Указ губернатора Свердловской области (стр. 12 )

ДИНАМИКА

УРОВНЯ ОСТРОЙ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ (НА 1000 ДЕТЕЙ)

Виды образовательных учреждений	Средний много - летний уровень	Годы	Темп изменения к среднему много - летнему уровню, процентов
2003	2004	2005	2006	2007
1	2	3	4	5	6	7	8
Дошкольные образовательные учреждения	1318,0	1261,6	1273,7	1267,3	1268,9	1274,9	-3,3
Общеобразовательные школы	516,9	532,9	530,3	526,5	536,6	554,2	4,4
Учреждения начального профессионального образования	574,4	635,9	593,1	546,9	589	574,2	0
Средние специальные учебные заведения	438,9	388,5	411,6	385,8	368,5	387,1	-11,8
Школы-интернаты, детские дома	872,2	901,4	826,9	885,7	985,1	650,5	9,0

Таблица 14

ДИНАМИКА

УРОВНЯ ПОРАЖЕННОСТИ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

ХРОНИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ (НА 1000 ДЕТЕЙ)

Виды образовательных учреждений	Средний много - летний уровень	2003 год	2004 год	2005 год	2006 год	2007 год	Темп изменения к среднему много - летнему уровню, процентов
1	2	3	4	5	6	7	8
Дошкольные образовательные учреждения	354,4	498,7	502,6	496,5	506	437,8	+23,5
Общеобразовательные школы	372,2	514,5	535,7	540,8	537,5	526,1	+41,4
Учреждения начального профессионального образования	319,9	430,8	396,3	410,0	355,5	355,4	+11,1
Средние специальные учебные заведения	354,4	401,3	482,0	429,9	382,4	415,9	+17,4
Школы-интернаты, детские дома	1302,8	401,3	482,0	429,9	1742,1	1827,1	+40,2

Таблица 15

ДИНАМИКА УРОВНЯ ИНВАЛИДНОСТИ ДЕТЕЙ ДО 14 ЛЕТ

(человек)

Показатель	Годы
2003	2004	2005	2006	2007
Всего детей-инвалидов	14335	13460	13361	13424	13816
на 1000 детского населения	21,5	21,2	21,3	21,7	22,5
в том числе детей-инвалидов с впервые установленной инвалидностью	2649	2696	2141	2309	2111
на 1000 детского населения	4,0	4,2	3,4	3,7	3,4

Таблица 16

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

ПО ГЛАВНОМУ НАРУШЕНИЮ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ

Виды нарушений в состоянии здоровья	Удельный вес по годам, процентов	Россия, 2006 год
2003 год	2004 год	2005 год	2006 год	2007 год
1	2	3	4	5	6	7
Умственные	17,1	17,7	17,4	19,3	21,8	22,5
Другие психологические	8,7	9,1	9,3	9,1	9,3	6,8
Языковые и речевые	1,7	1,6	1,8	1,8	1,6	2,1
Слуховые и вестибулярные	3,7	3,5	3,5	3,2	4,8	5,3
Зрительные	8,5	8,8	8,0	7,7	7,5	7,4
Висцеральные и метаболические	28,0	27,3	28,2	28,2	25,6	24,6
Двигательные	21,7	20,9	21,2	20,1	20,2	22,7
Уродующие	5,9	6,0	5,4	5,1	4,5	3,9
Общие и генерализированные	4,6	4,9	5,1	5,5	4,7	4,3

Таблица 17