Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

В ноябре 2011 г. провели анкетирование по выявлению уровня школьной мотивации первоклассников. Из 6 учащихся 4 имеют высокую, 2 нормальную мотивацию к школе.

Во 2 четверти проводился улусный мониторинг по трем предметам: русскому языку, математике и окружающему миру.

Предмет

2 класс

3 класс

Успеваемость

Качество

Успеваемость

Качество

Математика

86

29

Русский язык

60

40

44

11

Окружающий мир

100

80

78

11

Из таблицы видно, что очень низкое качество имеют по русскому языку. В 3 классе низкая успеваемость и низкое качество по трем предметам.

Уровень успеваемости – 100 %, уровень качества обученности в начальной школе за год составил 64%.

Уровень качества по классам:

Класс

1 четверть

2 четверть

3 четверть

год

2

71%

71%

71%

3

22%

29%

29%

22%

4

100%

100%

100%

100%

2-4

61%

64%

64%

64%

Анализ контрольных работ позволил установить динамику формирования конечных результатов, вскрыть недостатки и установить их причины. Анализ уровня знаний учащихся 1 классов свидетельствует о том, что все первоклассники овладели программными знаниями, умениями и навыками по русскому языку. Так, из 6 учащихся, писавших работу, 2 учащихся (33%) выполнили всю работу без ошибок, а 66% написали диктант с 2-3 ошибками. По результатам контрольной работы по математике установлено, что из 6 человек, писавших работу, выполнили работу без вычислительных ошибок 2 человека, что составило 33%. С 2 ошибками выполнили 4 человека. Таким образом, учителю 1 класса , полностью удалось реализовать намеченные задачи. 100 % учащихся получили необходимые базовые знания, умения и навыки, у всех детей сформирован устойчивый познавательный интерес, желание учиться в школе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Анализ уровня знаний учащихся 2 классов показал, что программный материал по математике освоен полностью, по русскому языку не справился 1 уч-ся. Наиболее типичные ошибки в диктанте по темам: «Безударные гласные, проверяемые ударением» и «Разделительные Ъ и Ь знаки». Необходимо в 3 классе начинать повторение именно с этих тем. А с заданием справились все. По якутскому языку с диктантом не справились 2 уч-ся. С заданием справились все.

Предмет

Класс

Кол-во

уч-ся

Итоговая контрольная работа

Отметки

Средняя оценка

% кач-ва

% усп-ти

«5»

«4»

«3»

«2»

н/а

Русский язык

2

6

Задание

1

2

2

1

3,5

50

84%

6

5

100

100

Математика

2

6

4

2

3,6

66

100%

Якутский яз

2

6

Задание

2

1

1

2

3,5

50

68%

5

3

4,6

83

100

Анализ контрольных работ учащихся 3 классов показал: по русскому, якутскому языкам успеваемость 100%, качество-88, 77 %. По математике успеваемость 77%, качество – 33%.

Предмет

Класс

Кол-во

уч-ся

Итоговая контрольная работа

Отметки

Средняя оценка

% кач-ва

% усп-ти

«5»

«4»

«3»

«2»

н/а

русский язык

3

9

Задание

4

4

1

-

-

4,7

88,8%

100%

4

1

2

2

-

3,7

77

77

математика

3

8

2

1

3

2

-

3,1

33,3%

77,8%

родной язык

3

9

Задание

3

4

2

-

-

4,1

77,7%

100%

4

4

-

1

-

4,2

88

88

В целом все обучающиеся освоили программный материал.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14