№ п/п | Наименование тем | Количество часов | Теоретические занятия | Практические занятия |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
II год обучения (70 часов) | ||||
Тема «Живопись» (12 часов) | ||||
Введение. Беседа «Городской пейзаж» | 2 | 1 | 1 | |
Игра «Я художник» | 2 | 0,5 | 1,5 | |
Рисование с натуры | 3 | 1 | 2 | |
Рисование по памяти. Акварель | 4 | 1 | 3 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Графика» (10 часов) | ||||
Повторение. Беседа «Мир вокруг меня» | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Графическая грамотность. Виды пятен, точек | 2 | 0,5 | 1,5 | |
Выполнение творческих работ | 6 | 1,5 | 4,5 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Скульптура» (8 часов) | ||||
Беседа «Труд людей вокруг нас» | 2 | 1 | 1 | |
Лепка тематических композиций. Пластилин | 2 | 0,5 | 1,5 | |
Лепка тематических композиций. Соленое тесто | 3 | 1 | 2 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Аппликация» (12 часов) | ||||
Повторение. Беседа «Я исследователь» | 2 | 1 | 1 | |
Мозаичное панно из цветной бумаги | 2 | 1 | 1 | |
Составление сюжетных аппликаций | 2 | 1 | 1 | |
Выполнение творческих работ | 5 | 1 | 4 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Бумажная пластика» (12 часов) | ||||
Введение. Беседа «Будь бережливым» | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Понятие о развертке | 2 | 0,5 | 1,5 | |
Выполнение творческих работ. Фольга | 4 | 1 | 3 | |
Выполнение творческих работ. Цветная бумага | 4 | 1 | 3 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Работа с природными материалами» (10 часов) | ||||
Повторение. Беседа «Подводный мир» | 2 | 1 | 1 | |
Материалы, инструменты необходимые для работы | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Выполнение творческих работ. Ракушки и камни | 6 | 2 | 4 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Организация и обсуждение детских работ» (6 часов) | ||||
Подведение итогов года «Праздник творчества» | 2 | 1 | 1 | |
Защита творческих работ | 4 | 1 | 3 | |
Итого часов за год | 70 |
Учебно-тематический план третьего года обучения
№ п/п | Наименование тем | Количество часов | Теоретические занятия | Практические занятия |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
III год обучения (70 часов) | ||||
Тема «Живопись» (10 часов) | ||||
Введение. Беседа «Моя Родина – Россия!» | 2 | 1 | 1 | |
Рисование сельского пейзажа | 4 | 1 | 3 | |
Выполнение творческой работы | 3 | 1 | 2 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Графика» (10 часов) | ||||
Элементы графической грамотности. Точка, линия | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Выполнение творческой работы. Карандаш | 2 | 1 | 1 | |
Выполнение творческой работы. Гелиевые ручки | 3 | 1 | 2 | |
Выполнение творческой работы. Фломастеры | 3 | 1 | 2 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Скульптура» (10 часов) | ||||
Беседа «Я скульптор» | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Знакомство с глиной | 2 | 1 | 1 | |
Лепка элементарных фигур. Работа с глиной | 6 | 2 | 4 | |
Выставка творческих работ | 1 | |||
Тема «Аппликация» (12 часов) | ||||
Повторение. Беседа «Я в сказочном царстве» | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Составление мозаичного панно из кусочков цветной бумаги | 2 | 1 | 1 | |
Составление аппликаций на сюжеты русских народных сказок | 8 | 2 | 6 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 |
Тема «Бумажная пластика» (10 часов) | ||||
Беседа «Применение картона в народном хозяйстве» | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Понятие макетирование | 1 | 0,5 | 0,5 | |
Технология создания объемных макетов | 2 | 1 | 1 | |
Выполнение творческой работы | 5 | 1 | 4 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Работа с природными материалами» (12 часов) | ||||
Повторение. Беседа «Поделки из бересты» | 2 | 1 | 1 | |
Материалы, инструменты необходимые для работы | 1 | 1 | ||
Выполнение творческих работ. Работа с берестой | 4 | 1 | 3 | |
Изготовление композиций из бересты | 4 | 1 | 3 | |
Выставка творческих работ | 1 | 1 | ||
Тема «Организация и обсуждение детских работ» (6 часов) | ||||
Подведение итогов года «Праздник творчества» | 2 | 1 | 1 | |
Защита творческих работ | 4 | 1 | 3 | |
Итого | 70 |
Учебно-тематический план четвертого года обучения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
