Рабочая образовательная программа внеурочной деятельности (ФГОС) учащихся 2 класса на 2012 – 2013 учебный год (стр. 4 )

№ п/п	Наименование тем	Количество часов	Теоретические занятия	Практические занятия
1	2	3	4	5
IV год обучения (70 часов)
Тема «Живопись» (10 часов)
	Введение. Беседа «Искусство родного края»	2	1	1
	Рисование с натуры предметов быта.	4	1	3
	Выполнение творческой работы	3	1	2
	Выставка творческих работ	1		1
Тема «Графика» (12 часов)
	Элементы графической грамотности	1	0,5	0,5
	Выполнение творческой работы. Цветной карандаш	3	1	2
	Выполнение творческой работы. Гелиевые ручки	3	1	2
	Выполнение творческой работы. Мелки, уголь	4	1	3
	Выставка творческих работ	1		1
Тема «Скульптура» (10 часов)
	Беседа «Я скульптор»	2	1	1
	Лепка героев русских народных сказок. Работа с глиной	8	2	6
	Выставка творческих работ	2		2
Тема «Аппликация» (12 часов)
	Повторение. Составление мозаичного панно «Утро в горах»	3	1	2
	Составление мозаичного панно «Солнце над морем»	3	1	2
	Выполнение творческой работы	5	2	3
	Выставка творческих работ	1		1
Тема «Бумажная пластика» (8 часов)
	Повторение. Беседа «Я инженер»	2	1	1
	Создание объемных макетов сказочных царств	2	1	1
	Выполнение творческой работы	3	1	2
	Выставка творческих работ	1		1
Тема «Работа с природными материалами» (12 часов)
	Повторение. Беседа «Поделки из соломки»	2	1	1
	Материалы, инструменты необходимые для работы	1	0,5	0,5
	Выполнение творческих работ. Работа с соломой	4	1	3
	Изготовление композиций из соломы	4	1	3
	Выставка творческих работ	1		1
Тема «Организация и обсуждение детских работ» (6 часов)
	Подведение итогов года «Праздник творчества»	2	1	1
	Защита творческих работ	4	1	3
	Итого	70

2. Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности.

2.1. Курс :«В гостях у сказки» Автор : Бокова С Ю

Форма проведения занятия : Литературный кружок

Цель: формирование первоклассников как квалифицированных читателей, формирование интереса к сказкам и книгам, в которых их можно найти; расширение читательского кругозора первоклассников.

Задачи:

-  открыть мир народной мысли, народных чувств, народной жизни;

-  Дать характеристику бытовой .,волшебной, сатирической, сказки о животных;

-  Сравнить сказки народов мира на примере схожих сказок ( казахских и русских )

-  развитие эмоционально – чувственной сферы;

-  обучение чтению – рассматриванию;

-  формирование навыка чтения.

-  Создание иллюстраций к прочитанным сказкам

-  Инсценирование, прочтение сказок по ролям.

Пояснительная записка

В качестве учебного материала для формирования второклассников – читателей – кружковцев выбрана фольклорная (народная) сказка. Выбор сделан не случайно. Ребенок 7-8 лет больше эмоционален, чем рассудителен, и поэтому поэтические образы сказки для него убедительны и реальны. Сказка – это особое средство постижения жизни, близкий и понятный детям способ познания, изучения, раскрытия действительности. Вводя детей в народный язык, мы открываем ему мир народной мысли, народного чувства, народной жизни. В сказке содержатся мечты народа, общественная мораль, народный характер, история жизни народа. Хорошо рассказанная сказка – это ещё и начало культурного воспитания.

На примере казахских и русских народных сказок дети будут учиться различать волшебные. бытовые, сатирические сказки и сказки о животных. Так именно эти сказки являются сказками их народов., их далеких предков. Дети будут учиться анализировать сказки, выразительно читать по ролям, инсценировать, создавать иллюстрации. В конце года будет выпущена книга с прочитанными сказками и с иллюстрациями детей. Программа данного курса является продолжением программы из журнала

« Начальная школа» №2,2005 (с 34) ( Работа кружка» В гостях у сказки» Н В Фомина)

Тематическое планирование

№	Тема занятия	Содержание занятия	Дата Проведения
1	Русская народная сказка Моя любимая сказка.	Прослушивание и сравнение сказок. Беседа. Рисунки.
2	Какие бывают сказки?	Беседа. Прослушивание и чтение сказки. Анализ содержания..
3.	Бытовые сказки Русская народная сказка « Хорошо, да худо»	Прослушивание сказок. Сравнение содержания сказок. Герои сказок.
4	Бытовые сказки Русская народная сказка «Барин и собака»	Чтение сказок читающими детьми. Выявление отличительных признаков народной и авторской сказки.
5	Бытовые сказки РНС « Барин и мужик»	Чтение сказок. Анализ содержания. Действующие лица.
6	Бытовые сказки Казахская сказка «Хан и бедняк»	Подбор сказок про эайцев. Викторина.
7	Бытовые сказки Казахская сказка «Вор и царь»	Чтение сказок. Сравнение сюжетов. Инсценировка.
8	Бытовые сказки Казахская сказка «Старик и джигиты»	Чтение сказки. Анализ содержания. Иллюстрирование.
9-10	Бытовые сказки народов мира.	Чтение сказки. Составление вопросов по содержанию сказки.
11	Волшебные сказки Русская сказка Иван - царевич и серый волк	Чтение сказки. Иллюстрирование. Викторина.
12	Русская сказка Василиса Прекрасная	Чтение сказки. Работа над пересказом.
13	Русская сказка Молодильные яблочки	Чтение сказки. Анализ сказки. Сочинение сказки.
14	Волшебные сказки Казахская сказка «Красавица Кункей»	Чтение сказки. Иллюстрирование.
15	Волшебные сказки Казахская сказка Богатый и бедный	Чтение сказки. придумывание вопросов к тексту.
16	Волшебные сказки Казахская сказка Чудесный сад	Беседа. Чтение сказки. Анализ сказки. Рисунки.
17-18	Волшебные сказки народов мира.	Выставка книг. Чтение сказок. Викторина.
19	Сказки о животных.	Чтение сказки. Чтение по ролям. Пересказ.
20	Сказки о животных. Русская сказка Лисичка - сестричка и волк;	Чтение. Сравнение с мордовской сказкой.
21	Сказки о животных. Русская сказка Волк и коза;	Чтение сказки. Работа по содержанию сказки.
22	Сказки о животных. Русская сказка Петушок - золотой гребешок;	Чтение сказки. Анализ прочитанного.
23	Сказки о животных. Русская сказка Лиса и журавль;	Чтение сказки. Анализ прочитанного.
24	Сказки о животных. Казахская сказка Хитрая лисица и глупый волк	Чтение сказки. Работа над текстом.
25	Сказки о животных. Казахская сказка Коза и глупый волк	Чтение сказки. Сравнение с другими сказками про птиц.
26	Сказки о животных. Казахская сказка Лисица и журавль	Чтение и инсценирование сказки.
27	Сказки о животных. Казахская сказка Лисица и петух	Чтение сказки, чтение в лицах. Анализ сказки.
28	Сказки народов мира о животных.	Выставка книг. Чтение. Сравнение.
29	Сказки народов мира о животных.	Чтение и пересказ любимых сказок.
30	Сатирические сказки	инсценирование сказки.
31	Сатирические сказки Казахские сказки : Два плута ,Кому корову кормить	инсценирование сказки.
32	Сатирические сказки народов мира.	инсценирование сказки.
33	Сатирические сказки народов мира.	инсценирование сказки.
34-35	Итоговое занятие Праздник «В гостях у сказки»	Литературная викторина

Планируемые результаты: