Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
Кафедра финансового менеджмента
Одобрено учебно-методическим советом
экономического факультета
ИНВЕСТИЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ
Учебно-методический комплекс
Специальность: 080105 Финансы и кредит
Москва 2009
Авторы-составители:
, кандидат экономических наук, профессор кафедры финансов и кредита,
, кандидат экономических наук, профессор кафедры финансов и кредита,
, доцент кафедры финансов и кредита,
Учебно-методический комплекс «Инвестиционная стратегия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080105 «Финансы и кредит».
Дисциплина входит в цикл дисциплин специализации и является обязательной для изучения.
© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009
СОДЕРЖАНИЕ
1. Предмет, цели и задачи дисциплины.. 4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.. 5
3. Объем дисциплины.. 6
3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы.. 6
3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы.. 7
4. Содержание курса. 9
5. Темы и задания для практических и семинарских занятий. 12
5.1. Темы семинарских занятий. 12
5.2 Задания для практических занятий. 13
6. Задания для самостоятельной работы студентов. 22
7.Тематика и задания для контрольных работ и методические указания по их выполнению. 31
7.1.Общие указания. 31
7.2. Темы контрольных работ ( заданий). 33
8. Перечень теоретических вопросов. .....53
9. Вопросы для подготовки к экзамену. 55
10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. ................58
10.1. Литература. 58
10.3 Методическое обеспечение дисциплины.. 60
11. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины. 60
1. Предмет, цели и задачи дисциплины
Дисциплина «Инвестиционная стратегия» является одной из профилирующих в подготовке экономистов высшей квалификации. Изучение ее опирается на знание таких дисциплин как «Инвестиции», «Финансовый менеджмент», «Долгосрочная финансовая политика», «Экономика организации (предприятия)», « Рынок ценных бумаг», «Статистика», «Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски», «Финансовый анализ» и «Экономический анализ».
Предметом данной дисциплины является система финансовых отношений, связанных с формированием перспективы распределения финансовых ресурсов, организацией привлечения и рационального использования денежных средств хозяйствующих субъектов. Курс «Инвестиционная стратегия» относится к блоку специальных дисциплин Ученой программы и является логическим продолжением формирования компетенций по управлению финансами у студентов специализации «Финансовый менеджмент».
Основными целями и задачами преподавания дисциплины «Инвестиционная стратегия» являются:
- подготовка высококвалифицированных специалистов в области финансово-кредитных отношений, владеющих теоретическими знаниями и практическими навыками работы в качестве финансовых менеджеров и руководителей финансовых служб в коммерческих организациях различных отраслей экономики;
- изучение современных методов оценки и прогнозирования инвестиционного рынка и отдельных его сегментов;
- освоение новых подходов к оценке инвестиционной привлекательности отраслей и регионов;
- формирование современного представления об инвестиционной стратегии предприятия;
- формирование представления о стратегии управления инвестиционной деятельностью в современной рыночной экономике;
- освоение методологических приемов формирования и управления инвестиционным портфелем предприятия.
Знания, компетенции и навыки полученные в процессе изучения курса «Инвестиционная стратегия» используются при выполнении студентами выпускных квалификационных работ, а также и в дальнейшей практической работе выпускников в качестве финансовых менеджеров, руководителей финансовых служб коммерческих организаций (предприятий), финансово-кредитных учреждений, налоговых служб, органов финансового контроля.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины «Инвестиционная стратегия (предприятий)» студент должен:
Знать:
- сущность, функции и основные принципы организации инвестиционного менеджмента, его информационное обеспечение;
- современное законодательство, нормативные документы и методические материалы, регулирующие на предприятии инвестиционную деятельность;
- практику формирования инвестиционной стратегии предприятия;
- основы организации перспективного управления реальными и финансовыми инвестициями,
- формирование перспектив привлечения инвестиционных ресурсов;
- основную отечественную и зарубежную литературу по теоретическим и практическим вопросам управления инвестиционной деятельностью предприятий.
Уметь:
- свободно владеть терминологией финансового менеджера в сфере инвестиционных решений;
- находить и анализировать информационные и статистические материалы по оценке перспектив инвестиционной привлекательности предприятия, используя современные методы и показатели такой оценки;
- использовать современные методики прогнозной оценки эффективности инвестиционных проектов и финансовых инструментов
;
- использовать современное программное обеспечение для разработки и реализации перспективных управленческих решений, а также оценки их эффективности.
Осуществляемые рыночные реформы, и вызванные ими преобразования условий хозяйствования, нестабильность нормативно-правовой базы обусловливают дополнительные трудности в изучении курса «Инвестиционная стратегия ». Наряду с использованием рекомендуемой учебной литературы, которая по указанным причинам быстро устаревает, студентам изучающим курс требуется постоянно отслеживать новшества в российском законодательстве (хозяйственном, финансовом, налоговом и др.), а также в практике организации и планирования финансов хозяйствующих субъектов. В связи с этим важное значение для овладения курсом имеют не только аудиторные занятия, посещение лекций, но и систематическая самостоятельная работа студентов, их активное участие в семинарских и практических занятиях, тематических дискуссиях в работе студенческих научных кружков и конференций.
Объем учебной дисциплины и сроки ее изучения определяются учебным планом.
Основными видами контроля знаний студентов являются:
- текущая оценка (ответы на вопросы и выступления на семинарских занятиях);
- промежуточная - (подготовка реферата, аттестация);
- итоговая - (экзамен).
Завершающим этапом изучения курса является прохождение студентами преддипломной производственной практики управления финансами организаций (предприятий), а также выполнения квалификационной работы.
3. Объем дисциплины
3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной работы | Количество часов по формам обучения | ||||
Очная | Очная (сокращ.) | Очно-заочная | Заочная | Заочная (сокращ.) | |
№№семестров | 9 | 5 | 10 | 8 | 6 |
Аудиторные занятия: | 48 | 57 | 34 | 12 | 8 |
лекции | 24 | 28 | 20 | 8 | 6 |
практические занятия | 24 | 29 | 14 | 4 | 2 |
Самостоятельная работа | 52 | 43 | 66 | 88 | 92 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
Текущий контроль | Аттестация- 9 сем. | Аттестация-5 Сем. | Аттестация – 10 сем. | Контроль- ная работа | Контроль- ная работа |
Виды итогового контроля | Экзамен- 9 сем. | Экзамен- 5 сем | Экзамен – 10 сем. | Экзамен – 8 сем. | Экзамен-6 сем. |
3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения – очная
Названия тем | Всего часов по учебному плану | Виды учебных занятий | ||
Аудиторные занятия, из них | Самостоятельная работа | |||
лекции | Сем. и практ. занятия | |||
1. Оценка и прогнозирование инвестиционного рынка. | 14 | 2 | 4 | 8 |
2. Формирование инвестиционной стратегии предприятия. | 14 | 2 | 4 | 8 |
3. Планирование инвестиций. | 16 | 4 | 4 | 8 |
4. Портфель реальных инвестиционных проектов. | 28 | 8 | 6 | 14 |
5. Портфель ценных бумаг предприятия. | 28 | 8 | 6 | 14 |
Итого: | 100 | 24 | 24 | 52 |
Форма обучения – очно-заочная
Названия тем | Всего часов по учебному плану | Виды учебных занятий | ||
Аудиторные занятия, из них | Самостоятельная работа | |||
лекции | Сем. и практ. занятия | |||
1. Оценка и прогнозирование инвестиционного рынка. | 14 | 2 | 2 | 10 |
2. Формирование инвестиционной стратегии предприятия. | 14 | 2 | 2 | 10 |
3. Планирование инвестиций. | 16 | 4 | 2 | 10 |
4. Портфель реальных инвестиционных проектов. | 28 | 6 | 4 | 18 |
5. Портфель ценных бумаг предприятия. | 28 | 6 | 4 | 18 |
Итого: | 100 | 20 | 14 | 66 |
Форма обучения – заочная
Названия разделов и тем | Всего часов по учебному плану | Виды учебных занятий | ||
Аудиторные занятия, из них | Самостоятельная работа | |||
лекции | Сем. и практ. занятия | |||
1. Оценка и прогнозирование инвестиционного рынка. | 17 | 1 | - | 16 |
2. Формирование инвестиционной стратегии предприятия. | 17 | 1 | - | 16 |
3. Планирование инвестиций. | 19 | 2 | 1 | 16 |
4. Портфель реальных инвестиционных проектов. | 24 | 2 | 2 | 20 |
5.Портфель ценных бумаг предприятия. | 23 | 2 | 1 | 20 |
Итого: | 100 | 8 | 4 | 88 |
4. Содержание курса
Тема 1. Оценка и прогнозирование инвестиционного рынка.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


