МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего пРофессионального образования Красноярский государственный аграрный университет Хакасский филиал |
Кафедра общеобразовательных дисциплин
УТВЕРЖДАЮ:
И. о. директора ХФ ФГБОУ ВПО КрасГАУ
________
“____”______________201_ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Культурология
для подготовки ____бакалавров_________________ по программе
(магистров/бакалавров)
ФГОС ВПО (СПО) 3-го поколения
Направление 080200.62 Менеджмент
(шифр – название)
Профили: Производственный менеджмент (АПК)
Управленческий и финансовый учёт
Курс 1, 2
Семестры 2, 3
Форма обучения ЗФО
Квалификация выпускника бакалавр
Абакан, 2011
Составитель: , к. и. н.
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
_______________ «__» ________ 201__г.
Рецензент:* , к. и. н.
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
________________ «__» _______ 201__г.
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО (СПО) по направлению 080200.62 Менеджмент________________ и примерной учебной программы ________________________________________________
Программа обсуждена на заседании кафедры протокол № ___ «__» ________ 201__г.
Зав. кафедрой _О-1 , к. и. н.__________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
_______________ «__» ________ 201__г.
* - В качестве рецензентов могут выступать работодатели, вузы по профилю, НИИ, а также внутренние структуры.
Лист согласования рабочей программы
Программа одобрена УМС ХФ ФГБОУ ВПО КрасГАУ протокол № ______ «__» ________ 20___г.
Председатель УМС ХФ
__________________________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) «__» ________ 20___г.
Заведующий выпускающей кафедрой по направлению подготовки (специальности)
*_ Э-1 , к. э.н._______________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
____________________________ «__» ________ 20___г.
Заведующий выпускающей кафедрой по направлению подготовки (специальности)
*_ Б-1 , к. э.н.____________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
____________________________ «__» ________ 20___г.
Заведующие кафедрами[1]:__О-1 ________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Аннотация
Дисциплина Культурология является частью Гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин (Б.1.2) подготовки студентов по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент. Дисциплина реализуется в ХФ кафедрой Общеобразовательных дисциплин.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: (ОК-1) - знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с знанием основных методологических проблемах культурологии и истории мировой и художественной культуры. Дисциплина способствует выработке потребностей в культуротворческой деятельности студента.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации, написание контрольной работы.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, контрольной работы и промежуточный контроль в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачётные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены Л - 6 часов, ПЗ - 6 часов и 96 часов СРС.
1. Требования к дисциплине
1.1. Внешние и внутренние требования
Дисциплина «Культурология» включена в ООП, в цикл гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин вариативной части (Б.1.2).
Реализация в дисциплине «Культурология» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению (профилю подготовки) 080200.62 Менеджмент (Производственный менеджмент (АПК); Управленческий и финансовый учёт) должна формировать следующие компетенции:
(ОК-1) – знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии.
1.2. Место дисциплины в учебном процессе
Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Культурология» являются История, политология, философия.
Дисциплина «Культурология» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: правоведение, психология, КВ Духовная культура русского населения Сибири.
Особенностью дисциплины является: знание основных методологических проблем культурологии и истории мировой и художественной культуры, выработка потребностей в культуротворческой деятельности Развитие чувства времени и понимания причинно-следственных связей, сути явлений, знание истории мировой культуры.
Контроль знаний студентов проводится в форме текущей и промежуточной аттестации.
2. Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения.
Целью дисциплины «Культурология» является освоение студентами теоретических и практических знаний и приобретение умений и навыков в области базовых ценностей мировой культуры, понимание как собственной, так и иной культуры, готовность опираться на знания в своем личностном и общекультурном развитии. Задачи: изучить основные этапы развития мировой культуры, освоить основное содержание концепций культурологии, раскрыть закономерности формирования культурно-творческих характеристик личности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные формы культуры и факторы их гармонической связи;
- этапы и закономерности становления и развития культуры как единого целого;
- основные понятия и категории культурологии;
- идейные основы и концепции культуры;
- особенности модернизационных процессов в современной культуре. Уметь:
- применять полученные культурологические знания в повседневности и в профессиональной деятельности, уметь ставить проблемы, отвечать на поставленные вопросы;
- теоретически осмысливать проблемы бытия основных форм культуры;
- применять культурологические понятия для анализа явлений культуры;
- обладать навыками оценки исторических событий и умениями ориентироваться в современной действительности на основе идеалов и ценностей мира культуры:
- адекватно воспринимать и оценивать особенности развития культуры в новых социально-экономических условиях.
Владеть:
- навыками восприятия и анализа текстов, имеющих культурологическое содержание;
- приемами ведения дискуссии и полемики по вопросам культуры;
- навыками культуры речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.
- приемами самоорганизации личности;
- способами использования механизмов культуры в профессиональной деятельности.
3. Организационно-методические данные дисциплины
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 часов), их распределение по видам работ и по семестрам представлено в таблице 1
Таблица 1
Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам
Вид учебной работы | Трудоемкость | ||||
зач. ед. | час. | по семестрам | |||
№ 2 | № 3 | № 4 | |||
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 3 | 108 | |||
Аудиторные занятия | |||||
Лекции (Л) | 6 | 2 | 4 | ||
Практические занятия (ПЗ) | 6 | 6 | |||
Семинары (С) | |||||
Лабораторные работы (ЛР) | |||||
Самостоятельная работа (СРС) | 96 | ||||
в том числе: | |||||
курсовая работа (проект) | |||||
консультации | |||||
контрольные работы | 1 | 36 | |||
реферат | |||||
самоподготовка к текущему контролю знаний | 1 | 36 | |||
др. виды | |||||
Вид контроля: | |||||
зачет | |||||
1 | 36 |
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Структура дисциплины
Таблица 2
Тематический план
№ | Раздел дисциплины | Всего часов | В том числе | Формы контроля | ||
лекции | практические или семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
1 | Морфология и философия культуры | 6 | 6 | Тестирование, контрольная работа, зачёт | ||
2 | История мировой культуры (основные этапы зарождения и развития культуры от возникновения до XXI в.) | 6 | 6 | Тестирование, контрольная работа, зачёт |
4.2. Трудоёмкость модулей и модульных единиц дисциплины
Таблица 3
Трудоемкость модулей и модульных единиц дисциплины
Наименование модулей и модульных единиц дисциплины | Всего часов на модуль | Аудиторная работа | Внеаудиторная работа (СРС) | |
Л | ЛПЗ | |||
Модуль 1 (Морфология и философия культуры) | 36 | 6 | 30 | |
Модульная единица 1 (Тема 1. Предмет курса «Культурология». Виды, формы, содержание и функции культуры. Культура как феномен. Своеобразие культурологии как комплексной науки.) | 3 | 3 | ||
Модульная единица 2 (Тема 2. Основные этапы становления культурологии. Философские концепции существования и развития культуры.) | 3 | 3 | ||
Модуль 2 (История мировой культуры (основные этапы зарождения и развития культуры от возникновения до XXI в.) | 72 | 6 | 66 | |
Модульная единица (Тема. Культура Ближнего Востока и древности. Культура античности. Рождение европейской культуры Нового времени. Отечественная культура. Современная культура.) | 6 | 6 | ||
ИТОГО | 108 | 6 | 6 | 96 |
4.3. Содержание модулей дисциплины
Таблица 4
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


