Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ | Тема урока | Базовый уровень содержание | Лабораторная работа | Творческое задание | Информация обеспечения | Сроки К/Ф. | Примечание | |
Биология как наука. Методы научного познания (6ч.) | ||||||||
1. | Отрасли биологии, ее связи с другими науками. | Биофизика, биохимия, бионика, радиобиология, космическая биология. | Составить классификацию Современная биология | Портреты Г. Мендель К. Линей Ч. Дарвин | ||||
2. | Общии признаки биологических систем | Целостность, ритмичность, | Описание биогеоценоза | |||||
3. | Многообразие живого мира | Вид, род, семейство, отряд, класс, тип, царство | Приспособленность организмов к среде обитания | Илюстраций животных, растении. | ||||
4. | Основные свойства живой матери | Характерные свойства, единство химического состава, единство структуры организмов, открытость, обмен веществ | Таблица «Рост и развитие побегов» | |||||
5. | Уровни организации живой материи | Молекулярный, клеточный, тканевый, органный, организменный, популяционно - видовой, биогеоценотический, биосферный. | Общая биология 10-11 класс , , . | |||||
6. | Критерии живых систем | Метаболизм, репродукция, наследственность, дискретность, авторегуляция, ритмичность. | Класическое определение Ф. Энгельса «Жизнь есть способ существование белковых тел» | |||||
7. | Цитология - наука о клетке. | Учение о клетке 28 ( час). Клетка - целостная система | М. Шлейден и Т. Шван биогрфия. | |||||
8. | Методы изучения клетки | Эксперемент, гипотеза, наблюдение, сравнение. Методы меченых атомов | Общая биология 10-11 класс , , М. Дрофа 2005 | |||||
9. | Роль клеточной теории в формировании современной естественно научной картины мира | Клетка элементарная живая система, основа строения, жизненой деетельности, размножение и индивидуального развития прокариот и эукариот | Общая биология 10-11 класс , М. Просвещение 1995 год | |||||
10. | Органические вещества, входящие в состав клетки | Полимеры, белки, жиры, углеводы. | Заполнить таблицы: вещество, строение, функции, свойства | |||||
11. | Неорганические вещества, входящие в состав клетки | Биоэлементы, макроэлементы, микроэлементы, гомеостаз, буферные растворы. | Демонстрации опыта растворимость веществ в воде, гидрофильные, гидрофобные вещества | |||||
12. | Биологические полимеры – белки | Первичная, вторичная, третичная, денатурация, антитела, ренатурация, гидролиз | Цветные реакции белка. | Белки основа жизни. | Плакаты «Синтез белка» | |||
13. | Органические молекулы – углеводы | Моносахариды, дисахариды, полисахариды, рибоза и дезоксирибоза. | Составить схемы «Углеводы» | |||||
14. | Органические молекулы – жиры и липоиды | Липиды, жиры –основной структурный компонент клеточных мембран, источник энергии | Составить схемы «Липиды» | |||||
15. | Биологические полимеры – нуклеиновые кислоты | Дезоксирибонуклеиновая кислота, рибонуклеиновая кислота, рибосомальная РНК, транскрипция и трансляция. Комплементарность | Сравнить молекулы ДНК и РНК | Таблица с формулами пиримидиновых основании, модель молекулы ДНК | ||||
16. | Метаболизм – основа существования живых организмов | Анаболизм, катаболизм | Докажите, что все реакции метаболизма являются результатом реализациинаследственной информации в данной клетке | |||||
17. | Анаболизм | Пластический обмен, ассимиляция. | Общая биология 10-11класс М. Дрофа 2005год | |||||
18. | Энергетический обмен - катаболизм | Энергетический обмен, дисимиляция, бескислородный и аэробный. | Составить тест | |||||
19. | Автотрофный тип обмена веществ | Фотосинтез, хемосинтес | Сравнение процессов фотосинтеза и хемосинтеза | Схема фотосинтеза у растений | ||||
20. | Строение и функции клеток | Органоиды | Приготовление и описание микропрепаратов клеток растений | |||||
21. | Прокариотическая клетка | Кольцевая хромасома, мезасома, спорообразования, микоплазма, археобактерии. | Цианобактерии Составить вопросы по текстам сообщений | Доклады:Роль бактерий в природе, жизни человека | ||||
22.(16) | Эукариотическая клетка | Разнообразие эукариотических клеток | Схема строения эукариотической клетки | |||||
23-(24) | Цитоплазма | Биологическая мембрана, органоиды, цитоскилет. | Заполнение таблицы | Таблица:Биологическая мембрана | ||||
25-26 | Клеточное ядро | Хроматин, цинтромеры, кариоплазма, эухроматин, гетерохроматин, ядерный сок, ядрышко | ||||||
27-28 | Деление клеток | Митоз, стабильные ткани, обнавляющиеся ткани, растущие ткани | Зарисовать схему митоза | Таблица:Митоз | ||||
29 | Особенности строения растительной клетки | Водное растение элодея, пластиды | Лабораторная работа | |||||
30. | Клеточная теория строения организмов | Растения, животные, низшие и самые высокоорганизованные состоят из клеток | «Куглый стол» | Общая биология 10-11 класс , с.12-14 | ||||
31-32. | Неклеточные формы жизни | Вирусология, капсид, бактериофаг | ||||||
33. | Размножение организмов бесполое | Вегетативное, почкование, спорообразование. | Вегетативное размножение комнатных цветов | Общая биология 10 класс профиль М. Дрофа 2008 | ||||
34. | Половое размножение | Гаметы, мейоз, конъюгация, кроссинговер, оплодотворение. | Сравнение процессов митоза и мейоза | |||||
35 (1) | Организмы. Индивидуальное развитие организмов(онтогенез) | Оплодотворение, зигота, наружное, внутреннее оплодотворение | Таблица:Двойное оплодотворение у цветковых растений | |||||
36. | Краткие исторические сведения | К. М.БЭР, , | ||||||
37. | Эмбриональный период развития | Бластомеры, бластула, бластоцель | ||||||
38. | Дробление | Бластомеры, бластула, бластоцель | Схема:Дробление и типы бластул позвоночных | |||||
39. | Гаструляция | Гаструла, эктодерма, энтодерма, мезодерма. | ||||||
40. | Органогенез | Эмбриональная индукция. | Общая биология 10-11 класс М. Дрофа 2005 | |||||
41 | Постэмбриональный период развития | Метаморфоз, репродуктивный период, прямое, непрямое развитие. | Таблица:Развитие насекомых и земноводных | |||||
42. | Сходство зародышей и эмбриональная дивергенция признаков. | Филогенез, онтогинез | Таблица:Зародышевое сходство у позвоночных | |||||
43. | Биогенетический закон | Филогенез, онтогенез | Ф. Мюллери Э. Гэкель биография | |||||
44. | Развитие организмов и окружающая среда | Физиологическая регенерация, репаративная регенерация, внутриклеточная регенерация | Защита рефератов | |||||
45 | Основы генетики и селекции | Генетика, селекция, наследственность, изменчивость | Г. Мендель биография и его труды | Портреты выдающихся селекционеров | ||||
46. | Основные понятия генетики | Наследственность, изменчивость, ген, признак, генотип, фенотип. | Генетическая символика | |||||
47. | Гибридологический метод изучения наследования признаков | Гибридологический метод, рецессивный, моминантный. | Таблица:Признаки гороха, наследование которых изучено Г. Менделем | |||||
48 | Первый закон Менделя – закон единообразия первого поколения гибридов | Гибридизация, гибрид, гомозиготный, гетрозиготный, генофонд | Составление схем скрещивания | |||||
49. | Второй закон Менделя | Расщепление | Решение задач на моногибридное скрещивание | Самостоятельные работы учащихся по общей биологии М. Просвещение 1989 | ||||
50. | Закон чистоты гамет | Аллели | Решение задач на дигибридное скрещивание | Биология Типовые тестовые задания М. Экзамен 2007 г. | ||||
51. | Дигибридное и полигибридное скрещивание. Третий закон Менделя – закон независимого комбинирования | Рецессивный, доминантный, гомозиготный, гетерозиготный | Таблица:Наследование окраски и формы семян у гороха | |||||
52. 53-54 | Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследование генов | Закон Моргана, кроссинговер, генетические карт ы | Решение генетических задач на сцепленное наследование | Т. Морган, Биография и его труды | Биология ЕГЭ М. Экзамен 2007 г | |||
55. | Генетика пола. | Аутосомы, гомогаментный пол, гетрогометный пол | Схема наследования гемофилии | |||||
56. | Наследование признаков, сцепленных с полом | Признаки, сцепленные с полом, половые хромосомы | Практическая работа | Самостоятельная работа учащихся по общей биологии М. Просвещение 1979г. | ||||
57. | Генотип как целостная система. | Генотип-симстема взаимодействующих генов | ||||||
58. | Взаимодействие аллельных генов | Гетерозис, полимерия и плейотропия | ||||||
59. | Взаимодействие генов | Неполное доминирование, кодоминирование, эпистас | Практическая работа | Биология ЕГЭ М. Экзамен 2008 | ||||
60. | Взаимодействие неаллельных генов | Комплементарность, плейотропия, полимирия | Составить схему наследования признака при комплементарном взаимодействии генов | |||||
61. | Закономерности изменчивости | Изменчивость, норма реакции, модификационная, наследственная изменчивость | Рувинский | |||||
62. | Наследственная изменчивость | Мутационная изменчивость, генные мутации, хромосомные, геномные и комбинативные изменчивость | Таблица:Анконская мутация у овец | |||||
63 -64. | Зависимость проявления генов от условий внешней среды (2ч.) | Модификационная, фенотипическая | Построение вариационного ряда и вариационной кривой | Таблица:Различные формы надводных и подводных листьев стрелолиста | ||||
65. | Основы селекции. Создание пород животных и сортов растений. | Селекция, мутагенез, гаметогенез, | Реферат:Достижения селекции и биотехнологии | |||||
66. | Центры происхождения культурных растении | 12 центров доместикации происхождения культурных растений | Заполнение к\к. | Географическая карта | ||||
67. | Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости | Закон гомологических рядов наследственности, протопласт | и его труды | |||||
68. | Методы селекции растении и животных(2ч.) | Порода, сорт, полиэмбриония, генетическое клонирование | Сравнительная характеристика пород (сортов) | Выдающиеся селекционеры | ||||
70. | Отбор и гибридизация | Гибридизация, гетерозис | , . | |||||
71. | Искусственный мутагенез | Мутагены, полиплоидия | Биология 10 класс М. Дрофа 2008 | |||||
72. | Селекция микро организмов | Генная инженерия, культура тканей | Наука биотехнология | |||||
7 | Достижения и основные направления современной селекции | Биологичнские удобрения, биогумус, биологически чистые виды топлива | Анализ и оценка Этических аспектов развития некоторых исследований в биотехнологии | Защита рефератов | «Круглый стол» | |||
75. | Обобщение изученного материала по разделу «организм» | Теория эволюции, молекулярная биология, биохимия | Биология ЕГЭ М. Экзамен 2007 | Вопросы ЕГЭ | ||||
76. | Возникновение жизни на Земле(13ч.) История представлений о возникновении жизни | Теория абиогенеза, биогенеза, самозарождения | Биология 10 класс Пр. уровень М. Дрофа 2008 | |||||
77. | Работы Луи Пастера | Теория абиогенеза, биогенеза, самозарождения | Описать опыты Л. Пастора | |||||
78. | Материалистические теории происхождения жизни | Гипотеза биохимической эволюции, коацерваты, пробионты | Таблица:Основные этапы развития жизни | |||||
79. | Современные представления о возникновении жизни на Земле | Гипотеза абиогенного зарождения жизни | Дискуссия о возникновении жизни на Земле | |||||
80. | Эволюция химических элементов в космическом пространстве | Спектроскопия, гипотеза биопоэза, гипотеза симбиотического происхождения эукариотических клеток | Биология 10 класс Пр. уровень М. Дрофа 2008 | |||||
81. | Образование планетных систем | Протозвезды, галактика, планета, абиогенный синтез, туманность | Гипотеза Канта – Лапласа | |||||
82. | Первичная атмосфера Земли | Галактика, планета, туманность | Составление таблицы | Биология 10 класс М. Дрофа 2008 г. | ||||
83. | Источники энергии и возраст земли | Протоферментативные процесс | Работа с таблицами стр. 50-52. | Геохронологическая таблица | ||||
84. | Условие среды на древней Земле | Протоферментативные процессы (Гидролиз, декарбоксилирование, аминирование, дезаминирование, фотофосфорилирование) | Биология 10 класс М. Дрофа 2008 | |||||
85. | Теории происхождения протобиополимеров | Термическая, адсорбции, низкотемпературная и коацерватная. | ||||||
86. | Эволюция протобионтов | Экологические ниши автотрофные | Перспективы эволюции коацерватов | |||||
87. | Начальные этапы биологической эволюций | Симбиогенез, теория гастреи | Схема перехода химической эволюции в биологическую | |||||
88. | Обобщение темы | Основные этапы формирования жизни, | Составление тестовых вопросов | Биология Типовые тестовые задания М. Экзамен 2007 | ||||
89. | Обзор изученного материала | Возникновение жизни на земле | Самостоятельные работы учащихся по общей биологии | Вопросы ЕГЭ | ||||
90. | Методы биологии. Уровни организации живых систем | Тест | ||||||
91. | Свойства биологических систем | Тест | ||||||
92. | Клеточная теория. Клетка как биологическая система. | Тест | ||||||
93. | Вирусы – неклеточные формы | Тест | ||||||
94. | Организм как биологическая система | Тест | ||||||
95. | Организм человека | Тест | ||||||
96. | Размножение и индивидуальное развитие организмов Тест | Тест | ||||||
97. | Закономерности наследственности и изменчивости | Тест | ||||||
98. | Селекция | Тест | ||||||
99. | Основные систематические категории | Тест | ||||||
100. | Надорганизмные системы | Тест | ||||||
101. | Эволюция органического мира | Тест | ||||||
102. | Антропогенез | Тест | ||||||
103. | Биология растений | Тест | ||||||
104. | Биология животных | Тест | ||||||
105. | Биология человека | Тест | ||||||
Тематическое планирование уроков химии в 8 классе
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


