ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУВПО «Марийский государственный университет»
Факультет психологии и безопасности жизнедеятельности
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
 |
(название факультета/института
(подпись, Ф. И.О. декана/директора)
« » 200 г.
 |  |  |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина Безопасность на дороге и в общественном транспорте
(наименование)
Специальность 050104.65 Безопасность жизнедеятельности
(код и название в соответствии с лицензией)
Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности
(название)
Курс 5 семестр 9 форма обучения очная
Лекции 30
Практические занятия
(кол-во часов)
Лабораторные занятия 30
(кол-во часов)
Самостоятельная работа 80
(кол-во часов)
Курсовая работа (проект)
(семестр)
Зачёт 9
(семестр)
Экзамен
(семестр)
Программа разработана доцентом , канд. мед. наук
(должность, Ф.И. О., учёная степень, звание автора программы)
Йошкар-Ола
2009
Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета) | Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры___________________________________ | |
(назв. факультета/института, специальности) | (название кафедры) | |
протокол заседания №____ от | протокол заседания №___ от | |
«____»_____________ 200__г. | «____»_____________200__г. | |
(подпись, Ф. И.О. председателя) | (подпись, Ф. И.О. зав. кафедрой,) |
СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой _____________________________________
_________________________________________________________________
(название кафедры)
протокол заседания №__ от __________200__г____________________________________
(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)
Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений
Учебный год | Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой) | Автор изменения (Ф. И.О., подпись) | Номер изменения |
Извлечения из Государственного стандарта высшего профессионального образования.
ДПП | Дисциплины предметной подготовки | Всего часов |
ДПП. Ф.00 | Федеральный компонент | |
ДПП. Ф.09 | Безопасность на дороге и в общественном транспорте. Дорожное движение. Участники дорожного движения и их безопасность. Правила дорожного движения. Причины дорожно-транспортного травматизма у детей и подростков. Опасности на дороге. Основные причины ДТП. Поведение водителя и пассажиров в опасных ситуациях. Методы предотвращения ДТП. Правила поведения пассажиров на городском общественном транспорте. Условия безопасности при пользовании общественным транспортом. Аварийные ситуации, возникающие в общественном транспорте. Правила безопасного поведения пассажиров при аварийных ситуациях. Аварийные ситуации в метрополитене и правила поведения при их возникновении. Опасные ситуации и правила поведения на железнодорожном, водном и воздушном транспорте. | 140 |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «Безопасность на дороге и в общественном транспорте» входит в федеральный компонент дисциплин предметной подготовки по специальности 050104.65 – Безопасность жизнедеятельности.
Изучение безопасности на дороге и в общественном транспорте играет важную роль в образовании учителя БЖД. Содержание учебной дисциплины обеспечивает преемственность знаний, полученных при изучении предшествующих дисциплин.
Актуальность проблемы обучения будущих педагогов диагностике опасностей на дорогах, знанию факторов риска, умению их прогнозировать и с их помощью выявлять опасные явления и процессы заключается в возросшей необходимости обеспечения безопасности жизнедеятельности.
Опасные и чрезвычайные ситуации в населенных пунктах по своим разрушительным последствиям не уступают, а порой и превосходят природные, техногенные, социальные, экологические и иные катаклизмы. Это обусловлено причинами, связанными с компактным проживанием человека и социума, которые придают этим катастрофическим явлениям и процессам массовый, изощренный и целенаправленный характер. Знание будущими педагогами сущностных характеристик и классификации чрезвычайных ситуаций в населенных пунктах послужит теоретической и практической основой для выявления, предотвращения и прогнозирования возникновения опасных ситуаций в населенных пунктах на территории регионов России.
Курс рассчитан всего на 140 часов, из них 60 ч отводится аудиторной работе, включающей 30 ч лекций, 30 ч – лабораторных занятий, 80 ч отводится на самостоятельную работу.
Контроль знаний студентов традиционно по дисциплинам ДПП осуществляется по нескольким направлениям: срез начальных знаний, текущий контроль в виде устных опросов, контрольных тестов, терминологических диктантов, межаттестационная проверка – защита реферативных докладов по дисциплине, итоговая аттестация в виде зачета. В процессе итогового контроля учитывается рейтинговая оценка студента.
1. Цели и задачи дисциплины
Цели и задачи дисциплины
Дисциплина «Безопасность на дороге и в общественном транспорте» ориентирует на выполнение учебно-воспитательных, культурно-просветительских и научно-методических видов профессиональной деятельности. Изучение данной дисциплины способствует подготовке студентов к решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:
в области учебно-воспитательной деятельности:
– осуществление процесса обучения основ безопасности жизнедеятельности в соответствии с образовательной программой;
– планирование и проведение учебных занятий по безопасности жизнедеятельности с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом;
– использование современных научно обоснованных приемов, методов и средств обучения безопасности жизнедеятельности, в том числе технических средств обучения, информационных и компьютерных технологий;
– применение современных средств оценивания результатов обучения;
– воспитание учащихся как формирование у них духовных, нравственных ценностей и патриотических убеждений на основе индивидуального подхода;
– реализация личностно - ориентированного подхода к образованию и развитию обучающихся с целью создания мотивации к обучению.
в области культурно-просветительской деятельности:
– формирование общей культуры учащихся
в области научно-методической деятельности:
– выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-методических объединений;
– самоанализ и самооценка с целью повышения своей педагогической квалификации.
Цель: формирование целостного представления об опасных процессах и явлениях на дороге и в общественном транспорте. Овладение культурой поведения на улице, на дороге, в транспорте.
Задачи:
– дать представление о различных экстремальных ситуациях, могущих возникнуть в населенных пунктах;
– рассмотреть механизмы происхождения ЧС в социальной среде;
– активизировать знания в области психологии, физики, химии, биологии, социологии;
– изучить особенности поведения человека в экстремальных и чрезвычайных ситуациях в населенных пунктах;
– показать необходимость знаний гражданами своих прав и обязанностей по обеспечению безопасности и жизнедеятельности в населенных пунктах;
– приобрести навыки поведения в неуправляемости толпе, при пожаре, панике, погромах, авариях на транспорте.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент должен знать:
– права и обязанности граждан по обеспечению безопасности жизнедеятельности на дороге и общественном транспорте;
– государственную политику в области подготовки и защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций социального характера;
– принципы и правила, требования безопасного поведения на дороге и в общественном транспорте.
Студент должен:
– уметь прогнозировать ЧС и их последствия на дороге, на транспорте;
– владеть основными способами, средствами и методами индивидуальной и коллективной защиты на дороге и в общественном транспорте;
– владеть навыками и умениями психологической диагностики в случаях мошенничества, террора и шантажа;
– уметь грамотно применять навыки безопасного поведения на дороге и в общественном транспорте.
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Дорожное движение
Законодательство РФ о безопасности дорожного движения. Участники дорожного движения и их безопасность. Правила дорожного движения.
2. Опасности на дороге
Основные причины ДТП. Поведение водителя и пассажиров в опасных ситуациях. Причины дорожно-транспортного травматизма у детей и подростков. Методы предотвращения ДТП.
3. Правила поведения пассажиров на городском общественном транспорте.
Условия безопасности при пользовании общественным транспортом. Аварийные ситуации, возникающие в общественном транспорте. Правила безопасного поведения пассажиров при аварийных ситуациях. Аварийные ситуации в метрополитене и правила поведения при их возникновении. Опасные ситуации и правила поведения на железнодорожном, водном и воздушном транспорте.
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Тематический план изучения учебной дисциплины
Разделы ГОС по ДЕ | Наименование тем, разделов | Количество часов по учебному плану | ||||
Всего | В том числе | |||||
Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Сам. работа | |||
1. Дорожное движение | 1. Законодательство РФ о безопасности дорожного движения 2. Участники дорожного движения и их безопасность. 3. Правила дорожного движения. | 36 | 8 | 8 | 20 | |
2. Опасности на дороге | 1. Основные причины ДТП. 2. Поведение водителя и пассажиров в опасных ситуациях. 3. Причины дорожно-транспортного травматизма у детей и подростков. 4. Методы предотвращения ДТП. | 46 | 10 | 10 | 26 | |
3. Правила поведения пассажиров на городском общественном транспорте. | 1. Условия безопасности при пользовании общественным транспортом. 2. Аварийные ситуации, возникающие в общественном транспорте. 3. Правила безопасного поведения пассажиров при аварийных ситуациях. 4. Аварийные ситуации в метрополитене и правила поведения при их возникновении. 5. Опасные ситуации и правила поведения на железнодорожном, водном и воздушном транспорте. | 58 | 12 | 12 | 34 | |
Всего: | 140 | 30 | 30 | 80 |
3.1. Методические рекомендации к закреплению лекционного материала
Лекционный курс по «Безопасности на дороге и в общественном транспорте», рассчитанный на 12 тем (30 ч), позволяет усвоить студентам базовую часть дисциплины. Помимо учебных пособий для закрепления лекционного материала студентам предлагаются презентационные материалы, вопросы для самоконтроля. В институте мозга им. просчитали мнемонические параметры обучаемых в высших школах, которые должны запоминать не менее 70% нового материала, иначе их IQ не соответствует требованиям высшего образования. Удивляет то, что в самой высшей школе не прослеживается качественный подход как к выбору будущих специалистов, так и к качеству усвоения лекционного материала. Алгоритм усвоения теоретического материала включает следующие техники:
– информаппетит (интересная подача и актуализация материала, без желания услышать и понять знания образовываться не могут, знания должны быть поданы «аппетитно»);
– информнасыщение (знания должны быть легко усваиваемые, приносить удовлетворение – «легко перевариваться», становиться частью потенциального опыта);
– ретранслятор (рефлексивно-оценочный этап, который включает не только обобщение, анализ и самоанализ, оценка и самооценка, оценивание, но и способность к трансляции вновь полученного знания на уровне 70% усвоения).
3.2. Тематический план лекций
№ п/п | Темы и краткое содержание лекций | Кол-во часов |
1 | 2 | 3 |
1 | Законодательство РФ о безопасности дорожного движения Федеральный закон РФ «О безопасности дорожного движения». Федеральный закон «Об обязательном страховании гражданской ответственности владельцев транспортных средств». Основные принципы страхования гражданской ответственности владельцев транспортных средств. Основные понятия и категории темы: безопасность дорожного движения, страхование гражданской ответственности автовладельцами. | 2 |
2 | Участники дорожного движения и их безопасность Основные принципы обеспечения безопасности дорожного движения. Федеральные, региональные и местные программы, направленные на сокращение количества дорожно-транспортных происшествий и снижение ущерба от этих происшествий. Медицинское обеспечение безопасности дорожного движения. Права и обязанности участников дорожного движения. Условия получения права на управление транспортными средствами. Основание прекращение действия права на управление транспортными средствами. Обучение граждан правилам безопасного поведения на автомобильных дорогах. Основные понятия и категории темы: безопасность дорожного движения, дорожно-транспортное происшествие, участник дорожного движения, транспортное средство, право на управление транспортным средством. | 4 |
3 | Правила дорожного движения Участники дорожного движения. Общие обязанности водителей. Обязанности пассажиров. Дорожные знаки. Сигналы светофора. Сигналы регулировщика. Пешеходы как участники дорожного движения. Обязанности пешеходов. Велосипедисты и мотоциклисты как участники дорожного движения. Ответственность за нарушение Правил дорожного движения. Этика водителей как мера повышения безопасности движения. Основные понятия и категории темы: водитель, дорожные знаки, регулировщик, этика водителей. | 2 |
4 | Основные причины ДТП Основные причины возникновения опасных ситуаций и дорожно-транспортных происшествий. Классификация дорожно-транспортных происшествий. Поведение водителя и пассажиров в опасных ситуациях. Меры предотвращения дорожно-транспортных происшествий. Технические неисправности, с которыми запрещена эксплуатация транспортного средства. Ответственность сторон – участников дорожно-транспортных происшествий. Основные понятия и категории темы: дорожно-транспортное происшествие (ДТП), опасная ситуация на дороге, технические неисправности транспортного средства | 2 |
5 | Поведение водителя и пассажиров в опасных ситуациях Автомобиль – как источник повышенной опасности. Гражданская, административная и уголовная ответственность в связи с ДТП. Предотвращение угонов, краж и умышленных повреждений автотранспорта. Охранная сигнализация. Организация розыска автомобилей. Основные понятия и категории темы: гражданская и уголовная ответственность водителя. | 2 |
6 | Причины дорожно-транспортного травматизма у детей и подростков Анализ причин дорожно-транспортного травматизма у детей и подростков. Игры на проезжей части как важная причина детского травматизма. Рекомендации родителям по снижению риска детей на дороге. Правила поведения воспитателей и учителей при выходе в город с детьми. Организация обучения правилам безопасного поведения на дороге в образовательном учреждении. Основные понятия и категории темы: детский травматизм, риск детей на дороге, безопасное поведение на дороге. | 3 |
7 | Методы предотвращения ДТП Применение аварийной сигнализации и знака аварийной остановки. Понятие и механизм дорожно-транспортного происшествия. Виды ДТП. Причины возникновения ДТП. Что делать на месте ДТП. Разбор и расследование ДТП. Первая медицинская помощь пострадавшим при автомобильных катастрофах. Профилактика дорожно-транспортных происшествий. Основные понятия и категории темы: дорожно-транспортное происшествие, аварийная сигнализация, профилактика ДТП. | 3 |
8 | Условия безопасности при пользовании общественным транспортом. Безопасность в автобусе, троллейбусе, трамвае. Условия безопасности при пользовании общественным транспортом. Правила личной безопасности при ожидании общественного транспорта на остановке, при посадке и высадке пассажиров. Особенности перехода проезжей части при выходе из трамвая, троллейбуса, автобуса. Основные понятия и категории темы: маршрутные транспортные средства, общественный транспорт, проезжая часть. | 2 |
9 | Аварийные ситуации, возникающие в общественном транспорте. Виды общественного транспорта. Методы защиты от нападения. Самооценка поведения. Правила обеспечения сохранности личных вещей. Криминальные опасности. Основные понятия и категории темы: криминальные опасности | 2 |
10 | Правила безопасного поведения пассажиров при аварийных ситуациях. Аварийные ситуации, возникающие в общественном транспорте. Правила безопасного поведения пассажиров при аварийных ситуациях. Статистика пожаров, взрывов в общественном транспорте. Правила поведения. Основные понятия и категории темы: аварийная ситуация, общественный транспорт. | 2 |
11 | Аварийные ситуации в метрополитене и правила поведения при их возникновении. Пожар в метро. Статистика пожаров в метро. Действия при пожаре. Безопасность на эскалаторе. Терроризм. Криминальные опасности в метро. Экстремальные ситуации на платформе. Основные понятия и категории темы: метрополитен, платформа, пожар. | 3 |
12 | Опасные ситуации и правила поведения на железнодорожном, водном и воздушном транспорте. Правила пользования железнодорожным, водным и воздушным транспортом. Опасные и аварийные ситуации на этих видах транспорта. Правила поведения пассажиров в случае возникновения опасной и аварийной ситуации. Обязательное страхование от несчастных случаев на железнодорожном и других видах транспорта. Основные понятия и категории темы: железнодорожный транспорт, водный транспорт, воздушный транспорт, опасные ситуации, аварии | 3 |
Всего: | 30 |
3.3. Список рекомендуемой литературы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
