Стоимость полного варианта работы 1700 руб (стр. 8 )

Результаты тестирования по экспресс-диагностике мотивации достижения

Мотивация достижения
Вопрос №	М., 26 лет	Ж., 31 г.
Да	Нет	Да	Нет
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО
[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО	ВЕРСИЯ]	[ВЫРЕЗАНО ДЕМО

Приложение 9

Инструкция: "Опросный лист состоит из 27 пунктов. По каждому из них возможны три варианта ответов: А, Б, В.

1. Из ответов на каждый из пунктов выберите тот, который лучше всего выражает Вашу точку зрения по данному вопросу. Возможно, что какие-то из вариантов ответов покажутся Вам равноценными. Тем не менее, мы просим Вас отобрать из них только один, а именно тот, который в наибольшей степени отвечает Вашему мнению и более всего ценен для Вас.

Букву, которой обозначен ответ (А, Б, В), напишите на листе для записи ответов рядом с номером [ВЫРЕЗАНО ДЕМО-ВЕРСИЯ] А. В общении с друзьями;

Б. Просматривая развлекательные фильмы;

В. Занимаясь своим любимым делом.

[1] , Журавлев A. B., Павлова E. H. Технологии командообразования: Учеб. Пособие для студентов вузов / , A. B. Журавлев, E. H. Павлова. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 320с.

[2] Как руководить командой /пер. с англ.- М.: РИПОЛ классик, 2008. – 128 с.

[3] Там же

[4] Ожегов словарь русского языка Москва,1997.

[5] Мередит. Команды менеджеров. Секреты успеха и причины неудач / Пер. с англ.- М.: НГРРО, 2003. С. IX.

[6] Там же

[7] Руководство командой / Пер. с нем. - С.: Изд-во ОМЕГ А-Л, 2006.

[8] , Резник команда менеджера / Серия «Бизнес-класс». Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

[9] Максвел. Шеф и его команда. - СПб.: ПИТЕР, 1998. С.157.

[10] См. В поисках эффективного управления. - М.: Прогресс, 1986. С.168.

[11] Лесли Гослинг. Командный игрок / Пер. с англ. - М.: ШРРО PUBLISHING LTD, 2006. С. 22-23.

[12] Синягин организации и его команда (теоретическая модель). Монография. - М., 1996. С.85-86.

[13] Уткин фирмой. - М.: Акаалис, 1996. С.248.

[14] , Шурдова команд // Менеджмент: Учебно-методический комплекс для подготовки магистров. Часть 1.-М.: Изд-во РАГС, Издательский Дом «ИНФРА-М», 2010. С.

[15] Большой энциклопедический словарь. М.: Научное изд-во «Большая советская энциклопедия, 2002. С. 1102.

[16] Руководство командой / Пер. с нем. - С.: Изд-во ОМЕГ А-Л, 2006.

[17] Румянцева, управление организацией : учебник / З. П. румянцева. – Москва : Инфра - М, 2001. – 304 с.

[18] Чанько команда как источник динамических способностей фирмы//Российский журнал менеджмента. 2008. Том б, №1. С.11.

[19] Яковлев A. A., Данилов корпорация на 20-летнем горизонте: структура собственности, роль государства и корпоративное финансирование//Российский журнал менеджмента. 2007. Том 5, №1. С.13.

[20] Дафт. Р. Менеджмент, 6-е изд./Пер. с англ. - СПб.: Питер, 2004. С. 287-290.

[21] Серо, скучно, мало//Эксперт. 2009. №44. С.34.

[22] См. Дж. Получение экономической выгоды от знаний как активов: ≪новая экономика≫, рынки ноу-хау и нематериальные активы //Российский журнал менеджмента. 2004. №1. С. 117.

[23] Там же. С. 115.

[24] Дж. Указ. Соч. С.115.

[25] Мередит. Команды менеджеров. Секреты успеха и причины неудач / Пер. с англ.- М.: НГРРО, 2003. С. IX.

[26] Адизес. И. Указ соч. С. 110-111.

[27] Магун B. C.. Динамика трудовых ценностей российских работников, гг. //Российский журнал менеджмента. 2006. Том 4, №4. С. 45-74.

[28] Динамическая психология: Избранные труды / Под общ. ред. и . — М.: Смысл, 2001.

[29] Аткинсон Дж. В. Теория о развитии мотивации. – М., 2006.