Внутришкольный контроль. Организация воспитательной работы (стр. 2 )

Тема	Дата	Ответственные
Знакомство родителей с новым кодексом РФ «Об административных правонарушениях»	В течение года	Классные руководители
Изучение положений «Конвенции ООН о правах ребенка»	В течение года	Классные руководители, учителя-предметники
Организация месячника правового воспитания: а) проведение классных часов; б) организация встреч с работниками правоохранительных органов; в) индивидуальные консультации для обучающихся и их родителей	Октябрь	, классные руководители
Оформление выставки книг и другой наглядной информации.	Ноябрь	Библиотекарь
Подготовка и проведение олимпиад по праву	В течение года	Учителя истории
Диагностика обучающихся по определению уровня правовой культуры школьников	В течение года	Психолог
Работа по правовому обеспечению на уроках чтения начальных классов	В течение года	Учителя начальных классов
Проведение классных часов в 1-5 классах по следующей тематике: «Человек в обществе»: - Что такое общество? -Гражданин – это, прежде всего, избиратель. - Каковы мы – таково и общество. - Вне общества человек утрачивает многие человеческие черты. - Как общество должно защищать своих членов. «Многонациональное государство»: - Что такое нация. -Нация в многонациональном государстве. - В человеке важнее, каков он как человек, а не какова его национальность. -Люди всех наций равны. -У всех наций есть люди хорошие и плохие. - Мы живем в федерации. «Добро и зло»: - Доброта спасет мир, - Злость – спутник несчастий, - Доброму сухари в пользу, а злому мясо не впрок, - Малое слово большую обиду творит; - Злой человек – как уголь: если не жжет, то чернит.	В течение года	Классные руководители1-5 классов
Проведение правового просвещения и воспитания на уроках истории, литературы, обществознания в 5-11 классах	В течение года	Учителя-предметники
Знакомство обучающихся 7-11 классов с отдельными статьями нового кодекса РФ «Об административных правонарушениях (классные часы, тематические линейки, индивидуальные беседы и т. д.)	Ноябрь-декабрь	Классные руководители, работники правоохранительных органов
Организация встреч обучающихся 8-11 классов за круглым столом с работниками прокуратуры и ПДН по программе «Подросток и закон»	В течение года
Проведение классных часов в 6-11 классах по следующим направлениям: - Основные принципы демократии, - Избирательное право, - Конституция, - Права человека, - Из истории развития демократии	В течение года	Классные руководители

ПРОФОРИЕНТАЦИОНННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Мероприятия	Дата	Ответственные
Планирование работы по профориентации обучающихся	Сентябрь	, классные руководители
Включение в план проведения родительского лектория вопросов по профориентации	Сентябрь	Классные руководители,
Тестирование учащихся 9,11 классов по анкете «Ориентация»	Февраль	, психолог
Индивидуальные беседы с детьми и их родителями по итогам тестирования	Февраль-март	Психолог, классные руководители
Участие в месячнике по профориентации	Март
Совместная работа с Центром занятости по летнему трудоустройству старшеклассников	Апрель-май	, классные руководители
Посещение детьми совместно с учителями Центра занятости в дни открытых дверей (9,11 классы)	По плану ГУО	Администрация
Встречи обучающихся с представителями профучреждений	В течение II полугодия	Классные руководители
Проведение классных часов и внеклассных мероприятий, посвященных проблемам профориентации	В течение года	Классные руководители
Проведение консультаций для родителей по вопросам профориентации	III-IV четверти	Классные руководители, администрация
Проведение экскурсий в училища, на предприятия, техникумы и т. д.	В течение года	Классные руководители
Организация летнего труда и отдыха обучающихся	Май
Озеленение пришкольного участка	Май	Учителя – биологи, классные руководители

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА

ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ

С ДЕТЬМИ «ГРУППЫ РИСКА»

Цели программы:

Создание доверительного психологического климата между педагогами, учениками и родителями.

Актуализация мотивационной сферы личности учеников.

Развитие у педагога гуманистических личностных установок.

Достижение сотрудничества между всеми участниками учебно-воспитательного процесса.

Факторы попадания детей в « группу риска»:

- дисгармоничная семья;

- соматические заболевания;

- неблагополучные ситуации в отношениях со сверстниками;

- нарушения в эмоциональной сфере (обидчивость, агрессивность, замкнутость, раздражительность и т. д.);

- средовая адаптация;

- просчеты школы в учебной деятельности.

Ключевые компоненты	Формы работы	Сроки	Ответственные
I.  Диагностическая работа с детьми
1. Целенаправленная работа по диагностике детей дошкольного возраста, поступающих в 1-й класс школы	Изучение документов, личных дел дошкольников, беседы с родителями, работа с детьми, выявление степени подготовленности детей	Январь-май	, , психолог, учителя начальных классов
2. Изучение детей и составление индивидуальных психолого-педагогических карт на детей	Сбор материалов, выявление первоочередных задач воспитания и обучения, заполнение индивидуальных карт	Август - ноябрь	Классные руководители, психолог, родители
3. Наблюдение за адаптацией школьников 1,5,10-х классов	Индивидуальные беседы со школьниками, их родителями, приобщение к творческим делам класса, школы, запись в кружки, секции; составление социального паспорта класса	Сентябрь - октябрь	Классные руководители, психолог
4. Работа классных руководителей по изучению личности каждого ребенка и выявлению причин неадекватного поведения: - слабоуспевающие и неуспевающие; -соматически ослабленные; -дезадаптация, конфликтность; -семейные взаимоотношения; -социальное окружение; -ошибки педагогов	КТД класса, школы, тестирование и анкетирование, трудовые десанты, классные часы, рейды в семьи, дежурство по школе, консультации по предметам. Родительский педагогический всеобуч, тренинги общения	В течение года	Классные руководители
II.  Педагогическое просвещение классных руководителей, учителей – предметников, родителей
Учебно-просветительная работа классных руководителей, учителей, родителей	Семинары, родительский педагогический всеобуч, лектории, малые педсоветы, психолого-педагогический консилиум	В течение года	Администрация, Психолог, классные руководители
III. Профилактическая работа со школьниками
Коррекционная работа с детьми «группы риска». Коррекционная работа с детьми, состоящими на всех видах учета	Тренинг психолога, организация свободного и учебного времени, специальные формы поощрения и наказания, развитие интересов, содействие индивидуальной работе, включение в КТД класса и школы	В течение года	Психолог, классные руководители, администрация школы
IV. Подведение итогов
Подведение итогов профилактической работы всего педагогического коллектива, рассмотрение предложений, рекомендации по данной проблеме	«Круглый стол», конференция, семинары, педсовет	Апрель-май	Администрация школы, психолог, классные руководители

Деятельность школы по профилактике правонарушений,

наркомании, алкоголизма, табакокурения и венерических

заболеваний по программе «Мы учимся жить в согласии»

Мероприятия	Дата	Ответственные
Выявление и учет обучающихся, склонных к правонарушениям	Постоянно	Классные руководители, , психолог
Планирование работы по профилактике правонарушений совместно с инспектором ПДН	Сентябрь
Организация совместной работы с работниками Пролетарского РОВД и прокуратуры	В течение года
Разработка правил, используемых учителем для слабых учеников	1 полугодие	Педагогический коллектив школы
Разработка правил, законов и норм поведения в школьной жизни, используемых в качестве диктантов на уроках, тем для классных часов и индивидуальных бесед	1 полугодие	Педагогический коллектив школы
Организация работы с «трудными» обучающимися, планирование мероприятий с ними и с их родителями (по особому плану)	В течение года	Классные руководители, администрация школы, психолог
Организация консультаций для классных руководителей по работе с «трудными» и детьми группы «риска»	В течение года	Психолог
Усовершенствование работы со сводными рапортами, проводимыми в школе рейдами по выявлению обучающихся, пропускающих уроки без уважительной причины, опаздывающих на уроки, нарушающих дисциплину	В течение года	Классные руководители, руководители МО классных руководителей, психолог, учителя
Организация совместных рейдов родителей, учителей, инспекции ПДН по микрорайону (по результатам наблюдений, рейдов, анализа рапортов и т. д.)	В течение года	, Совет школы, школьный инспектор
Работа с учителями-предметниками, родителями, проблемными детьми по предупреждению неуспеваемости и второгодничества	В течение года	Классные руководители, руководители МО классных руководителей
Организация работы Совета по профилактике правонарушений с детьми девиантного поведения и их родителями	В течение года
Организация выездных заседаний Совета по профилактике правонарушений в классы, в сложные и трудные семьи	В течение года	, классные руководители, родительские комитеты
Извещение родителей, администрации предприятий, где работают родители, о поведенческих нарушениях обучающихся	В течение года	Классные руководители
Работа администрации школы и классных руководителей по выполнению требований, заложенных в локальных актах школы в области правового воспитания и правонарушений: «Права и обязанности обучающихся, учителей, родителей, классного руководителя», «Правила поведения обучающихся», «О Совете по профилактике правонарушений», «Об организации дежурства по школе»	В течение года	Администрация, классные руководители
Диагностика проблемных детей		Классные руководители, психолог
Выявление семей, уклоняющихся от воспитания детей (пьющие родители; родители, выехавшие на заработки в другие города и т. д.)	В течение года	, классные руководители, психолог
Организация и проведение в семьях выездных заседаний Совета по профилактике правонарушений	По необходимости
Организация родительского всеобуча	Сентябрь	Классные руководители,
Проведение консультаций для родителей (консультации организуют: психолог, медицинские работники, работники правоохранительных органов и т. д.)	Постоянно	Классные руководители,
Встречи родителей с работниками духовного училища.	В течение года (по особому плану)
Индивидуальная работа с родителями детей девиантного поведения по вопросам воспитания	В течение года	Классные руководители, администрация, психолог
Выявление проблемных детей. Составление картотеки трудных обучающихся	В течение года	Классные руководители
Привлечение руководителей кружковой работы к пропаганде безопасности дорожного движения	В течение года
Организация работы лектория «Твоё здоровье»: - «Гигиена школьника» (1-4 классы); - Вредные привычки и борьба с ними» (5-8 классы); - «Здоровый образ жизни»	В течение года	Медицинские работники школы
Организация консультационной работы психолога с обучающимися по различным проблемным вопросам	В течение года (по особому графику)	Психолог
Широкое привлечение метода диагностики в изучении обучающихся школы	В течение года	Классные руководители, , психолог
Регулярно проводить день здоровья в школе по программе «Здоровый образ жизни»	В течение года	Учителя физической культуры
Учить детей быть счастливыми (проведение цикла бесед с учениками)	В течение года	Классные руководители
Диагностика проблемных детей	В течение года	Психолог, классные руководители
Индивидуальные консультации с проблемными детьми по запросам классных руководителей и родителей	В течение года	Психолог, классные руководители
Индивидуальная работа с детьми группы «риска» по вовлечению в кружки, секции, факультативы	В течение года	Психолог, классные руководители, администрация
Беседы по проблеме профилактики наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения	В течение года	Медицинская служба школы, города, классные руководители, психолог
Совместные рейды родителей, учителей, инспекции по микрорайону	В течение года	Классные руководители,
Организация в школьной библиотеке выставки литературы по антиалкогольной пропаганде. Проведение ежедневного контроля со стороны классных руководителей за посещаемостью обучающихся. Планирование мероприятий классными руководителями по данному вопросу. Проведение внеклассных мероприятий по нравственной тематике	Сентябрь-октябрь В течение года Сентябрь В течение года	Библиотекарь, классные руководители
Выявление и постановка на учет школы «трудных» обучающихся	Сентябрь
Выявление «трудных» семей и изучение их условий жизни	В течение года	Классные руководители, администрация
Организация посещений трудных семей членами Совета школы (по необходимости)	В течение года	Администрация, классные руководители
Включить в родительский лекторий вопросы по профилактике правонарушений, наркомании, табакокурения и т. д.	В течение года	Администрация, классные руководители
Привлечение работников ПДН, ИДН и прокуратуры к профилактической работе с детьми «группы риска»	В течение года	Администрация, классные руководители
Совместная работа педагогического коллектива и инспектора по делам несовершеннолетних по предупреждению правонарушений подростков, а особенно подростков девиантного поведения	В течение года	Классные руководители
Своевременное информирование родителей обучающихся «группы риска» об успеваемости, посещаемости, поведения детей	В течение года	Классные руководители
О невыполнении родительских обязанностей информировать администрацию по месту работы родителей	В течение года	Администрация, классные руководители
Организация и проведение месячника по профилактике правонарушений	Октябрь
Организация работы Совета по профилактике правонарушений в школе	Сентябрь
Организовать совместную работу Совета по профилактике правонарушений и Совета школы	В течение года