Анализ работы МОБУ СОШ с. Рассвет за 2010 – 2011 уч. год. Цели и задачи работы школы на 2011 – 2012 уч. год (стр. 1 )

Анализ работы

МОБУ СОШ с. Рассвет

за 2010 – 2011 уч. год.

Цели и задачи работы школы

на 2011 – 2012 уч. год.

 Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью.

Осознание того, что детей надо учить по – новому, что проверенные веками методы обучения и воспитания в массовой школе не позволяют в достаточной степени обеспечить успешную адаптацию выпускников к жизни в современном обществе. Объем научной информации стремительно возрастает. Поэтому очевидно, что сколь бы прочны и обширными не были знания ученика, он окажется беспомощным в жизни перед лавиной обрушившихся на него задач и проблем, если не научится учиться, изменять себя, если у него не будет сформирована ценность и способность к самоизменению, самовоспитанию и саморазвитию.

Каких же успехов добился педагогический коллектив нашей школы в

учебном (2010 – 2011) году?

 Социальный паспорт МОБУ СОШ с. Рассвет

(2010 – 2011 уч. г.) на 01.09.2010г.

1.Общее количество уч –ся – 93

из них мальчиков – 50

из них девочек – 43

2.Инвалиды – 2 Семененко Яна – 9 кл.

Семененко Екатерина – 6 кл.

3.  Сироты – 2 Ковалев Александр – 9 кл.

Байгильдин Айнур – 4 кл.

4.Находящиеся под опекой – 2 Ковалев Александр – 9 кл.

Кирсанов Сергей – 5 кл.

4.  Приемная семья – 1 Байгильдин Айнур – 4 кл.

5.  Патронат – 1 Шаяхметов Ильшат -1 кл.

Шаяхметов Вадим -3 кл.

Шаяхметов Денис -5 кл.

6.Состоящие на учете всего – 1 Небогин Илья

из них в КДН – 1 Небогин Илья

из них в ОДН – 1 Небогин Илья

из них на внутришкольном контроле – 2 Ковалев Александр – 9 кл., Гужвенко Александр – 9 кл. (курение)

7.  Количество детей, посещающих кружки всего – 51

из них в школе – 51

из них вне школы - ---

8.  Количество родителей всего – 96

из них полных семей – 31

из них воспитываемых матерью - 17

из них воспитываемых отцом – 8

9.  Количество многодетных семей – 9:

Борисовы

Самойловы

Сырымбетовы

Гаязовы

Беренц

Муфтаховы

Лотаковы

Ахтямовы

Бадертдиновы

10.Количество семей, где работают оба роди

11. Количество семей, где работает только отец - 18

12. Количество семей, где работает только мать – 18

Общие сведения

  Данный отчет составлен на основании самоанализа работы образовательного учреждения, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность, анализа организации учебного процесса, состояние воспитательной работы, методического и кадрового обеспечения, дана оценка места и роли образовательного учреждения в системе общего образования.

Деятельность МОБУ СОШ с. Рассвет регламентирована Уставом школы и Программой развития образования школы на 2годы. Программа развития школы определила нормативно-организационную основу, стратегию совершенствования образовательного процесса. Главные цели программы – развитие системы образования в интересах формирования гармонично развитой, социально-активной, творческой личности; введение предпрофильной подготовки; информатизация образования; выявление и подготовка одарённых и талантливых детей и подростков, ведение экспериментально-исследовательской деятельности.

Работа школы ориентирована на реализацию следующих приоритетных целей и задач:

Цель:

Создать условия для обеспечения доступного, вариативного, качественного образования путем широкого использования технологий дифференцированного обучения и реализации Программы развития школы на г. г.

Задачи:

·  формирование духовно-нравственной личности, обладающей гражданской позицией;

·  развитие системы защиты здоровья учащихся;

·  развитие предпрофильного образования;

·  укрепление кадрового потенциала школы, совершенствование системы повышения квалификации педагогов, реализация плана обучения учителей современным информационным технологиям, освоение компьютерных программ;

·  развитие материально-технической базы школы, пополнение библиотечного фонда справочной, программной, методической литературой, создание медиатеки;

·  усиление влияние школы на социализацию личности школьника, его адаптацию к новым экономическим условиям, самоопределение в отношении будущей профессии.

Одним из приоритетных направлений деятельности педагогического коллектива является работа по соблюдению конституционных прав учащихся.

Учебный план МОБУ СОШ с. Рассвет на 2010 – 2011 учебный год составлен на основании базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан (для 1 – 9 классов) и примерного учебного плана для универсального обучения (непрофильное обучение) (для 10 и 11 классов) в соответствии с действующим СанПиН.

В настоящем учебном плане на 2010– 2011 учебный год полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта, который обеспечивает овладение выпускниками школы необходимым минимумом знаний, умений и навыков для продолжения образования, а также национально-региональный компонент республиканского образовательного стандарта, который отражает особенности республики.

Режим работы школы для 2-11 классов - шестидневная учебная неделя, для 1 класса – пятидневная.

Часы регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения используются для углубленного изучения учебных предметов федерального компонента, а также согласно Закону Республики Башкортостан «О языках народов Республики Башкортостан» и закону Республики Башкортостан «Об образовании» для изучения башкирского языка как государственного во всех классах (1 класс – 1 ч.,

2-11 классы – 2 ч.), истории и культуры Башкортостана (1-9 классы – 1 ч.), родного языка (1, 8-11 классы – 2 ч., 2-7 классы – 3 ч.)

В связи с обеспеченностью учебно-методической литературой, наличием необходимой материальной базы, учитывая интересы и запросы обучающихся и их родителей (законных представителей) изучить предметы базового уровня глубже и получить стандарт, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ, стало возможно увеличить количество часов на следующие предметы:

классы	Компонент образовательного учреждения	Переданы на изучение предметов
2	1	Литературное чтение – 1 ч.
5	2	Русский язык – 1 ч. Математика – 1 ч.
6	2	Русский язык – 1 ч. Биология – 1 ч.
9	1	Предпрофильная подготовка – 1 ч.
10	16	Математика – 1 ч. Русский язык – 1 ч. Информатика и ИКТ – 1 ч. География – 1 ч. Химия – 1 ч. Биология – 1 ч. Башкирский язык – 1 ч. Родной язык (башк.) -1 ч.
11	Русский язык – 1 ч. Математика – 2 ч. Информатика и ИКТ – 1 ч. Физика – 1 ч. Химия – 1 ч. Биология – 1 ч. Родной язык (башк.) -1 ч.

1ч. Предмета «Технология» в 9 классе передаётся для организации предпрофильной подготовки обучающихся по модульному принципу.

В школе 11 класс - комплектов, в которых на данный момент обучалось 94 учащихся, в том числе из с. Рассвет 38 обучающихся (из них 2 ученика обучается индивидуально на дому), с. Кирово – 16 обучающихся, с. Комсомольское –8 обучающихся, х. Рауш – 4 обучающихся, д. Шестопаловка – 1 ученица, д. Ивангород – 1 ученица, г. Давлеканово – 3 ч. еловека. С 1 сентября 2007 года образованы филиалы МОБУ СОШ с. Рассвет: - НОШ в с. Кирово (11 обучающихся), НОШ в с. Комсомольское (12 обучающихся).

Статистические данные

№	Параметры статистики	2006- 2007уч. год	2007- 2008уч. год	2008- 2009уч. год	2009- 2010уч. год	2010- 2011уч. год
1.	Обучалось: -в начальной школе - в основной школе - в средней школе	14 59 10	40 51 9	36 54 11	35 49 14	38 42 14
2.	Получили аттестат: - об основном образовании - о среднем образовании	11(1 спр.) 5	10 5	11 4	13 7	10 (1свидетельство) 7
3	Оставлены на повторный год: - в начальной школе - в основной школе - в средней школе	- 1 -	- 3 -	- - -	- - -	2 - -
4.	Аттестат с отличием	1	18%	9%	-	-
5.	Медаль	2(40%) Серебряная	2(40%) Серебряная	-	2(29%) Золотая Серебряная	1(14%) Серебряная ЗайнетдиновА.
6.	Количество призовых мест в районных олимпиадах	5	6	9	8	2
7.	Количество призовых мест в районных соревнованиях и мероприятиях	3	5	9	13	11
8.	Успеваемость	97%	100%	100%	100%	100%
9.	Качество	48%	47%	46%	46%	46%

Итоги успеваемости обучающихся в 2010 – 2011 уч. году.

Класс	Движение учащихся	Успеваемость
% успеваемости	(на «4» и «5»)	отличники	С одной «3»	Условно переведены	На 2 год
05.09.	выбыло	прибыло	30.05.	%
1	10	-	1	11	-	-	-	-	-	-	-
2	5	-	-	5	100 %	20%	1	-	-	-	1
3	14	1	-	13	100 %	38 %	6	-	-	-	1
4	9	-	-	9	100 %	67 %	6	-	-	-	-
5	4	-	-	4	100 %	-	1	-	-	-	-
6	7	-	1	8	100 %	25%	3	-	-	-	-
7	13	-	1	14	100 %	36%	3	3	-	-	-
8	6	1	-	5	100 %	36 %	3	-	-	-	-
9	11	-	-	11	100 %	9 %	3	-	-	-	-
10	7	-	-	7	100 %	71 %	5	-	-	-	-
11	7	-	-	7	100 %	57 %	4		-	-	-
	93	2	3	94	100%	46%	35	3	-	-	-

Выводы: 1. По сравнению с прошлым годом успеваемость и качество успеваемости осталось на прежнем уровне, значит, в следующем учебном году предстоит большая работа над повышением качества обучения;