МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего пРофессионального образования

Красноярский государственный аграрный университет

Хакасский филиал

Кафедра общеобразовательных дисциплин

УТВЕРЖДАЮ:

И. о. директора ХФ ФГБОУ ВПО КрасГАУ

________

“____”______________201_ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Культурология

для подготовки ____бакалавров_________________ по программе

(магистров/бакалавров)

ФГОС ВПО (СПО) 3-го поколения

Направление 080200.62 Менеджмент

(шифр – название)

Профили: Производственный менеджмент (АПК)

Управленческий и финансовый учёт

Курс 1, 2

Семестры 2, 3

Форма обучения ЗФО

Квалификация выпускника бакалавр

Абакан, 2011

Составитель: , к. и. н.

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

_______________ «__» ________ 201__г.

Рецензент:* , к. и. н.

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

________________ «__» _______ 201__г.

Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО (СПО) по направлению 080200.62 Менеджмент________________ и примерной учебной программы ________________________________________________

Программа обсуждена на заседании кафедры протокол № ___ «__» ________ 201__г.

Зав. кафедрой _О-1 , к. и. н.__________

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

_______________ «__» ________ 201__г.

* - В качестве рецензентов могут выступать работодатели, вузы по профилю, НИИ, а также внутренние структуры.
Лист согласования рабочей программы

Программа одобрена УМС ХФ ФГБОУ ВПО КрасГАУ протокол № ______ «__» ________ 20___г.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Председатель УМС ХФ

__________________________________________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание) «__» ________ 20___г.

Заведующий выпускающей кафедрой по направлению подготовки (специальности)

*_ Э-1 , к. э.н._______________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

____________________________ «__» ________ 20___г.

Заведующий выпускающей кафедрой по направлению подготовки (специальности)

*_ Б-1 , к. э.н.____________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

____________________________ «__» ________ 20___г.

Заведующие кафедрами[1]:__О-1 ________

_______________________________________________

_______________________________________________

______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

Аннотация

Дисциплина Культурология является частью Гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин (Б.1.2) подготовки студентов по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент. Дисциплина реализуется в ХФ кафедрой Общеобразовательных дисциплин.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: (ОК-1) - знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с знанием основных методологических проблемах культурологии и истории мировой и художественной культуры. Дисциплина способствует выработке потребностей в культуротворческой деятельности студента.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации, написание контрольной работы.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, контрольной работы и промежуточный контроль в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачётные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены Л - 6 часов, ПЗ - 6 часов и 96 часов СРС.

1. Требования к дисциплине

1.1. Внешние и внутренние требования

Дисциплина «Культурология» включена в ООП, в цикл гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин вариативной части (Б.1.2).

Реализация в дисциплине «Культурология» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению (профилю подготовки) 080200.62 Менеджмент (Производственный менеджмент (АПК); Управленческий и финансовый учёт) должна формировать следующие компетенции:

(ОК-1) – знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии.

1.2. Место дисциплины в учебном процессе

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Культурология» являются История, политология, философия.

Дисциплина «Культурология» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: правоведение, психология, КВ Духовная культура русского населения Сибири.

Особенностью дисциплины является: знание основных методологических проблем культурологии и истории мировой и художественной культуры, выработка потребностей в культуротворческой деятельности Развитие чувства времени и понимания причинно-следственных связей, сути явлений, знание истории мировой культуры.

Контроль знаний студентов проводится в форме текущей и промежуточной аттестации.

2. Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения.

Целью дисциплины «Культурология» является освоение студентами теоретических и практических знаний и приобретение умений и навыков в области базовых ценностей мировой культуры, понимание как собственной, так и иной культуры, готовность опираться на знания в своем личностном и общекультурном развитии. Задачи: изучить основные этапы развития мировой культуры, освоить основное содержание концепций культурологии, раскрыть закономерности формирования культурно-творческих характеристик личности.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные формы культуры и факторы их гармонической связи;

- этапы и закономерности становления и развития культуры как единого целого;

-  основные понятия и категории культурологии;

-  идейные основы и концепции культуры;

- особенности модернизационных процессов в современной культуре. Уметь:

- применять полученные культурологические знания в повседневности и в профессиональной деятельности, уметь ставить проблемы, отвечать на по­ставленные вопросы;

-  теоретически осмысливать проблемы бытия основных форм культуры;

-  применять культурологические понятия для анализа явлений культуры;

-  обладать навыками оценки исторических событий и умениями ори­ентироваться в современной действительности на основе идеалов и ценностей мира культуры:

-  адекватно воспринимать и оценивать особенности развития культуры в новых социально-экономических условиях.

Владеть:

- навыками восприятия и анализа текстов, имеющих культурологическое содержание;

- приемами ведения дискуссии и полемики по вопросам культуры;

- навыками культуры речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

- приемами самоорганизации личности;

- способами использования механизмов культуры в профессиональной деятельности.

3. Организационно-методические данные дисциплины

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 часов), их распределение по видам работ и по семестрам представлено в таблице 1

Таблица 1

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам

Вид учебной работы

Трудоемкость

зач.

ед.

час.

по

семестрам

№ 2

№ 3

№ 4

Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану

3

108

Аудиторные занятия

Лекции (Л)

6

2

4

Практические занятия (ПЗ)

6

6

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (СРС)

96

в том числе:

курсовая работа (проект)

консультации

контрольные работы

1

36

реферат

самоподготовка к текущему контролю знаний

1

36

др. виды

Вид контроля:

зачет

1

36

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Структура дисциплины

Таблица 2

Тематический план

Раздел

дисциплины

Всего часов

В том числе

Формы контроля

лекции

практические или семинарские занятия

лабораторные занятия

1

Морфология и философия культуры

6

6

Тестирование, контрольная работа, зачёт

2

История мировой культуры (основные этапы зарождения и развития культуры от возникновения до XXI в.)

6

6

Тестирование, контрольная работа, зачёт

4.2. Трудоёмкость модулей и модульных единиц дисциплины

Таблица 3

Трудоемкость модулей и модульных единиц дисциплины

Наименование

модулей и модульных

единиц дисциплины

Всего часов на модуль

Аудиторная

работа

Внеаудиторная работа (СРС)

Л

ЛПЗ

Модуль 1 (Морфология и философия культуры)

36

6

30

Модульная единица 1 (Тема 1. Предмет курса «Культурология». Виды, формы, содержание и функции культуры.

Культура как феномен. Своеобразие культурологии как комплексной науки.)

3

3

Модульная единица 2 (Тема 2.

Основные этапы становления культурологии. Философские концепции существования и развития культуры.)

3

3

Модуль 2 (История мировой культуры (основные этапы зарождения и развития культуры от возникновения до XXI в.)

72

6

66

Модульная единица (Тема. Культура Ближнего Востока и древности.

Культура античности.

Рождение европейской культуры Нового времени. Отечественная культура. Современная культура.)

6

6

ИТОГО

108

6

6

96

4.3. Содержание модулей дисциплины

Таблица 4

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3