III. Права сторожа школы
3.1. Сторож школы имеет право:
3.1.1. на выделение и оборудование караульного помещения;
3.1.2. на получение спецодежды по установленным нормам;
IV. Ответственность сторожа школы
Сторож школы несет ответственность:
4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Правил внутреннего трудового распорядка, законных приказов и распоряжений администрации предприятия и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, сторож несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
4.2. Сторож несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
V. Взаимоотношения сторожа школы. Связи по должности
Сторож школы:
5.1. работает в режиме нормированного рабочего дня (без права сна) по графику, составленному и утвержденному директором учреждения;
5.2. проходит инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности под руководством заместителя директора по АХЧ;
С инструкцией ознакомлены:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №55
Согласовано: Утверждено:
Председатель профкома директор школы
_________ _________
«___» ________ 200___ г. Пр. № ______от «___» _____ 200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
уборщицы служебных помещений
ДИ-30-09
1.Общее положение
1.1. Уборщица служебных помещений назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности рабочего его обязанности могут быть возложены на других сотрудников младшего обслуживающего персонала временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.
1.2. Уборщица служебных помещений подчиняется непосредственно заместителю директора административно-хозяйственной работе.
1.3. В своей деятельности уборщица служебных помещений руководствуется правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также уставом школы в т. ч. правилами внутреннего распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией, трудовым договором. Рабочий соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2.Функции
Основными направлениями деятельности уборщицы служебных помещений является поддержание санитарного состояния закрепленных помещений на уровне требований СЭС.
3. Должностные обязанности
Уборщица служебных помещений выполняет следующие должностные обязанности: 3.1 .Осуществляет:
* уборку мусора в закрепленных помещениях;
* поддержание закрепленной территории в чистоте в течении рабочего дня;
* двукратную влажную уборку в течении рабочего времени мест общего пользования, коридоров, лестниц;
* однократную влажную уборку учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытье доски, стен);
* транспортировку мусора в контейнеры;
* расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование;
* не менее чем двукратную уборку туалетов и их дезинфицирование;
* приготовление моющих и дезинфицирующих растворов;
* получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала;
* два раза в год мытье окон.
4. Права
Уборщица служебных помещений имеет право в пределах своей компетенции:
4.1. Вносить предложения по совершенствованию работы МОП и технического обслуживания школы.
4.2. Повышать свою квалификацию.
5. Ответственность
5.1. За не исполнение и ненадлежащее исполнение, без уважительных причин устава школы и правил внутреннего распорядка школы, законных распоряжений директора школы, его заместителей и иных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование прав, предоставленных настоящей инструкцией, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса, уборщица служебных помещений несет дисциплинарную ответственность в порядке, предусмотренном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
5.2. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса, уборщица служебных помещений привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренным административным законодательством.
5.3. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального), в связи с не исполнением своих должностных обязанностей, а также не использованием прав, предоставленных настоящей инструкцией, уборщица служебных помещений несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и гражданским законодательством.
6. Взаимоотношения. Связи по должности.
Уборщица служебных помещений:
6.1. Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы.
6.2. Получает от директора школы и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.
6.3. Исполняет обязанности других сотрудников МОП в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь, и т. п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и уставом школы на основании приказа директора.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ______________
«____»___________ 200__ год
С инструкцией ознакомлены:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №55
Согласовано: Утверждено:
Председатель профкома директор школы
_________ _________
«___» ________ 200___ г. Пр. № ______от «___» _____ 200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
учителя
ДИ-08-09
I. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учителя, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации и Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 01.01.01 года № 000/1 268 по согласованию с Минтруда России (постановление № 46 от «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик (требований) по должностям работников учреждений образования, объемных показателей по отнесению учреждений образования к группам по оплате труда руководителей».
1.2. На должность учителя назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование (без предъявления требований к стажу работы; стаж педагогической работы: от 2 до 5 лет; от 5 до 10 лет; свыше 10 лет) или высшее профессиональное образование (без предъявления требований к стажу работы; стаж педагогической работы: от 2 до 5 лет; от 5 до 10 лет; от 10 до 20 лет; свыше 20 лет).
1.3. Назначение на должность учителя и освобождение от нее производится приказом директора учреждения.
1.4. Учитель должен знать:
1.4.1. Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования.
1.4.2. Конституцию Российской Федерации.
1.4.3. Конвенцию о правах ребенка.
1.4.4. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач.
1.4.5. Педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену.
1.4.6. Методику преподавания предмета и воспитательной работы.
1.4.7. Программы и учебники.
1.4.8. Требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений.
1.4.9. Средства обучения и их дидактические возможности.
1.4.10. Основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки.
1.4.11. Основы права, научной организации труда.
1.4.12. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
1.5. Учитель подчиняется непосредственно директору учреждения и его заместителям по учебно-воспитательной работе и воспитательной работе.
1.6. На время отсутствия учителя (отпуск, болезнь, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом директора учреждения. Данное лицо, приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей.
II. Должностные обязанности учителя
Учитель:
2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета;
2.2. Способствует формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению учебной программы;
2.3. Реализует образовательную программу;
2.4. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения;
2.5. Обеспечивает уровень подготовки учащихся по своему предмету не ниже требований образовательного стандарта»:
2.6. Соблюдает права и свободы обучающихся, определенные Уставом школы;
2.7. Участвует в деятельности методического объединения школы;
2.8. Систематически повышает свою квалификацию, не реже одного раза в пять лет проходит курсы повышения квалификации при Ивановском ИПК и ППК;
2.9. Осуществляет связь с родителями;
2.10. Выполняет правила и нормы охраны груда, техники безопасности и противопожарной защиты;
2.11. Обеспечивает охрану жизни и здоровья, учащихся в период образовательного процесса.
2.12. Учитель высшей квалификационной категории:
- осуществляет оптимальный отбор методов, средств, форм обучения или самостоятельно разраба-
тывает, апробирует и успешно применяет педагогические технологии (их элементы), которые
могут быть рекомендованы к распространению;
- создает условия для реализации творческих возможностей учащихся, владеет и применя-
ет в практике деятельности исследовательские и опытно-экспериментальные методы
обучения, приемы организации самообразования учащихся, управления и прогнозиро-
вания развития педагогического процесса;
- обеспечивает высокий уровень подготовки учащихся по своему предмету в области;
- отвечает всем требованиям первой квалификационной категории, а также, сверх того,
должен знать новейшие достижения педагогической науки и практики в области своего
предмета;
2.13. Учитель первой квалификационной категории в процессе работы:
- применяет современные педагогические технологии, элементы технологий педагогики
развития личности;
- проводит отбор содержания, методов и форм образовательного процесса с учетом
психологических особенностей учащихся;
- решает педагогические задачи с учетом развития, способностей детей, в том числе пу-
тем применения профильных и разно уровневых программ;
- обеспечивает по своему предмету высокий уровень подготовки учащихся в городе;
- отвечает всем требованиям второй квалификационной категории, а также, сверх того,
должен знать основы технологий индивидуализации образовательного процесса, совре-
менные методы психолого-педагогической диагностики, базовый компонент содержа-
ния преподаваемого предмета и смежных с ним дисциплин;
2.14. Учитель второй квалификационной категории обеспечивает высокий уровень
подготовки учащихся в школе, отвечает всем требованиям должности
«учитель» и применяет в процессе работы:
- широкий набор методов, приемов и средств обучения, обеспечивающий вариативность
образовательного процесса;
- элементарные методы и средства педагогической диагностики;
- основные формы дифференциации учащихся;
- основные методы формирования и развития познавательной и коммуникативной куль-
туры учащихся;
2.15. Учитель дополнительно должен знать:
- основы валеологии;
- содержание базового компонента преподаваемого предмета;
2.16. Учитель должен знать:
2.16.1. Конституцию Российской Федерации;
2.16.2. Законы Российской Федерации и Ивановской области, решения Правительства Российской Федерации и Ивановской области, администрации г. Иванова, федеральных, региональных и муниципальных органов управления образованием;
2.16.3. Конвенцию о правах ребенка;
2.16.4. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;
2.16.5. Педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену. методику преподавания предмета и воспитательной работы, программы и учебники;
2.16.6. Требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;
2.16.7. Средства обучения и их дидактические возможности;
2.16.8. Основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
2.16.9. Основы права, научной организации труда;
2.16.10. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
Оплата труда учителя производится в соответствии с образованием и стажем педагогической работы в размерах, установленных ETC.
III. Права учителя
Учитель вправе:
3.1. Знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающихся его деятельности.
3.2. По вопросам, находящимся в его компетенции вносить на рассмотрение руководства учреждения предложения по улучшению деятельности учреждения и совершенствованию методов работы; замечания по деятельности работников учреждения; варианты устранения имеющихся в деятельности учреждения недостатков.
3.3. Запрашивать лично или по поручению руководства учреждения от структурных подразделений и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей.
3.4. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений к решению задач, возложенных на него (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет - то с разрешения руководителя учреждения).
3.5. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении им его должностных обязанностей и прав.
IV. Ответственность учителя
Учитель несет ответственность:
4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
4.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
4.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
5. Взаимоотношения.
5.1. Взаимоотношения с обучающимися, администрацией, коллегами, родителями учитель строит на доброжелательной основе.
5.2. Режим работы устанавливается расписанием занятий. Продолжительность рабочего дня не может превышать шести часов.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ______________
«____»___________ 200__ год
С инструкцией ознакомлены
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №55
Согласовано: Утверждено:
Председатель профкома директор школы
_________ _________
«___» ________ 200___ г. Пр. № ______от «___» _____ 200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
учителя биологии
ДИ-12-09
1. Общие положения
1.1. Учитель биологии школы назначается и освобождается от работы приказом директора школы из числа лиц, имеющих высшее или среднее специальное образование.
1.2. В своей деятельности учитель биологии руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением «Об образовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
1.3.Учитель биологии должен знать:
•основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
•Конституцию РФ; законы РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребёнка;
•методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы и учебники;
•требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;
•средства обучения и их дидактические возможности;
•основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
•основы права, научной организации труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
2. Должностные обязанности учителя биологии
2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
2.2. Учитель биологии обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.
2.3. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»:
•безопасное проведение образовательного процесса;
•принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;
•проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»;
•организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т. п.;
•осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.
2.4. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации необходимые отчётные данные.
2.5. Работает в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся.
2.6. Допускает в соответствии с Уставом учреждения администрацию школы на свои уроки в целях контроля за работой.
2.7. Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации.
2.8. Выполняет Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения.
2.9. Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребёнка.
2.10. Осуществляет связь с родителями обучающихся (или их законными представителями).
2.11. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
2.12. Согласно годовому плану работы учреждения принимает участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией.
2.13. В соответствии с графиком дежурства по школе дежурит во время перемен между уроками. Как классный руководитель периодически дежурит со своим классом по школе. Приходит на дежурство за 20 минут до начала уроков и уходит через 20 минут после их окончания.
2.14. Проходит периодически бесплатные медицинские обследования.
2.15. Соблюдает этические нормы поведения, является примером для учащихся, воспитанников.
2.16. Участвует в работе с родителями учащихся, посещает по просьбе классных руководителей собрания.
2.17. Немедленно сообщает администратору школы о несчастных случаях, принимает меры по оказанию помощи пострадавшим.
2.18. Учитель, ведущий последний урок в классе, провожает детей в гардероб и следит за порядком.
2.19. Если график питания учащихся совпадает с концом урока, то он обязан проводить класс до столовой и передать классному руководителю или осуществлять контроль самому.
2.20. Уходя из школы, смотрит и доводит до сведения учащихся изменения в расписании на следующий день.
2.21. Не позднее первого числа месяца обязан представить зам. директора график проведения контрольных и лабораторных работ на месяц.
2.22. Учителю биологии запрещается:
•изменять по своему усмотрению расписание занятий;
•отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними;
•удалять учащегося с урока;
•курить в помещении школы.
2.23.При выполнении учителем обязанностей заведующего учебным кабинетом учитель:
•проводит паспортизацию своего кабинета;
•постоянно пополняет кабинет методическими пособиями, необходимыми для прохождения учебной программы, приборами, техническими средствами обучения;
•организует с учащимися работу по изготовлению наглядных пособий;
•в соответствии с приказом директора «О проведении инвентаризации» списывает в установленном порядке имущество, пришедшее в негодность;
•разрабатывает инструкции по охране труда и технике безопасности;
•принимает участие в смотре учебных кабинетов.
2.24. Учитель биологии:
2.24.1. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по биологии, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже одного – двух раз в учебную четверть.
2.24.2. Выставляет в классные журналы оценки за творческие работы учащихся, рефераты, доклады и т. п.
2.24.3. Хранит творческие работы учащихся в учебном кабинете в течении всего года.
2.24.4. Организует совместно с коллегами проведение школьной олимпиады по биологии и, по возможности, внеклассную работу по предмету.
2.24.5. Формирует сборные команды школы по параллелям классов для участия в районной, городской, областной олимпиадах.
2.24.6. Проводит работу совместно с библиотекарем школы и родителями по организации внеклассного чтения учащихся.
2.24.7. Принимает участие в организации работы учащихся в школьном музее.
2.24.8. Оказывает посильную помощь в организации туристско-краеведческой работы в школе.
3. Права учителя биологии
3.1. Педагогический работник имеет права, предусмотренные ТК РФ, законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Уставом школы, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.
3.2. На принятие решений, обязательных для выполнения учащимися и принятия мер дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом учреждения.
3.3. На повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации.
3.4. На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации.
3.5. На сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
3.6. На длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются учредителем и (или) Уставом общеобразовательного учреждения.
3.7. На дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения.
3.8. На участие в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, определяемом Уставом этого учреждения.
3.9. На защиту профессиональной чести и достоинства.
4. Ответственность учителя биологии
4.1. За реализацию не в полном объёме образовательных программ;
4.2. За жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем;
4.3. За нарушение прав и свобод учащихся, определённых законодательством РФ, Уставом и локальными актами учреждения.
4.4. В случае нарушения Устава учреждения, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора учитель подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьёй 192 ТК РФ.
4.5. За применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, учитель может быть уволен по ст. 336, п. 2 ТК РФ.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ______________
«____»___________ 200__ год
С инструкцией ознакомлена:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №55
Согласовано: Утверждено:
Председатель профкома директор школы
_________ _________
«___» ________ 200___ г. Пр. № ______от «___» _____ 200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
учителя географии
ДИ-19-09
1. Общие положения
1.1. Учитель школы назначается и освобождается от работы приказом директора школы из числа лиц, имеющих высшее или среднее специальное образование.
1.2. В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением «Об образовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
1.3. Учитель должен знать:
- Конституцию РФ; законы РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребёнка;
- основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
- методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы и учебники;
- требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;
- средства обучения и их дидактические возможности;
- основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
- основы права, научной организации труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
2. Должностные обязанности
2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
2.2. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.
2.3. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»:
- безопасное проведение образовательного процесса;
- принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;
- проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»;
- организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т. п.;
- осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.
2.4. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации необходимые отчётные данные.
2.5. Работает в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся.
2.6. Допускает в соответствии с Уставом учреждения администрацию школы на свои уроки в целях контроля за работой.
2.7. Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации.
2.8. Выполняет Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения.
2.9. Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребёнка.
2.10. Осуществляет связь с родителями обучающихся (или их законными представителями).
2.11. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
2.12. Согласно годовому плану работы учреждения принимает участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией.
2.13. В соответствии с графиком дежурства по школе дежурит во время перемен между уроками. Как классный руководитель периодически дежурит со своим классом по школе. Приходит на дежурство за 20 минут до начала уроков и уходит через 20 минут после их окончания.
2.14. Проходит периодически бесплатные медицинские обследования.
2.15. Соблюдает этические нормы поведения, является примером для учащихся, воспитанников.
2.16. Участвует в работе с родителями учащихся, посещает по просьбе классных руководителей собрания.
2.17. Немедленно сообщает администратору школы о несчастных случаях, принимает меры по оказанию помощи пострадавшим.
2.18. Учитель, ведущий последний урок в классе, провожает детей в гардероб и следит за порядком.
2.19. Если график питания учащихся совпадает с концом урока, то он обязан проводить класс до столовой и передать классному руководителю или осуществлять контроль самому.
2.20. Уходя из школы, смотрит и доводит до сведения учащихся изменения в расписании на следующий день.
2.21. Не позднее первого числа месяца обязан представить зам. директора график проведения контрольных и лабораторных работ на месяц.
2.22. Учителю запрещается:
- изменять по своему усмотрению расписание занятий;
- отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними;
- удалять учащегося с урока;
- курить в помещении школы.
2.23. При выполнении учителем обязанностей заведующего учебным кабинетом учитель:
- проводит паспортизацию своего кабинета;
- постоянно пополняет кабинет методическими пособиями, необходимыми для прохождения учебной программы, приборами, техническими средствами обучения;
- организует с учащимися работу по изготовлению наглядных пособий;
- в соответствии с приказом директора «О проведении инвентаризации» списывает в установленном порядке имущество, пришедшее в негодность;
- разрабатывает инструкции по охране труда и технике безопасности;
- принимает участие в смотре учебных кабинетов. 2.24. Учитель географии:
2.24.1. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима..
2.24.2. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже одного-двух раз в учебную четверть.
2.24.3. Выставляет в классные журналы оценки за творческие работы учащихся, рефераты, доклады и т. п.
2.24.4. Хранит творческие работы учащихся в учебном кабинете в течении всего года.
2.24.5. Организует совместно с коллегами проведение школьной олимпиады по предмету и, по возможности, внеклассную работу по предмету.
2.24.6. Формирует сборные команды школы по параллелям классов для участия в районной, городской, областной олимпиадах.
2.24.7. Принимает участие в организации работы учащихся в школьном музее.
2.24.8. Оказывает посильную помощь в организации туристско-краеведческой работы в школе.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
