Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 05.22.19 «Эксплуатация водного транспорта, судовождение» (стр. 6 )

Библиографический список

1. , Суздаль объектов. – М.: Сов. радио, 1977, - 336 с.

2. Венцель вероятностей. М., Наука, 1969.

3. Вульфович расчета основных элементов навигационных изолиний. М., Пищевая промышленность, 1974.

4. Габрюк технологии в промышленном рыболовстве: Моногр. – М.: Колос, 1995 – 544 с.

5. Груздев точности морского судовождения. – М.: Транспорт, 1989.

6. Каврайский труды, т.1, 2. Л., УГС ВМФ, 1953.

7. , , и др. Математические основы судовождения. – М.: Транспорт, 1993.

8. Кондрашихин места судна. М.: Транспорт, 1981.

9. , , – СПб.: Изд-во «Лань», 1997.

10. , Соломатин , курс кораблевождения, т.1, Л., УГС ВМФ, 1961.

11. Практическое кораблевождение /Под редакцией . Кн.1. Л.: ГУНИО МО, 1988.

12. , Филиппов основы автоматизации судовождения, Л., Судостроение, 1970.

б) дополнительная литература:

1.  Сазонов техника в судовождении. – М: Транспорт, 19с.

2.  , Малявин методы в принятии решений судоводителями. – Владивосток: Дальнаука, 1995.-144 с.

3.  Вентцель вероятностей и ее инженерные приложения. – М.: Дальнаука, 19с.

4.  , , Шишло навигационных и промысловых расчётов. – Мурманск.: Мурманское книж. Изд-во. 19с.

8  Материально-техническое обеспечение дисциплины

Материальная часть и оборудование кабинетов кафедры Судовождение – каб. 515-В, 529-В.

9 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Аспирант должен прослушать лекции и законспектировать основные положения, ознакомиться с литературой, рекомендованной преподавателем. Согласно указаний преподавателя подготовиться к семинару. На семинарских занятиях и практических работах выполнить все задания и оформить в виде отчета по установленной форме. Аспирант должен пройти тестирование по отдельным вопросам дисциплины.

Аспирант имеет право получить консультацию по любому вопросу при возникновении затруднений, при изучении теоретического материала или подготовке к семинару.

Знания, умения и навыки, полученные в результате изучения дисциплины «Судовождения» имеют самостоятельное значение в практической деятельности подготавливаемого аспиранта – судоводителя, а также являются базой дальнейшего самосовершенствования и углубления знаний по специальности.

9.4.  Рабочая учебная программа дисциплины «Теоретические основы средств и методов судовождения»

СОДЕРЖАНИЕ

1 Цели и задачи дисциплины.. 28

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины.. 28

В результате изучения дисциплины обучаемые должны.. 28

знать: 28

3 Объем дисциплины и виды учебной работы.. 28

4 Содержание дисциплины.. 28

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий. 28

4.2 Содержание разделов дисциплины.. 28

5 семинары.. 28

6 Самостоятельная работа студентов. 28

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 28

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 28

9 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.. 28

1 Цели и задачи дисциплины

Цель курса «Теоретические основы средств и методов судовождения» заключается в том, чтобы дать обучающимся Специальность: 05.22.19 «Эксплуатация водного транспорта, судовождение» основы научных методов алгоритмирования задач судовождения, познакомить с направлениями дальнейшего развития теоретических основ судовождения.

Задачи дисциплины: формирование навыков эффективной эксплуатации технических средств и систем судовождения.

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины обучаемые должны

знать:

1.  Основы алгоритмизации задач судовождения и промысла.

2.  Принципы составления программ и работы автоматизированных систем промыслового судовождения по решению задач

¾  навигации;

¾  управления движением судна;

¾  управления судном с орудием лова.

уметь:

Разрабатывать алгоритмы задач:

¾  обработки навигационной и промысловой информации;

¾  управления движением судна;

¾  расхождения судов в море;

¾  остойчивости и непотопляемости судов.

иметь практические навыки:

1.  Применять ЭВМ для решения задач:

¾  определения параметров промысловой обстановки;

¾  выбора оптимальной стратегии промысла;

¾  расчёта остойчивости и непотопляемости.

2.  Эксплуатировать современные системы автоматизации судовождения.

иметь представление:

1.  О проблемах и путях совершенствования процессов обработки судовой информации.

2.  О направлениях развития судовых систем, обеспечивающих повышение эффективности и безопасности промыслового судовождения.

3 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Год обучения
Общая трудоемкость	3
Аудиторные занятия	36	2
Самостоятельная работа, в том числе:	72	2
Вид промежуточного контроля	экзамен	2

4 Содержание дисциплины

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции, ч
1	Сведения по теории вероятности, применительно к задачам навигации	3
2	Оценка точности определения места судна	3
3	Вопросы картографии	3
4	Счисление пути судна и выбор наивыгоднейших путей	3
5	Навигационное обеспечение плавания судна	3
6	Промысловая навигация	3
Всего	18

4.2 Содержание разделов дисциплины

1.  Сведения по теории вероятности, применительно к задачам навигации

Сведения по теории вероятности. Законы распределения случайных величин. Средняя квадратическая ошибка функции. Доверительные интервалы и доверительная вероятность. Неравноточные измерения. Применение обобщенного метода линий положения в навигационных определениях. Изолинии и линии положения. Градиент. Градиенты при определениях по направлениям, по углам, по расстояниям и по разностям расстояний. Линия положения как выражение уравнения ошибок. Уравнивание прямых и косвенных независимых определений по способу наименьших квадратов. Определение вероятного места судна при действии случайных и систематических ошибок. Аналитические и графические способы определения места при избыточных наблюдениях. Основные понятия теории случайных функций.

2.  Оценка точности определения места судна

Оценка точности определения места судна по одновременным и разновременным линиям положения. Требования ИМО к точности определения места судна. Средняя квадратическая ошибка функций и её вес. Уравнивание элементов в случае определения по избыточным наблюдениям. Эллипс ошибок, его вероятность. Графические и аналитические приемы его определения и построения. Кривые равных точностей. Определение места и оценка его точности при действии случайных и систематических ошибок. Аналитические и графические способы определения вероятнейшего места при избыточных наблюдениях.

3.  Вопросы картографии

Равноугольная поперечная цилиндрическая проекция и возможности использования её в судовождении. Решение некоторых навигационных задач на картах в стереографической и гномонической проекциях. Сетка изолиний при навигационных определениях. Гониометрическая и стадиометрическая сетки. Циклические кривые, сетки гипербол. Изображение сеток на меркаторских картах.

4.  Счисление пути судна и выбор наивыгоднейших путей.

Счисление пути судна. Учет сжатия Земли. Оценка точности счисления. Коэффициент счисления. Эмпирические формулы. Роль счисления при использовании современных РНС. Обсервационное счисление. Плавание по наивыгоднейшим путям. Выбор пути судна. Дуга большого круга как частный случай наивыгоднейшего пути. Методы плавания по дуге большого круга.

5.  Навигационное обеспечение плавания судна.

Задачи навигационного обеспечения. Оценка глубины и критерии безопасного плавания. Характеристика транспортного потока судов. Обеспечение плавания в различных условиях.

6.  Промысловая навигация.

Цели и задачи функционирования системы «судно-орудие лова». Пассивные и активные виды лова. Характеристика промысловых объектов, среды их обитания, тактико-технических данных гидроакустических приборов, используемых на промысле, динамических характеристик самой системы. Блок-схемы работы системы при траловом и кошельковом лове.

Математические модели поиска объекта лова в промысловом районе. Целенаправленные алгоритмы решения задач облова рыбного скопления. Пути оптимизации процесса лова, использование компьютерных технологий в промысловом судовождении.

5 семинары

№ п/п	Тема семинара	Число часов
1.	Сведения по теории вероятности, применительно к задачам навигации	3
2.	Оценка точности определения места судна	3
3.	Вопросы картографии	3
4.	Счисление пути судна и выбор наивыгоднейших путей	3
5.	Навигационное обеспечение плавания судна	3
6.	Промысловая навигация	3
Всего	18

6 Самостоятельная работа студентов

№ п/п	Содержание самостоятельной работы. Вид контроля	час
1	Уравнивание прямых и косвенных независимых определений по способу наименьших квадратов.	8
2	Определение вероятного места судна при действии случайных и систематических ошибок.	8
3	Аналитические и графические способы определения места при избыточных наблюдениях.	8
4	Определение места и оценка его точности при действии случайных и систематических ошибок. Аналитические и графические способы определения вероятнейшего места при избыточных наблюдениях.	8
5	Роль счисления при использовании современных РНС. Обсервационное счисление. Плавание по наивыгоднейшим путям.	8
6	Оценка глубины и критерии безопасного плавания. Характеристика транспортного потока судов.	8
7	Математические модели поиска объекта лова в промысловом районе. Целенаправленные алгоритмы решения задач облова рыбного скопления.	8
8	Пути оптимизации процесса лова, использование компьютерных технологий в промысловом судовождении.	8
9	Характеристика промысловых объектов, среды их обитания, тактико-технических данных гидроакустических приборов, используемых на промысле, динамических характеристик самой системы	8
Итого	72

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

Библиографический список

1. , Суздаль объектов. – М.: Сов. радио, 1977, - 336 с.

2. Венцель вероятностей. М., Наука, 1969.

3. Вульфович расчета основных элементов навигационных изолиний. М., Пищевая промышленность, 1974.

4. Габрюк технологии в промышленном рыболовстве: Моногр. – М.: Колос, 1995 – 544 с.

5. Груздев точности морского судовождения. – М.: Транспорт, 1989.

6. Каврайский труды, т.1, 2. Л., УГС ВМФ, 1953.

7. , , и др. Математические основы судовождения. – М.: Транспорт, 1993.

8. Кондрашихин места судна. М.: Транспорт, 1981.

9. , , – СПб.: Изд-во «Лань», 1997.

10. , Соломатин , курс кораблевождения, т.1, Л., УГС ВМФ, 1961.

11. Практическое кораблевождение /Под редакцией . Кн.1. Л.: ГУНИО МО, 1988.

12. , Филиппов основы автоматизации судовождения, Л., Судостроение, 1970.

б) дополнительная литература:

5.  Сазонов техника в судовождении. – М: Транспорт, 19с.

6.  , Малявин методы в принятии решений судоводителями. – Владивосток: Дальнаука, 1995.-144 с.

7.  Вентцель вероятностей и ее инженерные приложения. – М.: Дальнаука, 19с.

8.  , , Шишло навигационных и промысловых расчётов. – Мурманск.: Мурманское книж. Изд-во. 19с.

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины

Материальная часть и оборудование кабинетов кафедры Судовождение – каб. 515-В, 529-В.

9 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Аспирант должен прослушать лекции и законспектировать основные положения, ознакомиться с литературой, рекомендованной преподавателем. Согласно указаний преподавателя подготовиться к семинару. На семинарских занятиях и практических работах выполнить все задания и оформить в виде отчета по установленной форме. Аспирант должен пройти тестирование по отдельным вопросам дисциплины.

Аспирант имеет право получить консультацию по любому вопросу при возникновении затруднений, при изучении теоретического материала или подготовке к семинару.

Знания, умения и навыки, полученные в результате изучения дисциплины «Теоретические основы средств и методов судовождения» имеют самостоятельное значение в практической деятельности подготавливаемого аспиранта – судоводителя, а также являются базой дальнейшего самосовершенствования и углубления знаний по специальности.

9.5.  . Рабочая учебная программа дисциплины «Нормативные документы по безопасности мореплавания»

СОДЕРЖАНИЕ

1 Цели и задачи дисциплины.. 28

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины.. 28

В результате изучения дисциплины обучаемые должны.. 28

знать: 28

3 Объем дисциплины и виды учебной работы.. 28

4 Содержание дисциплины.. 28

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий. 28

4.2 Содержание разделов дисциплины.. 28

5 семинары.. 28

6 Самостоятельная работа студентов. 28

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 28

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 28

9 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.. 28

1 Цели и задачи дисциплины

Цель курса «Научные проблемы и перспективы развития судовождения» заключается в том, чтобы ознакомить обучающихся по Специальности: 05.22.19 «Эксплуатация водного транспорта, судовождение» с основными направлениями дальнейшего развития теоретических основ судовождения.

Задачи дисциплины: формирование знаний научных проблем и перспектив развития судовождения.

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины обучаемые должны

знать:

Основные направления развития судовождения.

1.  Применять ЭВМ для решения задач:

¾  определения параметров промысловой обстановки;

¾  выбора оптимальной стратегии промысла;

¾  расчёта остойчивости и непотопляемости.

2.  Эксплуатировать современные системы автоматизации судовождения.

иметь представление:

3.  О проблемах и путях совершенствования процессов обработки судовой информации.

4.  О направлениях развития судовых систем, обеспечивающих повышение эффективности и безопасности промыслового судовождения.

3 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Год обучения
Общая трудоемкость	2
Аудиторные занятия	36	2
Лекции	18	2
Семинары	18	2
Самостоятельная работа, в том числе:	36	2
Вид промежуточного контроля	зачет	2

4 Содержание дисциплины

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции, ч
1	Обеспечение навигационной безопасности мореплавания.	3
2	Расчет и минимизация рисков при транспортировке крупногабаритных  и тяжеловесных грузов	3
3	Вопросы обеспечения безопасности субстандартного судоходства	3
4	Вопросы повышения экологической безопасности судов и плавкранов в соответствии с требованиями Международной конвенции MARPPOL 73/78.	3
5	Повышение качества судовождения за счет использования перспективных технологий (включая искусственный интеллект) управления судном	3
6	Вопросы повышения эффективности использования судовых систем радиосвязи (в т. ч. ГМССБ).	3
Всего	18

4.2 Содержание разделов дисциплины

1. Судовождение или как его ещё называют кораблевождение - наука о том, как провести корабль из одного пункта в другой безопасным и наивыгодным путём. Актуальной наука является и в наши дни, поскольку зная её, можно избежать многие опасности, которые могут попасться судну.