Образовательная программа Алтанской СОШ на гг (стр. 7 )

Раздел 5. Учебные программы

Обучение в школе по основным предметам инвариантной части учебного плана ведется по типовым программам, соответствующих перечню рекомендованных МО РФ, РС (Я).

ФИО учителя	Тема программы	Дата утверждения
Элективные курсы
	Программирование в среде Паскаль
	Краеведение
	Геометрия в 5 классе
	Дьулус
	Практическая математика
	Модуль действительного числа
	Системы уравнений
	Учись мыслить
	Развитие речи
	Учись писать грамотно
	Берегите знаки препинания
	Комплексный анализ текста
	Физика вокруг нас
	Механика в задачах
	Физика и природа
	Учись думать над задачей
	Занимательная химия
Химия и жизнь
Удивительный мир коллоидной химии
Органическая и неорганическая химия
	Права человека
	Разговорный английский	2006, ЭС НМЦ МУО
	Лекарство и человек
	Не руби сук, на котором сидишь
Удивительный микромир
Эволюция
	Шитьё
	Столярное дело
Консультации
	Математика
	Русский язык и литература
	Якутский язык и литература
	Русский язык
	Русский язык
	Математика
	Физика
	Физика
	Английский язык
	Английский язык

Раздел 6. Программы внеучебной деятельности

К настоящему времени в школе реализуются программы дополнительного образования в основном спортивной и эстетической направленности (кружки, секции, студии). Школа стремится создать необходимые условия для полноценной работы кружков, секций и студий. Однако ветхость здания школы и оптимизация ресурсов не позволяют в полной мере реализовать эти условия. Внеучебная деятельность также включает деятельность обучающихся в рамках детской организации «Эрэл», Совета самоуправления «Лидер» и летнего краеведческо - исследовательского лагеря «Сатабыл».

ФИО учителя	Программа	Утверждение
– рук. студии	Студия вокала
– учитель черчения, рисования	Студия «Графика»
– учитель русского языка и литературы	Кружок «Юная пресса»
– тренер	Настольный теннис
- тренер	Волейбол (младшая группа)
– учитель физкультуры	Волейбол (мальчики)
– учитель физкультуры	Волейбол (девочки)
– рук. кружка	Легкая атлетика
– рук. секции	Лыжи
– руководитель детской организации	Программа ДО «Эрэл»
– зам. директора по ВР	Программа Совета самоуправления «Лидер»
	Летний краеведческо-исследовательский лагерь «Сатабыл»
	Автодело

Раздел 7. Организационно-педагогические условия

Образовательный процесс в школе ведётся в 2 смены. Это обусловлено закрытием здания средней школы ввиду аварийного состояния и переездом в здание начальной школы, которое не располагает достаточным количеством учебных кабинетов.

Организационно-педагогические условия образовательного процесса в начальной школе:

Режим шестидневной рабочей недели в 2-4 классах. Организация занятий в 2 смены. 1, 2 классы – 1 смена; 3, 4 классы – 2 смена Расписание звонков:

1 смена 1 урок 8.55 – 9.35

2 урок 9.45 – 10.25

3 урок 10.40 – 11.20

4 урок 11.35 – 12.15

5 урок 12.25 – 13.05

2 смена 1 урок 14.00 – 14.40

2 урок 14.50 – 15.30

3 урок 15.45 – 16.25

4 урок 16.40 – 17.20

5 урок 17.30 – 18.10

Продолжительность уроков – 40 минут, перемен – 10 и 15 минут.

Организация занятий в 1 классе в начальной школе.

Режим пятидневной рабочей недели в 1 классе. Расписание звонков: 1 урок 9.00 – 9.35

2 урок 9.45 – 10.20

3 урок 10.40 – 11.15

4 урок 11.35 – 12.10

5 урок 12.25 – 13.00

Продолжительность уроков – 35 минут, перемен – 10 и 20 минут.

Работа службы сопровождения учащихся 1-4 классов направлена на:

- помощь в адаптации к обучению;

- формирование положительной мотивации к учебе;

- изучение и развитие личностно-индивидуальных особенностей учащихся.

Диагностика включает в себя:

·  социальную диагностику (1 раз в год):

а) наличие условий для домашней работы;

б) состав семьи;

в) материальное положение семьи

·  медицинскую диагностику (1 раз в год):

показатели физического здоровья

·  психологическую диагностику:

а) познавательные особенности (мышление, внимание, память);

б) поведенческие и коммуникативные особенности;

в) уровень воспитанности младших школьников;

г) ценностно-эмоциональные отношения и самооценка в школе, семье, окружающей среде;

·  педагогическую диагностику (регулярно)

а) начальное формирование универсальных умений;

б) предметные и личностные достижения;

в) затруднения в образовательных областях.

Организационно-педагогические условия образовательного процесса в основной школе:

Режим шестидневной рабочей недели. Организация занятий в 2 смены. 5, 9 классы – 1 смена; 6, 7, 8 классы – 2 смена. Продолжительность занятий – 45 минут, перемены 10 и 15 минут. Расписание звонков:

1 смена 1 урок 8.00 – 8.45

2 урок 8.55 – 9.40

3 урок 9.50 – 10.35

4 урок 10.50 – 11.35

5 урок 11.50 – 12.35

6 урок – 13.30

2 смена 1 урок 14.00 – 14.45

2 урок 14.55 – 15.40

3 урок 15.55 – 16.40

4 урок 16.55 – 17.40

5 урок 17.50 – 18.35

6 урок 18.45 – 19.30

С 14.30 – 17.00 – занятия по выбору, кружковые, студийные занятия.

Наполняемость классов – 11, 4 человек. Деление классов на группы по физкультуре и трудовому обучению. Из-за наполняемости 20 человек при изучении предметов русский язык, информатика и английский язык 9 класс делится на группы.

Работа службы сопровождения учащихся 5-9 классов направлена на:

- помощь пятиклассникам в адаптации к обучению в период переходного этапа от начальной школы к основной школе;

- формирование положительной мотивации к обучению в основной школе;

- оказание помощи в выборе будущего профиля обучения;

- изучение и развитие индивидуально-личностных особенностей учащихся.

Диагностика включает в себя:

- социальную диагностику:

а) домашние условия;

б) материальное положение семьи;

- психологическую диагностику:

а) индивидуально-личностные особенности;

б) уровень воспитанности школьников 5-9 классов;

в) поведенческие и коммуникативные особенности;

г) эмоциональная комфортность условий обучения и пребывания в коллективе;

- медицинскую диагностику: показатели физического здоровья;

- педагогическую (регулярно)

а) предметные и личностные достижения;

б) сформированность универсальных умений;

в) затруднения в образовательных областях;

г) общая культура учащихся.

Организационно-педагогические условия образовательного процесса в средней (полной) школе:

Режим шестидневной рабочей недели. Организация занятий в одну смену

Продолжительность занятий – 45 минут, перемены 10 и 15 минут. Расписание звонков:

1 урок 8.00 – 8.45

2 урок 8.55 – 9.40

3 урок 9.50 – 10.35