Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Направления работы | 1 неделя 01.10.2012-06.10.2012 | 2 неделя 08.10.2012-13.10.2012 | 3 неделя 15.10.2012-20.10.2012 | 4 неделя 22.10.2012-27.10.2012 | |
Работа с педагогическим коллективом | |||||
1.Заседания педсовета | Тематический педсовет по воспитательной деятельности | ||||
2.Аттестация педагогических кадров | Тематические и индивидуальные консультации для аттестующихся педагогов, «Рекомендательный список литературы». | Консультации при подготовке к компьютерному тестированию | |||
3.Совещания при директоре, зам. директора, производственные | Итоги «Операции «Подросток 2012»» | Итоги рейдов по местам отдыха молодежи и работы родительского патруля | Итоги контроля за посещаемостью занятий учащимися 1-11 классов | ||
4.Повышение квалификации учителей | Работа педагогов в районных творческих группах | ||||
Мониторинг | |||||
Циклограмма работы | Создание банка данных по изучению уровня воспитанности учащихся | Изучение профессионального мастерства кл. руководителя | Использование современных педагогических технологий | Мониторинг качества знаний по итогам 1 четверти | |
Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса | |||||
1.Работа по преемственности дошкольного, начального и основного среднего образования. | Консультации учителям 1, 2 - х классов при организации ВД | Работа по преемственности между начальной и основной школой, между начальной школой и детским садом. | Консультации учителям 1-х классов при организации преемственности между детским садом и школой. | ||
2.Совместная работа с психологом | Адаптация учащихся 1, 5, 10-х классов | Изучение уровня воспитанности учащихся | Психологическая помощь С-ОС, детям учетных категорий | ||
Совместная работа администрации, ШМО и творческих объединений учителей | |||||
1.Активизация интереса учащихся к обучению (олимпиады, предметные недели, НПК, конкурсы и т. д.) | Школьные предметные олимпиады | Школьные предметные олимпиады Участие в конкурсах, проектах | Школьные предметные олимпиады | Школьные предметные олимпиады | |
2.Организация ОЭР | Консультации с научными руководителями НИРО | ||||
3.Работа творческих объединений | Работа школьных творческих групп | ||||
4.Заседания творческих групп, ШМО, работа с документацией. | Заседание ШМО кл. рук. «Деятельность классного руководителя в связи с введением нового ФГОС и внеурочной деятельности» | Заседания творческих групп, ШМО | |||
5.Обобщение опыта работы (открытые уроки, участие в конкурсах, посещение мероприятий всех уровней, взаимопосещение | Посещение классных мероприятий, посвященных Дню учителя | ||||
Внутришкольный контроль | |||||
1.Контроль за ведением школьной документации | Проверка ведения Электронного дневника ученика | Проверка дневников, личных дел учащихся | Проверка качества оформления журналов ДО | ||
2.Контроль за преподаванием предметов | Контроль за преподаванием предметов гуманитарного цикла, естествознания и обществознания, начальных классов. | Репетиционная контрольная работа по русскому языку 11-х классе. | Контроль посещения урок ИЗО, Музыки, технологии | ||
3. Контроль за качеством ЗУН обучающихся и посещаемостью занятий учащимися | Контрольные работы по русскому языку и математике в 5-ых классах | Контроль посещаемости учебных занятий учащимися школы и детьми учетных категорий. | |||
4.Контроль за обеспечением здоровья и здорового образа жизни | Контроль за посещением ФОКа «Звезда» | Проведение физминуток, динамических пауз Изучение состояния здоровья учащихся | Влияние системы дополнительного образования на здоровье учащихся 1-11кл | Проведение физминуток, динамических пауз | |
5. Контроль за состоянием учебных кабинетов, МТБ | Уточнение перечня оборудования в предметных кабинетах. | ||||
6.Контроль за ГПД | Выполнение режимных моментов в ГПД | Посещаемость учащимися ГПД | |||
7.Тематический контроль | Тематическая проверка по вопросу адаптации учащихся 5-ых классов к обучению в основной школе | Тематический контроль за проведением классных часов. | |||
Государственная итоговая аттестация | |||||
Циклограмма работы | Репетиционная контрольная работа по русскому языку 11-х классе. | Формирование банка данных об учащихся 9, 11-х классов | |||
Воспитательная деятельность | |||||
Художественно-эстетитеческое воспитание | Праздник посвященный Дню учителя | «Посвящение в первоклассники» | |||
Правовое воспитание | Классные часы по изучению и закреплению правил поведения учащихся в школе и общественных местах | Беседы об ответственности за езду на мотто технике без шлема | Профилактические беседы-инструктажи по предупреждению правонарушений | Индивидуальные беседы с инспектором ОДН МО «Павловский». | |
Духовно-нравственное воспитание | Классные часы на морально-нравственные темы (по планам классных руководителей) | Детские утренники «Рыженькая осень» | Реализация школьного проекта «Зеленый коридор» | ||
Гражданско-патриотическое воспитание | Экскурсии в исторический музей | Прием пятиклассников в Республику «Росток» - торжественная линейка | |||
Воспитание потребности ЗОЖ | Игровые занятие «Волшебная страна здоровья» 1-4 класс, ГПД | День Здоровья «В гости к Берендею» | Изучение состояния здоровья учащихся | Родительские собрания. | |
Трудовое воспитание | Организация дежурства по столовой и школе. | Благоустройство школьной территории | |||
Социальная работа | |||||
1.Социальная защита уч-ся | Отслеживание питающихся, и в том числе из малообеспеченных семей | Оказание помощи семьям в оформлении документов в УСЗН на адресную помощь и пособия на питание | Обеспечение проездными билетами учащихся (пригород). | ||
2.Работа с «трудными» детьми | Индивидуальные беседы с детьми, состоящими на учёте в ПДН | Организация медицинского обследования учащихся | Проверка посещаемости учебных занятий учащимися, состоящими на учете и детьми из социально-опасных семей | ||
3. Охрана прав детства | Контрольное обследование жилищно-бытовых условий, условий воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Организация медицинского обследования опекаемых детей | |||
4. Мониторинг деятельности | Контроль за обеспечением питанием детей из малообеспеченных семей. | Справка о посещаемости учебных занятий учащимися, состоящими на учете и детьми из социально-опасных семей. | Совет профилактики: «Обсуждение итогов проверки успеваемости детей, состоящих на учете». 2.Анализ результатов медицинского обследования опекаемых детей. | ||
5. Аналитическая деятельность. | Анализ результатов медицинского обследования опекаемых детей. | Составление актов по результатам обследования детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. | Аналитический отчёт в УО: акты, справки о состоянии здоровья детей сирот и оставшихся без попечения родителей, анализ работы за предыдущий год и план работы. | Информация в УО «Питание уч-ся». Выступление на совещании при директоре «Результаты обследования жилищно-бытовых условий опекаемых детей». | |
Работа школьной библиотеки | |||||
Циклограмма деятельности | Месячник работы с книгой: обзоры, викторины, конференции. | Выставки учебников | Анализ читательских формуляров | Работа с документами Рейд по ремонту учебников. |
ноябрь
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


