Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ (стр. 6 )

к учебному плану МБОУ Моховской основной общеобразовательной школы

Чановского района Новосибирской области на 2012 – 2013 учебный год

для обучающихся с задержкой психического развития в 3 классе VII вида.

Учебный план для обучающихся с задержкой психического развития в классах VII вида составлен на основе:

·  Закона РФ «Об образовании»;

·  Постановления Правительства Российской Федерации от 01.01.01г. № 000 «Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья» (в ред. Постановлений Правительства РФ , , );

·  Приказа Минобразования от 01.01.2001г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»;

·  Инструктивного письма Минобразования РФ от г. N 3 "О дополнении инструктивного письма Минобразования России от 01.01.2001 N 48";

·  Стандарта общего образования умственно отсталых учащихся (Базисный план общего образования учащихся с тяжёлой степенью умственной отсталости) Москва, 1999г. (авторский коллектив );

·  Устава Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Моховской основной общеобразовательной школы;

·  «Примерного регионального базисного учебного плана для государственных и муниципальных специальных (коррекционных) образовательных учреждений, классов коррекционной направленности для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Новосибирской области всех видов на 20, учебные годы» утвержденного приказом Министерства образования науки и инновационной политике Новосибирской области № 000 от 01.01.2001 года

·  Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы Сан ПиН 2.4, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001г. № 000.

В структуре учебного плана выделяются:

·  инвариантная часть, в которой реализуется базовый компонент;

·  вариативная часть, которая обеспечивает реализацию регионального и школьного компонента.

Базовый компонент учебного плана в 3 классе представлен образовательными областями (филология, математика, искусство, физическая культура, технология) и предусматривает овладение знаний в объеме базового ядра обязательных учебных курсов, единых для общеобразовательных учебных учреждений РФ.

Продолжительность учебного года – 34 недели. Обязательная учебная нагрузка – 22 часа в неделю, максимальная - 25 часов в неделю, шестидневная рабочая неделя.

В учебном плане предусмотрены обязательные занятия по выбору, направленные на преодоление трудностей в овладении отдельными предметами (русский язык – 1 час, с математика – 1 час).

Учебные занятия начинаются с 1 сентября.

В течение учебного года устанавливаются каникулярное время:

I четверть с 01.09 по 3.11, каникулы с 04 по 11 ноября — 8 дней

II четверть 12.11 по 29.12, каникулы с 30 декабря по 13 января — 15 дней

III четверть с 14.01 по 23.03, каникулы с 25 марта по 31 марта— 7 дней

IV четверть с 01.04 по 27-30.05.

Учебный план

МБОУ Моховской основной общеобразовательной школы

Чановского района Новосибирской области на 2012 – 2013 учебный год

для обучающихся с задержкой психического развития в 3 классе VII вида.

№ п\п	Образовательные области	Число учебных часов в неделю
3
Федеральный компонент, региональный (национально-региональный) компонент
	I. Общеобразовательные предметы
1	Русский язык и литература	6
Иностранный язык
2	Математика	5
3	Информатика
4	Природоведение	2
5	Биология
6	География и экология
7	Физика и астрономия
8	Химия
9	История и обществоведение
Введение в экономику
10	Изобразительное искусство и черчение	1
11	Музыка и пение	1
12	Физическая культура	3
	II. Трудовая подготовка
13	Трудовая подготовка	2
14	III. Коррекционная подготовка
	Ознакомление с окружающим миром и развитие речи
	Ритмика	1
	Индивидуальные и групповые коррекционные занятия по развитию речи	3
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения
15	IV. Обязательные занятия по выбору
	Информатика	1
	Обязательная (максимальная) учебная нагрузка	22

Рассмотрен на педагогическом совете школы протокол от 01.01.2001г.

Утверждаю Директор школы: ___________// приказ по школе № 000 г. от 01.01.2001 г.

План внеурочной деятельности

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Моховской основной общеобразовательной школы

п. Моховое

2012 г.

Пояснительная записка.

План внеурочной деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения Моховской основной общеобразовательной школы обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, определяет общий и максимальный объем нагрузки обучающихся в рамках внеурочной деятельности, состав и структуру направлений и форм внеурочной деятельности по классам (годам обучения).

При разработке плана, реализующего программы внеурочной деятельности, использовались следующие документы:

·  Конвенция ООН о правах ребенка;

·  Конституция Российской Федерации;

·  Закон РФ "Об образовании";

·  ФГОС начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000);

·  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 26 ноября 2010 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»;

·  Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное

Постановлением Правительства РФ от 01.01.01 года № 000;

·  Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей, утвержденное Постановлением Правительства РФ от 01.01.01 года № 000;

·  Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения Моховской основной общеобразовательной школы.

Данный план внеурочной деятельности подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПин 2.4.4.1251-03 и 2.4.2.2821-10, обеспечивает широту развития личности обучающихся, учитывает социокультурные и иные потребности, регулирует недопустимость перегрузки обучающихся.

План составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.

Основные принципы плана:

·  соответствие обеспеченности учебно-методическими комплексами;

·  учет познавательных потребностей обучающихся и социального заказа родителей;

·  учет кадрового потенциала образовательного учреждения;

·  поэтапность развития нововведений;

·  построение образовательного процесса в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами;

·  соблюдение преемственности и перспективности обучения.

Специфика внеурочной деятельности заключается в том, что в условиях общеобразовательного учреждения ребёнок получает возможность подключиться к занятиям по интересам, познать новый способ существования – безоценочный, при этом обеспечивающий достижение успеха, благодаря его способностям независимо от успеваемости по обязательным учебным дисциплинам.

Внеурочная деятельность опирается на содержание основного образования, интегрирует с ним, что позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития, решая тем самым одну из наиболее сложных проблем современной педагогики. В процессе совместной творческой деятельности учителей, воспитателей, психолога, старшей вожатой, родителей и обучающихся происходит становление личности ребенка.

План отражает основные цели и задачи, стоящие перед муниципальным бюджетным образовательным учреждением Моховской основной общеобразовательной школой.

Целями внеурочной деятельности являются:

·  формирование культуры общения обучающихся, осознание обучающимися необходимости позитивного общения как со взрослыми, так и со сверстниками;

·  передача обучающимся знаний, умений, навыков социального общения людей, опыта поколений;

·  воспитание стремления обучающихся к полезному времяпровождению и позитивному общению;

·  создание условий для развития творческого потенциала обучающихся, создание основы для осознанного выбора и последующего усвоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Основными задачами организации внеурочной деятельности детей являются:

·  выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам деятельности;

·  оказание помощи в поисках «себя»;

·  создание условий для индивидуального развития ребёнка в избранной сфере внеурочной деятельности;

·  формирование системы знаний, умений, навыков в избранном направлении деятельности;

·  развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей;

·  создание условий для реализации приобретённых знаний, умений и навыков;

·  развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;

·  расширение рамок общения с социумом.

Программы внеурочной деятельности направлены:

·  на расширение содержания программ общего образования;

·  на реализацию основных направлений региональной образовательной политики;

·  на формирование личности ребенка средствами искусства, творчества, спорта.

При конструировании плана учитывались предложения педагогического коллектива образовательного учреждения, обучающихся и их родителей (законных представителей), а также специфика и направленность образовательного учреждения.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Моховская основная общеобразовательная школа организует свою деятельность по следующим направлениям развития личности:

1.  Спортивно-оздоровительное;

2.  Духовно-нравственное;

3.  Общеинтеллектуальное;

4.  Общекультурное

5.  Социальное

Спортивно – оздоровительное направление - это занятия по Хореографии: ритмика, классические, бальные, народные танцы 4 раза в неделю в 1 и 2-ом классах в РШИ. Целью занятий является - формирование у младших школьников основных двигательных качеств и навыков, первоначальной хореографической подготовки, развитие музыкальности, чувства ритма, приобщение к классическим, бальным, народным танцам; развитие творческих способностей.

Общеинтеллектуальное направление.

С целью развития исследовательской, творческой активности детей, формирования умений воплощать собственные замыслы на практике и удовлетворения познавательных интересов по информатике и с целью раннего приобщения к английскому языку в 1 классе ведутся курсы «Информатика в играх» и «Английский язык в рисунках и картинках».

Духовно - нравственное, социальное, общекультурное направления.

С целью формирования у младших школьников духовно – нравственной культуры, познавательных интересов, осознания взаимосвязи труда человека с его результатами, приложенных усилий с успешностью деятельности, познания красоты, духовности, воспитания любознательности, честности, творческого подхода к любому делу в 1-2 классах ведутся занятия по декоративно-прикладному искусству, курс «Театр».

В соответствии с п.16. новой редакции ФГОС внеурочная деятельность выводится за рамки учебного плана и реализуется образовательным учреждением в объёме по 10 часов в 1 и 2 классах и проводится в школе, в районной детской школе искусств (художественное и хореографическое отделения) во второй половине дня, после 45-минутной динамической паузы и обеда с учётом выбора учеников и родителей, по отдельно составленному расписанию. В РДШИ дети доставляются на школьном автобусе.

Научно - методическая поддержка реализации внеурочной деятельности осуществляется через:

·  изучение Интернет - ресурсов и методических пособий;

·  повышение квалификации педагогов

Материально - техническое обеспечение

Для реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС нового поколения в школе имеются необходимые условия: занятия в классах, реализующих ФГОС, проводятся в одну смену, имеется столовая, школа располагает спортивной, игровой площадкой, тренажёрной рекреацией, музыкальной техникой, мультимедийным оборудованием, компьютерным классом, библиотекой.

План внеурочной деятельности в 1 и 2 классах, реализующих ФГОС,

на 20уч. год

Дни недели	ФИО учащегося	Класс	Время	Место	Вид занятия	Руководитель занятий	Ответственный за сопровождение детей
Понедельник	Абайдуллин Ильгам Жанакбаев Данай Петрова Людмила Абайдуллин Ринат Витоль Павел	1 1 1 2 2	14.00-16.25	РШИ (хореогр отд)	1.Классические танцы 2.Классические танцы 3.Народные танцы
Аминов Муса Усманов Ислам Галямутдинова Аделина Карбекова Валерия	1 1 2 2	14.00-16.45	РШИ (художеств отд)	1.Рисунок 2.Рисунок 3.Живопись 4.Живопись		Котова ОД.
Вторник	Абайдуллин Ильгам Жанакбаев Данай Петрова Людмила Абайдуллин Ринат Витоль Павел	1 1 1 2 2	14.00-16.25	РШИ (хореогр отд)	1.Классические танцы 2.Классические танцы 3.Народные танцы
Аминов Муса Усманов Ислам Галямутдинова Аделина Карбекова Валерия	1 1 2 2	14.00-16.45	РШИ (художеств отд)	1.Рисунок 2.Рисунок 3.Живопись 4.Живопись		Котова ОД.
Среда	Абайдуллин Ильгам Жанакбаев Данай Петрова Людмила Абайдуллин Ринат Витоль Павел	1 1 1 2 2	14.00-16.25	РШИ (хореогр отд)	1.Классические танцы 2.Классические танцы 3.Народные танцы
Аминов Муса Усманов Ислам Галямутдинова Аделина Карбекова Валерия	1 1 2 2	14.00-16.45	РШИ (художеств отд)	1.Рисунок 2.Рисунок 3.Живопись 4.Живопись		Котова ОД.
Четверг	Абайдуллин Ильгам Жанакбаев Данай Петрова Людмила Абайдуллин Ринат Витоль Павел	1 1 1 2 2	14.00-16.25	РШИ (хореогр отд)	1.Классические танцы 2.Классические танцы 3.Ритмика		Котова О, Д.
Галямутдинова Аделина Карбекова Валерия	2 2	14.00-17.00	РШИ (художеств отд)	1.Станковая композиц. 2.Скульптура 3.ДПИ 4.История		Котова ОД.
Пятница	Аминов Муса Абайдуллин Ильгам Жанакбаев Данай Петрова Людмила	1 1 1 1	16.00-16.45	МБОУ Моховская ООШ	Английский язык в рисунках и картинках
Аминов Муса Абайдуллин Ильгам Жанакбаев Данай Петрова Людмила	1 1 1 1	15.00-15.30	МБОУ Моховская ООШ (структурное подразделение д/с)	Информатика в играх
Абайдуллин Ринат Витоль Павел Галямутдинова Аделина Карбекова Валерия	2 2 2 2	16.35-17.15	МБОУ Моховская ООШ	Театр

Учебный план