры, ОБЖ	Познавательно-развлекательный конкурс «Хозяюшка» отв. учителя технологии	«Смеяться, право, не грешно…» , отв. педагоги-организаторы, актив детской организации	Дни славянской культуры и письменности отв. МО учителей русского языка и литературы.	5-я трудовая четверть
8-11	«А ну-ка, парни!», отв. , , учителя физической культуры	«А ну-ка, девушки!», отв. , День здоровья и спорта, отв. учителя физической культуры (7-8 классы)	День защиты детей, Отв. Первоапрельский КВН «Парк культуры и отдыха», отв. педагоги-организаторы	Декадник «Под знаком Победы», отв. кл. руководители «Золотые лавры» - церемония награждения победителей конкурсов.	5-я трудовая четверть
Общешкольные дела	День освобождения Старого Оскола, Митинг у памятника Познавательно-развлекательная программа « Вечер школьных друзей», отв. педагоги-организаторы	Интеллектуально-развлекательная шоу программа «Однажды в День 8 марта» День открытых дверей «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»	День здоровья и спорта (9 классы), отв. учителя физической культуры, классные руководители Святая Пасха, отв. День шефствующего предприятия, отв.	День микрорайона «Мы благодарны вам, герои», отв. , педагоги-организаторы; Прощание со школой «Детства последний звонок»	Выпускной вечер «Школьный звездопад»

2.2. РЕАЛИЗАЦИЯ ШКОЛЬНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

«ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА» на 20учебный год

7-8 классы

Месяц	В НАШИХ РУКАХ БУДУЩЕЕ РОССИИ	МИР ПРОФЕССИЙ	ОБУЧЕНИЕ И КАРЬЕРА	ДОРОГА К ДОБРОМУ ЗДОРОВЬЮ	ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
Сентябрь	Экскурсия в прошлое «Старый Оскол четыре века назад», отв.	«ОЭМК – 35 лет», отв.		День здоровья и спорта, отв. учителя физической культуры	«Цветочный этикет», отв.
Октябрь	«Страна, в которой мне хотелось бы жить», отв.	Развивающая игра «Клуб знатоков профессий», отв.	«Умницы и умники», отв.	«Курить – здоровью вредить», отв.	Внеклассное мероприятие «Поговорим о вежливости», отв.
Ноябрь	«Лучшие мамы Оскола», отв.	Клуб «Презентация личности», отв.	«Турнир знатоков», отв.	«Быть осторожным на дороге – это не трусость, а расчёт», отв.	Психологическая игра «маскарад», отв.
Декабрь	«Я – гражданин великой страны», отв.	«Редкие профессии», отв.	«Уголовный кодекс РФ», отв.	Информационный день в школе «Профилактика простудных заболеваний», отв. школьный врач	Занятие «Агрессию – под контроль!», отв.
Январь	Встреча с участниками локальных конфликтов «Просто так героем не станешь…», отв.	Презентация «Труд по обязанности - это работа, а работа по склонности - это досуг», отв.	Конкурс рисунков «Открытка ветерану», Отв.	Фотоконкурс «Мы выбираем здоровый образ жизни!», отв. педагоги-организаторы	«На уроке с Гарри Поттером» (психологический тренинг), отв.

7-8 классы

Месяц	В НАШИХ РУКАХ БУДУЩЕЕ РОССИИ	МИР ПРОФЕССИЙ	ОБУЧЕНИЕ И КАРЬЕРА	ДОРОГА К ДОБРОМУ ЗДОРОВЬЮ	ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
Февраль	Классные часы и Уроки мужества «Оскол в Солдатской шинели», отв. классные руководители; Спорт. мероприятия, посв. Дню защитника Отечества, учителя физкультуры; Встреча с выпускниками школы, участниками локальных конфликтов, отв.	Конкурс плакатов «Сталевар – лучшая профессия», отв.	Диспут «Успех в жизни», отв.	День здоровья и спорта, отв. учителя физической культуры	Занятие "Все люди отличаются друг от друга своими качествами", отв.
Март	«Русские посиделки», отв.	«Здоровье и выбор профессии», отв.	«Аукцион знаний», отв.	Агитбригада «Скажем пожарам – нет!», отв.
Апрель	«Великие символы России», отв.	Презентация профессии «Гид-экскурсовод», Отв.	Литературная гостиная «Тебя ж как первую любовь, России сердце не забудет», отв.	«Добрый смех – на доброе здоровье», отв.	Психологическая игра «Толерантность», отв.
Май	Декадник «Под знаком Победы» Классные часы «Поклонимся великим тем годам», отв. классные руководители Литературно-музыкальная композиция «Слава тебе, победитель-солдат!», отв. педагоги-организаторы	Клуб «Презентация личности», отв.	Конкурс плакатов «На что имеем право», отв. соц. педагог ; Праздник школьного музея, отв.	Литературно-музыкальная композиция «Алкоголь – жестокий яд», отв.	Урок-практикум «Заочное (бесконтактное) изучение личности», отв.
§  Выпуск стенгазет к профессиональным праздникам ( в течение года) §  Экскурсии на предприятия города (ежемесячно) §  Экскурсии в кабинет профессиональной карьеры (в течение года) §  Операции: «Уют», «Приведи в порядок планету», «Свой дом своими руками» «Кормушка», «Желтый лист», «Живи книга» и др. ( в течение года)Трудовые десанты ( в течение года) §  День профориентации в школе ( 1 раз в четверть), §  День шефствующего предприятия. §  Клуб «Презентация личности». Встречи с профессионалами ( в течение года)

ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ и ДЕКАДНИКИ