Анализ воспитательной работы за учебный год (стр. 1 )

+ Анализ воспитательной работы за учебный год.

Вся образовательная деятельность школы направлена на создание условий для обеспечения включенности каждого ребенка в образовательный процесс. Работа педагогического коллектива, направленная на достижение поставленной цели, строится на основе диагностики, на отборе и реализации наиболее действенных форм воспитательной работы.

В учебном году воспитательная работа осуществлялась в соответствии с целями и задачами школы на этот учебный год. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Эта работа была направлена на достижение основных целей, на выполнение задач, соответствующих реализуемому этапу развития образовательной системы школы, и на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, основной задачей которого является формирование гармонично развитой личности и воспитание гражданина.

Задачи ВР на учебный год:

1.Воспитание гражданственности и патриотизма через проведение внеклассных мероприятий.

2.Нравственное воспитание школьников.

3.Формирование  стремления к здоровому образу жизни и активизации школьников в спортивно-оздоровительных мероприятиях.

4. Развитие школьных традиций, создание благоприятных условий для всестороннего развития личности учащихся.

5.Повышение эффективности работы по профилактике вредных привычек и правонарушений с привлечением специалистов.

5. Максимальное привлечение детей группы “риска” к участию в жизни школы, класса, занятиях кружков, секций.

6.Создание условий для участия ребят в делах классного и школьного самоуправления.

7.Совершенствование системы методической работы с классными руководителями.

8.Развитие новых подходов к вовлечению родителей в процесс воспитания и образования детей.

Исходя из целей и задач, были определены приоритетные направления деятельности воспитательной работы школы:

гражданско-патриотическое воспитание;

нравственное, художественно-эстетическое;

развитие системы спортивно-массовой, оздоровительной работы;

правовое;

трудовое;

развитие системы дополнительного образования;

развитие системы самоуправления;

приобщение семьи к процессу воспитания детей и подростков.

Подводя итоги воспитательной работы за учебный год, следует отметить, что педагогический коллектив школы стремился успешно реализовать намеченные планы, решать поставленные перед ним задачи.

На достижение цели и решение задач были направлены мероприятия, спланированные в учебно-воспитательных центрах.

Центр литературы и искусства, центр истории успешно вели работу по патриотическому воспитанию, воспитанию гражданственности и духовности. В формировании и развитии личности учащихся школа ведущую роль отводит данному направлению, которое способствует становлению социально значимых ценностей у подрастающего поколения. В течение года педагогическим коллективом была проделана большая работа: воспитывалось уважение к символам и атрибутам Российского государства (ребята были участниками тематических бесед и викторин по данной тематике), прививалась любовь к Малой Родине, к родной школе через традиционные школьные дела.

Перечень проведенных общешкольных мероприятий

по патриотическому воспитанию.

№	Мероприятие	Класс	Ответственный
1	Выставка рисунков «Мой край родной»	1-7	Учитель ИЗО
2	Игра «Выборы президента»	11	Учитель истории
3	День памяти воинов - афганцев	11	Учитель истории
4	Линейка, посвященная открытию мемориальных досок в честь О. Сачевского и О. Пешкова		Зам. по ВР
5	Выставка рисунков «О, Родина, ты у меня одна!»	1-7	Учитель ИЗО
6	Конкурс стихов, сочинений о Родине.	1-11	Учителя русского языка и литературы
7	Литературная гостиная, посвященная Дню Победы «По волнам памяти»	6	Учитель русского языка и литературы
8	Экскурсии в школьный музей « Память огненных лет. Школа в годы войны»	5-11	Учитель истории
9	Библиотечные часы и выставка художественной литературы « 9 Мая – День Победы»	1-11	Библиотекарь
10	Встреча с ветеранами и поздравление ветеранов, тружеников тыла	Активисты школьного самоуправления	Зам. по ВР , учителя истории
11	Классные часы «Герои войны», «День Победы» и др.	1-11	Классные руководители
12	«Оборона Сталинграда»	4	Воспитатель
13	Школьная интеллектуальная игра «Годы, опаленные войной»	9-11	Учителя истории ,
14	Праздники в начальном и среднем звене «Любимые и дорогие»	1-6	Классные руководители
15	Выставка рисунков «Образ мамы», «Моей мамочки портрет»	1-7	Учитель ИЗО
16	Выставка в библиотеке «Родительский дом – начало начал»	1-11	Библиотекарь
17	Тематические классные часы «Мама - самый дорогой человек на свете!»,	1-11	Классные руководители
18	Концерт « Пусть всегда будет мама!».	1-11	Зам. по ВР
19	Диспут «Что значит служить Родине?»	11	Учитель истории

Следует отметить, что на высоком уровне провели мероприятия учителя истории: , , учителя русского языка: В, , воспитатель ГПД , учитель начальных классов , на среднем - учитель ИЗО , классные руководиклассов.

Обучающиеся нашей школы приняли участие в патриотическом районном конкурсе «Овеянные славой флаг наш и герб». Результаты ниже, чем в прошлом году: дипломами 2 степени были награждены учащиеся 5 «Б» класса и (учитель русского языка и литературы ) В районном конкурсе детского рисунка «Годы, опаленные войной» дипломом 2 степени были награждены и Ноздренко Клим, 3 «А» класс; дипломами 3 степени – 3 «А», 5 «А», 6 «А», 7 «Б» (руководитель ). В районной игре «Годы, опаленные войной» 10 «А» класс занял 2 место (учитель ).

Военно-патриотический клуб «Каскад» ведет активную работу по патриотическому воспитанию. Ребята постоянно участвуют как в районных соревнованиях ( показательные выступления, посвященные Дню Защитника Отечества, руководитель ); так и в областных ( туристический слет «Люблю тебя, мой край родной», руководители: , , ; соревнования «Школа безопасности - 2009» - 4 место; конкурс «День разведчика» - 4 место). Ежегодно несут почетный караул у Монумента Славы.

Яркое впечатление на школьников произвела линейка, посвященная открытию мемориальных досок в честь выпускников школы Сачевского Олега и Пешкова Олега, участников боевых действий в Афганистане и Чеченской республике. В феврале на здании школы были установлены мемориальные доски данным выпускникам, погибшим при выполнении боевых заданий. После линейки в 5-11 классах были проведены уроки-мужества. Высокий патриотический подъем среди учащихся вызвала областная экспедиция «Молодежь Новосибирской области - 65-летию Великой Победы». Во время экспедиции дети поздравляли подшефных ветеранов с праздником, брали интервью, снимали видеофильмы о героях. Весь собранный материал будет размещен в виртуальном школьном музее.

Были посещены следующие классные часы по данной теме: «Есть такое слово - выстоять» (8 «А», «Б» , ); «Встреча с ветераном ВОВ» (5 «А», ), « Этих дней не смолкнет слава» (6«А» и 6«Б», , )

Большая работа проделана коллективом по проблеме формирования духовно-нравственного воспитания личности, способной к социальной адаптации в обществе, творчеству, умеющей действовать в интересах самосовершенствования. Использовались уже сложившиеся формы и методы работы по данному направлению. На уроках, в учебной деятельности, учителя-предметники формируют научное мировоззрение учащихся. Это находит продолжение и во внеклассной работе, во внеурочных занятиях. Традиционными стали в школе предметные недели, декады, в рамках которых учителя используют различные формы внеурочной деятельности: предметные олимпиады, конкурсы, викторины, интеллектуальные игры, устные журналы, выпуск газет и т. д.

Классные часы, были направлены на формирование у учащихся высоких нравственных принципов, на привитие учащимся этических норм, особое внимание уделялось воспитанию толерантности, уважения к старшим, к друг другу, формированию уважительного отношения к мнению других людей: «Я отвечаю за свои поступки?» (,5 «В»), «Спешите делать добро» (,6 «А»), «Познай себя» (,8 «А»), «Как стать счастливым» (, 7 «Б»).

Огромное значение для развития нравственности, повышения интеллектуального и культурного уровня школьников, формирования гармонично развитой личности имеет организация внешкольных мероприятий: посещение музеев, выставок, организация выездных экскурсий. В этом учебном году активно в данном направлении работал классный руководитель 5 «А» класса В течение года учащиеся с классным руководителем посетили Станцию юных техников в г. Барабинске, краеведческий музей и Дом Детского творчества, локомотивное депо, а также выезжали в г. Татарск и г. Куйбышев, где учащиеся были ознакомлены с основными достопримечательностями. В июле-августе прошлого года учащиеся 7-10 классов посетили Европу (руководители , ), в марте группа учащихся 6 классов выезжала в туристическую поездку в Москву и Санкт-Петербург (, ). На протяжении двух лет данные классные руководители продолжают тесное сотрудничество в форме проведения не только общих школьных мероприятий: классных часов, праздников, но также экскурсий и поездок. К сожалению, подобные экскурсии стоят достаточно дорого, и поэтому далеко не каждая семья может себе это позволить.

В этом году ребята приняли участие в районных мероприятиях данной направленности: «Декаде Добра и милосердия», акции «От сердца к сердцу», «Весенней недели добра»:

№	Мероприятие	Класс	Ответственные
1	Тематические классные часы «Что значит быть добрым?»	1-11	Классные руководители
2	Выпуск тематических школьных газет «Спасем мир», оформление информационной доски пресс-центра.	5 -11	Классные руководители, Зам. по ВР
3	Проведение конкурса стихов, сочинений «Что для вас добро?»	5-11	Учителя русского языка и литературы
4	Посещение ветеранов ВОВ	Совет активистов школьного самоуправления	Зам. по ВР Учителя истории
5	Проведение выставки рисунков «Добрый поступок»	5-7	Учитель ИЗО
6	Организация работы в библиотеке «Помощь школьной библиотеке»	Подростки, состоящие на учете	Соцпедагог
7	Игровые переменки для учащихся начальных классов (Советом активистов)	Начальные классы	Ст. вожатая
8	Проведение занятия для детей, состоящих на учете «Добро не терпит промедленья»	Подростки, состоящие на учете	Психолог
9	Проведение занятия по психологии «Учимся доброте»	9	Психолог
10	Организация субботника «Кто, если не ты?»	5-11	Зам. по ВР ,кл. рук.

Исходя из анализов воспитательной работы, посещения классных часов и записей классных часов в журналах, следует отметить повышение эффективности работы классными руководителями в данном направлении по сравнению с предыдущим годом.

Оздоровление школьников – цель, которой мы постоянно стремимся, формируя потребность самовоспитанию морально-волевых качеств. В школе выработана программа «Здоровье», помогающая целенаправленно вести оздоровительную работу. Активную работу ведут классные руководители в пропаганде здорового образа жизни. По данному направлению были проведены следующие классные часы: «Здоровый образ жизни», «Строим дом своего здоровья», «Я и мой компьютер», «Что мы едим?», «Час здоровья – вред от курения» и др. В течение всего года медицинский работник школы проводила беседы по теме «Здоровый образ жизни», преподаватель-организатор ОБЖ - беседы по профилактике ДТП, минутки ПДД, показ видеофильмов. В мае классными руководителями проводились беседы по профилактике чрезвычайных ситуаций (на воде, на дороге, в городе) в каникулярный период.

В школе в течение нескольких лет проходят различные конкурсы, акции «Мы за здоровый образ жизни», «Наркомании – нет!» В ноябре мы впервые участвовали в областной акции «Спорт вместо наркотиков!». Вопросы, связанные с курением и употреблением алкогольных напитков, наркотических средств, поднимались не только на классных часах, но и на родительских собраниях. Проводилось анкетирование, показавшее, что дети негативно относятся к вредным привычкам, тянутся к спорту.

В апреле была проведена Неделя здоровья, мы участвовали в областной акции «Всероссийский День здоровья».

Мероприятия с учащимися, посвященные «Всероссийскому Дню здоровья»:

№	Мероприятие	Класс	Ответственные
1	Проведение Всероссийского урока здоровья	1-11	Классные руководители
2	Выпуск тематических школьных газет, оформление информационной доски пресс-центра.	5 -11	Классные руководители, Зам. по ВР
3	Проведение конкурса сочинений «Здоровье дороже всего на свете»	5-11	Учителя русского языка и литературы
4	Проведение литературной гостиной « Я выбираю жизнь »	9	Учитель русского языка и литературы
5	Проведение выставки рисунков «Берегите свое здоровье»	1-6	Учитель ИЗО
6	Проведение занятий по психологии «Учимся договариваться»; «Тема чувства»	3	Психолог
7	Проведение занятия по психологии «Жизнь без наркотиков»	9	Психолог
8	Театральная миниатюра для начальных классов «Берегите руки, ноги - хулиганы на дороге!»	Органы ученического самоуправления	Зам. по ВР Ст. вожатая
9	Проведение игры «Путешествие по городу Здоровейску»	4	СЮН
10	Оформление выставки в библиотеке « Здоровый образ жизни» и обзор литературы по теме		Библиотекарь
11	Беседы по темам: «Клещевой энцефалит» «История о великом женском секрете» «Гигиена девочек» «Гельминты и гельминтозы»	3 5 8 1-4	Медицинский работник школы
12	Оформление Уголка здоровья		Мед. раб.
13	Показ видеофильмов по теме: «Здоровый образ жизни»	5-11	Преподаватель-организаторОБЖ
14	Соревнования: 1. Веселые старты 2.Пионербол 3. Волейбол	1-4 5- 6 6-11	Учитель физ. культуры ,

В школе на протяжении всего года активно работал «Центр здоровья», в котором вели работу учителя физкультуры , , руководители клуба «Каскад» , , преподаватель-организатор ОБЖ