Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 17 )

Методы диагностики	Показатели	Оценка	Возраст	Время проведения	Исполнители
Наблюдение в течение учебного года	Интегративные качества: 1.Любознательный, активный; 2.Эмоционально отзывчивый; 3.Овладевший средствами общения; 4.Способный управлять своим поведением и планировать свои действия; 5.Способный решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту; 6.Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, природе; 7.Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности.	В зависимости от степени проявления у ребёнка, характеристи ка качества оценивается бально: крайне редко - 0 баллов; иногда – 1 балл; часто – 2 балла. Сумма баллов переводится в уровневый показатель: высокий, средний, низкий.	3 – 7 лет	Заполнение первой части карты развития в мае	воспитатель
Диагностические пробы	Интегративное качество «Овладевший необходимыми умениями и навыками		3 – 7 лет	май	Воспитатель, старший воспитатель
Анализ детских работ по изодеятельности	За 2 последних месяца учебного года.
Заполнение второй части карты развития в мае

Заполнение карты развития

(карты развития находятся в электронном приложении)

В карте развития отражаются данные наблюдения воспитателя за ребёнком в образовательном процессе и результаты выполнения ребёнком диагностических заданий. Карта развития представляет собой таблицу, в которой даны характеристики поведения, деятельности и некоторых представлений ребёнка, относящиеся к каждому интегративному качеству. Это от 2 до 12 характеристик. При оценке каждой характеристики, необходимо руководствоваться критериями:

Часто – проявляющаяся характеристика считается устойчиво сформированной, не зависит от особенностей ситуации, присутствия или отсутствия взрослого, других детей, настроения ребёнка, успешности или неуспешности предыдущей деятельности;

иногда – характеристика предполагает периодическое проявление, зависящее от особенностей ситуации, наличия контроля со стороны взрослого, настроения ребёнка;

крайне редко – данная характеристика не сформирована, а её проявление носит случайный характер.

В электронном приложении баллы подсчитываются автоматически, и полученная сумма баллов переводится в уровневый показатель, который позволяет определить, какому уровню – низкому, среднему или высокому – соответствует развитие данного ребёнка на данном возрастном этапе.

Интерпретация результатов диагностики

При интерпретации результатов необходимо говорить о том, высокий уровень развития качества свидетельствует об эффективности образовательной работы (методов, форм, средств) с конкретным ребёнком. В среднем уровне отражаются и индивидуальные особенности ребёнка, и определённые недостатки деятельности воспитателя – некоторое несоответствие этим особенностям, которые требуют изучения и корректировки. Если данные наблюдений и результаты выполнения диагностических заданий констатируют низкий уровень развития качества, то необходимо более глубоко исследовать развитие этого ребёнка и образовательную деятельность педагога.

Требования к диагностическому обследованию детей:

·  Диагностические пробы выполняются с ребёнком индивидуально, в свободное время;

·  желательно в первой половине дня, со вторника по четверг;

·  нецелесообразно диагностировать ребёнка, который пришёл только что после болезни, находится в сложной жизненной ситуации (переезд, развод родителей, смерть близких родственников и др.), нетипично себя ведёт;

·  место для диагностики выбирается, где ребёнок не отвлекается, может сосредоточиться.

Условия реализации Программы

Для успешной реализации основной общеобразовательной программы обеспечивается совокупность вспомогательных средств (ресурсов), необходимых для получения ребенком дошкольного образования в объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Условия реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования типологизированы по сферам ресурсного обеспечения освоения детьми образовательной программы дошкольного образования:

1.  Кадровое обеспечение - необходимые количество и уровень подготовки кадров, непосредственно принимающих участие в реализации основной общеобразовательной программы.

2.  Материально-техническое обеспечение - помещения, в которых осуществляется реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования, их здоровое и безопасное состояние.

3.  Учебно-материальное обеспечение - необходимое оборудование и оснащение помещений твердым и мягким инвентарем, дидактическими материалами.

4.  Медико-социальное обеспечение - необходимые социальные услуги, без которых невозможна реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в том числе медицинское сопровождение образовательного процесса.

5.  Информационно-методическое обеспечение - необходимые программно-методических материалы и информация, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования и взаимодействие с семьей по реализации основной общеобразовательной программы.

6.  Нормативно-правовое обеспечение - необходимая документация, обеспечивающая деятельность и ответственность МКДОУ как юридического лица
по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

7.  Психолого-педагогическое обеспечение - совокупность условий, обеспечивающих развитие, а также комфортное и безопасное для психического здоровья детей осуществление образовательного процесса.

8.  Финансово-экономическое обеспечение - необходимые финансовые и экономические средства для создания всех вышеперечисленных условий реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Сферы ресурсного обеспечения образования детей в МДОУ

Кадровое обеспечение (необходимые количество и уровень подготовки кадров, непосредственно принимающих участие в реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Общее количество сотрудников

25

Из них количество педагогических работников

10

Из них в декретном отпуске

1

Из них совместителей

1

Типовые штаты МКДОУ «Сосновский детский сад», реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования: - Заведующая МКДОУ «Сосновский детский сад» - Старший воспитатель МКДОУ «Сосновский детский сад » - инструктор по физической культуре - воспитатели - музыкальный руководитель

1 1 1 6 1

Квалификация педагогических работников, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности: ·  Вторая квалификационная категория ·  Первая квалификационная категория ·  Высшая квалификационная категория ·  Не категорированные педагоги

4 2 0 3

Результаты образования педагогических кадров (ВПО и СПО): Высшее специальное Высшее не специальное Неоконченное высшее Среднее специальное Среднее не специальное

1 1 0 4 3

Повышение квалификации педагогических и руководящих кадров в сфере дошкольного образования

Образовательная площадка

Администрация Всего - чел.

Специалисты Всего - чел.

Воспитатели Всего - чел.

ИРО

1

1

5

ГОУ СПО «Каменск-Уральский педагогический колледж»

1

АПК и ППРО

1

3

Образовательный ценз младших воспитателей МДОУ, участвующих в реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Наименование показателя

Высшее

Среднее профессиональное

Среднее

Образовательный ценз младших воспитателей

1

2

1

Соответствие типовых штатов МКДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования федеральным требованиям

Центральное бюро нормативов по труду при ВЦП Минтруда Российской Федерации

Нормативы по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады) – Москва, 1993.

Нормативы разработаны на следующие функции управления: - управление ДОУ; - бух. учет и фин. деятельность; - воспитательно-педагогическая деятельность; - приготовление детского питания; - хозяйственное обслуживание.

Материально-техническое обеспечение (наличие помещений, в которых осуществляется реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования, их здоровое и безопасное состояние)

Наличие действующей (с не истекшим сроком, не отозванной) лицензии на право ведения образовательной деятельности в сфере дошкольного образования

Лицензия на право образовательной деятельности №А 249003 от 01.01.01г.

Наличие подписанного всеми соответствующими службами акта готовности МКДОУ к новому учебному году

Имеется

Здание (помещения) и участок МКДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Общая площадь территории МДОУ

1250,2кв. м.

Общая площадь участка

6370,19 кв. м.

Общая полезная площадь здания (2 этажа)

1243,7 кв. м.

Полезная площадь на одного воспитанника

площадь игровых помещений – 2,5кв. м.в группе раннего возраста, 2 кв. м в группах дошкольного возраста площадь спален -1,8 кв. м. в группе раннего возраста, 2,0 кв. м в группах дошкольного возраста

Водоснабжение и канализация, отопление и вентиляция здания (помещения) МДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Наличие подписанного Главным врачом филиала ФГУЗ «Центра гигиены и эпидемиологии в Свердловской области в городе Каменск-Уральский и Каменском районе» протокола о соответствии воздушно-теплового режима санитарным и гигиеническим нормам: обеспечение охраны здоровья воспитанников, и работников

Протокол лабораторных испытаний № 000 ш от 01.01.2001г. № 000 ш от 01.01.2001г.

Набор и площади образовательных помещений, их отделка и оборудование

наименование

групповые помещения

музыкальный зал/ физкультурный зал

методический кабинет

Количест во

7

1

1

площадь

927,3

75

7,5

отделка и оборудование

Соответствуют требо-ваниям СанПиН и пожарной безопасности

соответствует требованиям СанПиН и пожарной безопасности

соответствует требованиям СанПиН и пожарной безопасности

Искусственное и естественное освещение помещений для образования детей

Наличие подписанного Главным врачом филиала ФГУЗ «Центра гигиены и эпидемиологии в Свердловской области в городе Каменск-Уральский и Каменском районе » протокола о соответствии искусственного и естественного освещения помещений МДОУ санитарным и гигиеническим нормам: обеспечение охраны здоровья воспитанников, и работников

Протокол лабораторных испытаний № 000 ш от 01.01.2001г. № 000 ш от 01.01.2001г.

Показатели микроклимата в помещениях для образования детей

Наличие подписанного Главным врачом филиала ФГУЗ «Центра гигиены и эпидемиологии в Свердловской области в городе Каменск-Уральский и Каменском районе» протокола о соответствии показателей микроклимата в помещениях МДОУ санитарным и гигиеническим нормам: обеспечение охраны здоровья воспитанников, и работников

Протокол № 000 ш от 01.01.2001г. № 000 ш от 01.01.2001г

Санитарное состояние и содержание помещений

Санитарно-эпидемиологическое заключение

Санитарно-эпидемиологического заключение Территориального отдела в городе Каменске-Уральском и Каменском районе Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека № 66.13.12.000.М.000124.03.07 от 01.01.2001г

Строительные нормы и правила в части проектирования, строительства, ремонта МКДОУ

Документы, подтверждающие право пользования помещением

- Договор о закреплении имущества на праве оперативного управления за муниципальным дошкольным образовательным учреждением « Сосновский детский сад» № 32 от 01.01.2001г. - Свидетельство о государственной регистрации права о закреплении имущества МДОУ « Сосновский детский сад » на праве оперативного управления от 01.01.2001г. № 66 АГ 039397. - Свидетельство о государственной регистрации права о закреплении земельного участка МДОУ « Сосновский детский сад » на праве постоянного(бессрочного) пользования. от 01.01.2001г. № 66 АГ 039398.

Пожарная безопасность

Заключение о соблюдении требований пожарной безопасности, выданное Отделом Государственного Пожарного Надзора города (района)

Заключение Отдела государственного пожарного надзора города Каменска-Уральского и Каменского района № 000 от 01.01.2001 г.

Антитеррористическая безопасность МДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Антитеррористический паспорт от 20.08.2011г.

Согласован с уполномоченным по вопросам антитеррористической безопасности ММО МВД России «Каменск-Уральский»

Охрана жизни и здоровья воспитанников и работников МКДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Инструкции по охране труда работников МДОУ

Утверждены в 2008г.

Учебно-материальное обеспечение МКДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования (количество и качество оборудования и оснащения помещений твердым и мягким инвентарем, дидактическими материалами)

Оборудование и оснащение МКДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Пожарная сигнализация

Установлена в г.

Тревожная кнопка

-

Наличие технических средств обучения (ТСО) в МДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Всего в МДОУ

музыкальный центр – 2 шт., магнитофоны – 2 шт., телевизор – 1 шт., DVD – 1 шт., экран – 2 шт., компьютер-2, ноутбук-1, принтер, проектор ММ.

Оснащение и оборудование кабинетов (медицинского кабинета, методического кабинета) и залов (музыкального, физкультурного)

Групповые блоки

·  Количество групповых комнат – 7 ·  Количество спальных комнат – 8 ·  Количество туалетных и умывальных комнат – 12

Хозяйственный блок:

·  Кухня-1 ·  Прачечная-1 ·  Склад мягкого инвентаря-1

Оборудование физкультурно-музыкального зала

Канат(2шт.) Лаз из ковриков – игровая палатка (3шт.) Мат гимнастический (1шт.) Скамейка гимнастическая (2шт.) Спортивная полоса Спортивный комплекс (2шт.) Стенка гимнастическая Стойка баскетбольная Сухой бассейн Мячи для спортивных занятий , обручи, скакалки и др.

Оборудование музыкального зала

Музыкальный центр «Самсунг» Фортепьяно

Оборудование медицинского кабинета и изолятора

Весы Облучатель-1 Шкаф медицинский (1шт.) Ростомер Банкетка (1шт.) Стол медицинский -1

Оборудование методического кабинета

Автоматизированное рабочее место Ноутбук ESER Принтер Epson Stylus SX425W Проектор (1шт) Цифровой фотоаппарат Canon PowerShot A590 Экран (1шт.) Библиотечный фонд, методическая литература, дидактические пособия, учебно-наглядные пособия и др.

Оборудование центров развития детей в групповых помещениях

-Стенка детская «Юниор»-2 - столы детские «трапеция» – 8 шт. - тумба «Уголок природы»– 2 шт. - набор детской мебели «Солнышко»-1 шт. - шкаф для игрушек – 8 шт. -столы детские «Цветок» – 4 шт. - стол для зоны дорожного движения -4 шт. -магнитофон – 3 шт. -музыкальный центр – 1 шт. -телевизор – 2 шт. - мольберт – 1 шт. - магнитная доска – 4 шт. - набор мягких блоков – 3 шт. - методическая литература - дидактический материал по сенсорному развитию -кукольный театр -настольные игры -развивающие игры Дидактические игры по возрасту Учебно-наглядные пособия и др.

Игры, игрушки, дидактический материал, издательская продукция: - соответствуют возрастным и индивидуальным потребностям и интересам ребенка, - полифункциональны, - имеют дидактическую ценность и эстетическую направленность.

Медико-социальное обеспечение условий МКДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования (необходимые количество и качество социальных услуг, без которых в соответствии со спецификой дошкольного возраста невозможна реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в том числе медицинское сопровождение образовательного процесса).

Медицинское сопровождение образовательного процесса МКДОУ, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Медицинский персонал

Старшая медицинская сестра

Выполнение требований к организации образовательного процесса

Соответствие режима дня возрастным особенностям детей

Соответствует

Соответствие программ и технологий обучения и воспитания, методов и организации воспитательно-образовательного процесса возрастным и психофизиологическим возможностям детей

Соответствуют

Выполнение требований к прохождению профилактических осмотров и личной гигиене персонала, работающего в МКДОУ, реализующем основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Прохождение очередных медосмотров сотрудников

1 раз в полгода

Прохождение профосмотров сотрудников

1 раз в год

Наличие медицинских книжек

Постоянно

Наличие прививочных сертификатов

Постоянно

Сдача сотрудниками санминимума

1 раз в 2 года

Осмотр работников пищеблока на гнойничковые заболевания

Ежедневно

Наличие спецодежды сотрудников ДОУ

Ежедневно

Выполнение требований к организации питания детей в МКДОУ, реализующем основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Выполнение натуральных норм питания, утвержденных для соответствующего режима пребывания детей в ДОУ

Организация оздоровления детей в МКДОУ, реализующем основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Медицинский блок

Медицинский кабинет - 1 Изолятор - 1

Информационно-методическое обеспечение (необходимые количество и качество программно-методических материалов и информации, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования и взаимодействие с семьей по реализации указанной программы)

Наличие комплекта программно-методического обеспечения обязательной части Основной общеобразовательной программы

Наличие комплекта программно-методического обеспечения вариативной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности формируемой участниками образовательного процесса с учетом специфики социально-экономических, национально-культурных, демографических, климатических и других условий, в которых осуществляется образовательный процесс.

Примерная региональная программа дошкольного образования. Екатеринбург: ИРРО, 2008.

Виды услуг

·Оздоровительные ·Медицинские

- физкультурные занятия; - утренняя гимнастика; - закаливание; - воздушные процедуры после дневного сна; - физкультминутки; - подвижные игры и физкультурные упражнения на открытом воздухе; - корригирующая гимнастика; - физкультурные праздники, развлечения; - самостоятельная двигательная деятельность; - День здоровья; - Неделя здоровья (каникулы); - витаминотерапия: аскорбиновая кислота, ревит, витаминизированные напитки; - консультативно – профилактическая работа

Содержание образования в группах общеразвивающей направленности: обязательная часть основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Направление развития детей

Образовательная область

Виды деятельности

Программа

Познавательно-речевое направление развития детей

«Познание»

Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность

Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Успех» / [науч. рук. , ; рук. авт. колл. Н.В Федина]. М. : Просвещение, - 2011. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошколь-ного образования/ Под ред. , , . -2010г

Формирование элементарных математических представлений

Формирование целостной картины мира

«Коммуникация»

Коммуникация

«Чтение художественной литературы»

Чтение художественной литературы

Физическое направление развития детей

«Физическая культура»

Физическая культура

«Здоровье»

Художественно-эстетическое направление развития детей

«Художественное творчество»

Рисование

Лепка

Аппликация

«Музыка»

Социально-личностное направление развития детей

«Социализация»

«Безопасность»

Основы безопасности жизнедеятель-ности

«Труд»

Информационно-методическое сопровождение основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Наличие собственной методической службы как формы методического сопровождения программы

старший воспитатель – 1

Наличие методического кабинета

Оборудование и оснащение методического кабинета

Имеется

Информирование родителей (законных представителей) о ходе реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Наличие доступной информации для родителей

Форма представления информации

о реализуемой программе

Общее собрание Заседание Родительского комитета (начало учебного года – октябрь). Родительское собрание групп (начало учебного года – сентябрь). Представление публичного доклада (конец учебного года – май). Информационные стенды Паспорта групп.

О текущих результатах освоения программы

Заседание общего собрания, родительского комитета (конец учебного года – май). Родительское собрание групп (середина года – январь, февраль; конец учебного года – май). Выставка образовательных достижений детей группы (ежемесячно).

о наличии в МКДОУ соответствующих условий

Общее родительское собрание (начало учебного года – сентябрь). Родительское собрание групп (начало учебного года – сентябрь). Паспорт группы. Представление публичного доклада на общем собрании (конец учебного года – май).

Информационно-коммуникационное обеспечение МКДОУ реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

Информационно-технологическое обеспечение

Число компьютеров в управлении

2

Телевизоры

2

Число педагогов, владеющих компьютером (в % от общего числа)

90

Число педагогов, прошедших обучение по программе Intel или по другим информационно-коммуникационным технологиям

1

Нормативно-правовое обеспечение основной общеобразовательной программы дошкольного образования (необходимые количество и качество документации, обеспечивающей деятельность и ответственность учреждения как юридического лица по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования)

Нормативное правовое регулирование деятельности

Наличие оформленных соответствующим образом локальных актов

·  Образовательная программа МКДОУ; ·  Договор между МК ДОУ и родителями (лицами, их заменяющими) на каждого ребенка; ·  Коллективный договор ·  Договор с учредителем. ·  Правила внутреннего трудового распорядка. ·  Должностные инструкции. ·  Положение о Педагогическом совете; ·  Положение о родительском комитете; ·  Положение об общем собрании; ·  Договоры о сотрудничестве по обеспечению жизнедеятельности ДОУ с организациями города (села) - (продукты питания, хлеб, овощи, молочная продукция, водоснабжение, пожарная сигнализация, вывоз твердых бытовых отходов, техническое обслуживание систем водоснабжения, канализации, отопления, медосмотры сотрудников, воспитанников) ·  Договоры о сотрудничестве с социальными партнерами. ·  Программа развития МКДОУ « Сосновский детский сад »

Организация делопроизводства

Наличие утвержденной номенклатуры дел ДОУ

Имеется

Регистрация входящей и исходящей корреспонденции

Журнал входящей и исходящей документации

Наличие кабинетов

Оборудование и оснащение кабинетов

Комната народного быта

Имеется оборудованный мини-музей народного быта

Экологический кабинет

Наличие дидактического материала, пособий, природного и бросового материала, художественной и познавательной литературы по экологическому развитию, комплекта оборудования для организации опытно-экспериментальной деятельности.

Взаимодействие МКДОУ с общеобразовательными, социальными учреждениями других типов с целью оптимизации условий реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Соглашение о совместной деятельности всех субъектов ЕОК в рамках культурного проекта «Годовой календарный круг» (Сосновская сельская администрация, «Свердловская», Сосновский центр культуры, Сосновская средняя школа, детская школа искусств, сельская библиотека, совет ветеранов села Сосновское, воскресная школа).

От 15 сентября 2011г.

Дополнительная информация

Разработчики основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Педагогический коллектив при согласовании и с учетом потребностей основных заказчиков на образовательные услуги (родители, учителя школы и др.)

Срок реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Разработана в 2011 г. на срок 2гг.