Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Среднее полное общее образование - завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся., содействоватьих общественному и гражданскому самоопределению. Цели старшей школы направлены на формирование социально грамотной и социально мобильной личности. Целевым ориентиром на этой ступени обучения является ожидаемый уровень выпускника 11-го класса, модель которого заложена в законе «Об образовании» и обоснована принципами личностно-ориентированной педагогики, индивидуальными потребностями старшеклассника.
Нравственный потенциал:
• усвоение ценностей и понятий «отечество», «культура», «любовь», «творчество», «жизненная цель», «субъективность»;
• воспитание чувства гордости за свою Родину;
• адекватная оценка своих реальных и потенциальных возможностей;
• готовность к профессиональному самоопределению, самореализации во взрослой жизни;
• сознательная активность в общественных и классных делах, в работе с младшими школьниками.
Познавательный потенциал:
• желание, стремление и готовность продолжить обучение после школы;
• сознательная потребность в более глубоких избранных областях знаний, необходимых для дальнейшего образования;
• наличие навыков самостоятельной учебной деятельности;
• знание и понимание основных положений Конституции РФ.
Коммуникативный потенциал:
• наличие индивидуального стиля обучения;
• владение разнообразными умениями и навыками общения с людьми различных возрастов и жизненных взглядов;
• способность контролировать и корректировать в общении и отношениях с конкретным человеком свою и чужую агрессию.
Эстетический потенциал:
• стремление и умение строить свою жизнедеятельность по законам гармонии и красоты;
• потребность в посещении театров, музеев, выставок, концертов;
• желание творить прекрасное в учебной, трудовой, досуговой деятельности.
Физический потенциал:
• стремление к физическому совершенству;
• осознание прямой связи между физическим состоянием человека и его работоспособностью.
Содержание среднего (полного) общего образования ориентировано на обеспечение уровня социальной готовности личности к самоопределению в сфере науки, культуры, производства, межличностных отношений, на развитие способности к творческому самовыражению в учебной, трудовой, досуговой деятельности и логически завершает предметные линии основной школы. Оно направлено также на развитие у обучающихся культуры умственного труда, навыков самообразования, методов и средств научного познания.
Приоритетными направлениями в педагогической деятельности школы остается социальная направленность образовательного процесса, создание здоровьесберегающей среды в обучении и воспитании, формирование основ здорового образа жизни и психологической готовности к жизни в современном обществе.
Учебный план старшей ступени составлен на основе универсального учебного плана и примерного учебного плана для информационно-технологического профиля.
Учебный план полностью реализует федеральный компонент. В полном объеме сохраняется содержание, являющееся обязательным для обеспечения базового стандарта образования.
Учебный план состоит из следующих базовых учебных предметов:
Русский язык - 1час,
Литература - 3 часа,
Иностранный язык -3 часа,
Математика - 4 часа,
Информатика и ИКТ -1 час,
История -2 часа,
Обществознание (включая экономику и право) -1 час,
Физика -2 часа,
Химия -1 час,
Биология -1 час,
Искусство (МХК) - 1 час,
Технология - 1 час,
ОБЖ -1 час,
Физическая культура - 2 часа.
В соответствии с Законом Красноярского края “Об установлении краевого (национально-регионального) компонента государственных образовательных стандартов общего образования в Красноярском крае ” от 01.01.2001 г. в 10х классах школы ведётся курс «Основы регионального развития» - по 2 часа.
На усиление федерального компонента добавлен 1 час химии по выбору учащихся. Учебный предмет “Технология” изучается на базе межшкольного учебно-производственного комбината по программе (в соответствии с договором «Об оказании образовательных услуг )
При профильном обучении обучающийся выбирает не менее двух учебных предметов на профильном уровне. В учебном плане представлены на профильном уровне в 10 классе три предмета: история (4 часа), обществознание (3 часа), биология (3 часа). Составлены индивидуальные учебные планы учащихся. В связи с организацией профильного класса в старшей школе в 11А (информационно-технологический профиль) предмет «Информатика и ИКТ» изучается на профильном уровне в объёме 4 часов, предмет «Математика» - 6 часов.
Компонент образовательного учреждения представлен элективными учебными предметами, направленными на получение дополнительной подготовки для сдачи единого государственного экзамена по выбранному предмету и способствующими удовлетворению познавательных интересов учащихся введены следующие элективные курсы по выбору учащихся:
Теория и практика сочинения-рассуждения
Анализ текста. Теория и практика
Азбука журналистики
Избранные вопросы математики
Практикум решения задач по математике
Способы решения задач по химии
История в лицах
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию
Практикум решения задач по физике
Генетика человека
Элективные курсы предполагают практико-ориентированные способы обучения, результатом курсов являются творческие, проектные работы, зачёты, контрольные тесты.
Учебная нагрузка каждого ученика состоит из часов, отведенных федеральным компонентом на предметы базового уровня, часов регионального (национально-регионального) компонента, обязательных учебных предметов по выбору обучающихся из компонента образовательного учреждения. В сумме она не превышает для школьника предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку – 36 часов в режиме 6-дневной учебной недели (требования СанПин).
При проведении занятий по «Иностранному языку», «Технологии», «Физической культуре», а также по «Информатике и ИКТ», «Физике» и «Химии» (во время проведения практических занятий) осуществляется деление классов на две группы: при 20 и более человек.
Учебный план соответствует содержанию образования, обеспечен государственными программами и учебными пособиями.
Учебный план
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Абанская средняя общеобразовательная школа № 4
им. Героя Советского Богуцкого
на учебный год
(среднее (полное) общее образование)
Учебные предметы | классы | ||
Обязательные учебные предметы на базовом уровне | XБ класс | XIA класс | XIБ класс |
Русский язык | 1 | 1 | 1 |
Литература | 3 | 3 | 3 |
Иностранный язык (английский язык) | 3 | 3 | 3 |
Математика | 4 | 4 | |
История | 2 | 2 | 2 |
Обществознание (включая экономику и право) | 2 | 2 | 2 |
География | 1 | 1 | 1 |
Физика | 2 | 2 | 2 |
Химия | 1 | 1 | 1 |
Биология | 1 | 1 | 1 |
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | |
Искусство (МХК) | 1 | 1 | 1 |
Технология | 1 | - | 1 |
ОБЖ | 1 | 1 | 1 |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 |
Всего: | 27 | 21 | 27 |
Профильные учебные предметы | |||
Математика | 6 | - | |
Информатика и ИКТ | 4 | - | |
Всего: | 10 | - | |
Региональный (национально-региональный) компонент | |||
Основы регионального развития | 1 | 1 | 1 |
Всего: | 1 | 1 | 1 |
Компонент образовательного учреждения | |||
Химия | 1 | 1 | 1 |
Элективные учебные предметы | |||
Искусство устной и письменной речи | 1 | 1 | |
Теория и практика сочинения-рассуждения | 1 | ||
История в лицах | 1 | 1 | |
Русское правописание | 1 | 1 | |
Избранные вопросы математики | 1 | 1 | |
Практика решения задач по физике | 1 | 1 | 1 |
Практика решения задач по химии | 1 | 1 | |
Подготовка к ЕГЭ по биологии | 1 | 1 | 1 |
Всего: | 7 | 3 | 7 |
Итого: | 36 | 36 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПин): | 36 | 36 | 36 |
Учебный план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


