Физическая культура (стр. 9 )

ТЕСТЫ	КУРС	О Ц Е Н К А
5	4	3	2	1
Лыжная гонка: мужчины 5 км женщины 3 км	1	20,00 13,10	21,55 14,55	23,30 15,55	24,45 16,50	25,55 17,45
Лыжная гонка: мужчины 5 км женщины 3 км	2	19,50 13,00	21,45 14,45	23,20 15,45	24,35 16,40	25,45 17,35
Кросс: Мужчины 3 км Женщины 2 км	1	11,00 9,30	12,00 10,40	13,00 11,50	14,30 13,00	15,00 13,40
Кросс: Мужчины 3 км Женщины 2 км	2	10,50 9,20	11,50 10,30	12,50 11,40	14,20 12,50	14,50 13,30
Отжимание в упоре лежа: мужчины от пола женщины от скамейки	1	47 27	42 22	37 17	32 12	27 7
Отжимание в упоре лежа: мужчины от пола женщины от скамейки	2	50 30	45 25	40 20	35 15	30 10
Знание теории физической культуры	1-2	СОБЕСЕДОВАНИЕ

« СПЕЦИАЛЬНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ»

ТЕСТЫ	Семестр
1	2	3	4
Бегг 30 м жен, 60 м муж		+		+
Прыжок в длину с места		+		+
Наклон туловища вперед из исходного положения, лежа на спине, ноги закреп- лены, руки за головой	+		+
Поднимании туловища из исходного положения, лежа на спине ноги закреп- лены, руки за головой ( за 1 минуту не менее 35 раз)	+		+
Подтягивание на перекладине (муж)	+		+
12 мин бег (без учета времени)		+		+
Плавание. Дистанция 6м (без учета времени)	+	+	+	+
Лыжный спорт: 3 км (жен), 5 км (муж) (без учета времени)		+		+
Сгибание и выпрямление рук в упоре лежа (жен) от гимнастической скамейки	+		+
Знание теории физической культуры	собеседование

6.3. Комплекты тестовых заданий

. Комплекс практических тестов для оценивания исходного физического и функционального состояния студентов 1- 4 курсов проводится в 1-3 неделю учебного года.

. Комплекс практических тестов для оценивания итогового физического и функционального состояния студентов 1- 4 курсов проводится в 32-34 неделю учебного года.

6.4.Самостоятельная работа

6.4.1.Поддержка самостоятельной работы

«Тесты для самостоятельной подготовке к зачету по дисциплине «Физическая культура» ». .,. Самара. «Самарский университет».2003.

6.4.2.Тематика рефератов

Для студентов, освобожденных от практических занятий на длительный период (один месяц и до конца семестра), представляется тематика рефератов и контрольных работ по теоретическому разделу программы.

1 К У Р С

1.  Диагноз и краткая характеристика заболевания студента. Влияние заболевания на личную работоспособность и самочувствие.

2.  Физкультура и спорт, как социальные феномены общества

3.  Современное состояние физкультуры и спорта в РФ.

4.  Организационно-правовые основы физической культуры и спорта студенческой молодёжи России.

5.  Физическая культура личности.

6.  Физическая культура в структуре профессионального образования.

7.  Анатомо-морфологическое строение и основные физиологические функции организма, обеспечивающие двигательную активность. Физическое развитие человека.

8.  Воздействие социально-экологических, и природно-климатических факторов и бытовых условий жизни на физическое развитие и жизнедеятельность человека.

9.  Физиологические механизмы и закономерности совершенствования отдельных функциональных систем и организма в целом под воздействием направленной физической нагрузки или тренировки.

10.  Роль отдельных систем организма человека в обеспечении физического развития, функциональных и двигательных возможностей организма человека.

11.  Двигательная активность и её влияние на устойчивость, и адаптационные возможности человека к умственным и физическим нагрузкам при.

12.  Здоровье человека, как ценность. Факторы его определяющие. Влияние образа жизни на здоровье.

13.  Физиологические механизмы использование средств физической культуры и спорта для активного отдыха и восстановления работоспособности.

14.  Структура жизнедеятельности студента и её отображение в здоровом образе жизни.

15.  Здоровой образ жизни и его составляющие.

16.  Основные требования к организации здорового образа жизни.

Роль и возможности физической культуры в обеспечении здоровья.

17.  Физическое самовоспитание в здоровом образе жизни.

18.  Регулирование работоспособности, профилактика утомления студентов в отдельные периоды учебного года.

19.  Двигательная активность и её влияние на устойчивость и адаптационные возможности человека к умственным физическим нагрузкам при различных воздействиях внешней среды.

20.  Степень и условия влияния наследственности на физическое развитие и жизнедеятельность человека.

21.  Методические принципы физического воспитания.

22.  Методы физического воспитания.

23.  Формирование психических качеств в процессе физического воспитания.

24.  Формы занятий физическими упражнениями.

25.  Зоны интенсивности и энергозатраты при различных физических нагрузках. Значение мышечной релаксации при занятиях физическими упражнениями.

26.  Общая и специальная физическая подготовка. Их цели и задачи.

27.  Массовый спорт и спорт высших достижений. Спортивные соревнования, как средства и метод общей и специальной физической подготовки студентов.

28.  Индивидуальный выбор студентом видов спорта или систем физических упражнений для регулярных занятий (мотивации и обоснования).

2 КУРС

1.  Мотивации и целенаправленность самостоятельных занятий. Их формы, структура и содержание.

2.  Планирование, организация и управление самостоятельными занятиями физическими упражнениями.

3.  Особенности самостоятельных занятий физическими упражнениями для женщин.

4.  Врачебный, педагогический и самоконтроль за эффективностью самостоятельных занятий физическими упражнениями.

5.  Гигиена при занятиях физическими упражнениями.

6.  Определение понятия профессинально - прикладной физической (ППФП) подготовки, её цели, задачи, средства. Место ППФП в подготовки будущего специалиста.

7.  Факторы, определяющие содержание ППФП, методика подбора средств и формы её проведения.

8.  Конкретное содержание ППФП будущего бакалавра и дипломированного специалиста.

9.  Профилактика профессиональных заболеваний средствами физической культуры.

10.  Правила и приёмы закаливания.

11.  Основы рационального питания.

12.  Массаж и самомассаж в системе здорового образа жизни.

7.  Технические средства обучения и контроля

. учебный мульти – медийный комплекс по физической культуре (расчетная программа, обучение, контроль)

. применение иновационных технологий оздоровительной и адаптивной физической культуры

. видеопрограммы по обучению техники и тактики по видам спорта (лыжные гонки, футбол, женский футбол, баскетбол, плавание)

8.  Активные методы обучения:

. проведение подготовительной части занятия по физической культуре

. проведение разминки спортивной тренировки

. судейство массовых мероприятий по физической культуре (легкоатлетический кросс, лыжный кросс)

. судейство соревнований по видам спорта.

9.  Материальное обеспечение дисциплины

Для обеспечения данной дисциплины необходимо:

. закрытые и плоскостные, спортивные сооружения

. кабинет функциональной диагностики и врачебного контроля

. спортивное оборудование и инвентарь, согласно номенклатурного списка, утвержденного Министерством Высшего Профессионального Образования.

10.  Литература

Основная (для проведения теоретического раздела)

. Физическая культура студента: Учеб./ Под ред. .- М. Гардарики,

2009.

. Физическая культура студента и жизнь: Учеб./ Под ред. .- М. Гардарики, 2008.

. Психология здоровья: учебник для вузов/ под ред. .-М.; СПб..;»Питер», 2006

. Физическая культура. Рабочая программа. Сост. , , и др. Кафедра физического воспитания. Самара. Издательство «Самарский университет».2006.

. Теория и организация адаптивной физической культуры: Учебник/Под ред. Проф. .- М.: Советский спорт, 2005.

. Физическая культура: Учебное пособие для подготовки к экзаменам/ Под общ. ред. и , - М., СПб…: «Питер», 2004

. Физическая культура. Рабочая программа. Сост. , , и др. Кафедра физического воспитания. Самара. Издательство «Самарский университет».2003.

. Тесты для самостоятельной подготовки к зачету по дисциплине «Физическая

культура». Самара. Издательство «Самарский университет».2003.

. Социальные и биологические основы физической культуры. Учеб. Пособ./ , , ; Отв. ред. , – СПб; Изд-во С - Петерб. Ун-та, 2001.

. Основы теории и методики физической культуры: Учеб. Для техн. Физ. культ./ Под ред. .- М. Тера – Спорт. 2000.

. . История физической культуры. Учеб. Для студентов пед. Ин-тов.- Просвещение, 1989.

проведения методико- практического раздела

. Анищенко культура: Методико – практические занятия

студентов: учеб. пособие.-М.: Изд-во РУДН, 1999.

. , , Мацук воспитание в

реабилитации студентов с ослабленным здоровьем.- М.: Высшая школа, 1986.

. Реабилитация здоровья студентов средствами физической культуры: Учебное

пособие. , -СПбГТУ. СПб,1998.

Дополнительная литература

. и др. Олимпийский учебник студента: Пособие для формирования системы олимпийского образования в нефизкультурных высших учебных заведениях - 5-е изд., перераб. И доп. – М.: Советский спорт, 2009.

. Физическая культура: Печатная версия электронного учебника/ , : 2-ое изд. Испр. и доп.-СПб.: Изд - во Политехн. Ун-та. 20с.

. Самостоятельные занятия физическими упражнениями: Учебно-методическое пособие. , , и др.: - СПб.: СПбГТУ, 1999.

. , . Основы валеологии. – СПб., «Водолей», 1998.

. Ильинич спорт и жизнь: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: АО «АспектПресс», 1995.

Приложение 1

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ	КОМПЕТЕНЦИИ	НАИМЕНОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
1.	010100.62 Математика	ОК-3 ОК – 5 ОК - 4	Приверженность к здоровому образу жизни, нацеленность на должный уровень физической подготовки, необходимый для активной профессиональной деятельности Готовность использовать методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья Выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования
2.	010400.62 Прикладная математика и информатика	ОК - 8 ОК - 13 ОК-16 ПК-12 ПК-13	Способность самостоятельно, методически правильно использовать методы физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности; Способность работать в коллективе и использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; Способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию, стремление к повышению своей квалификации и мастерства; Способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы; Способность использования основ защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, основных мер по ликвидации их последствий, способность к общей оценке условий безопасности жизнедеятельности
3.	010500.62 МОАИС	ОК-3 ОК - 5 ОК - 4	Приверженность этическим ценностям и здоровому образу жизни Готовность использовать методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья Выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования
4.	010800.62 Механика и математическое моделирование	ОК-3 ОК-17 ОК -11	Приверженность к здоровому образу жизни, нацеленность на должный уровень физической подготовки, необходимый для активной профессиональной деятельности Владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий Способность к осуществлению воспитательной и образовательной деятельности
5.	090900.62 Информационная безопасность	ОК-12 ОК-13 ОК-3	Способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, определять пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков __________________________________________________________________ Способность к самостоятельному применению методов физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Приверженность к здоровому образу жизни, нацеленность на должный уровень физической подготовки, необходимый для активной профессиональной деятельности
6.	010700.65 «Фундаментальная математика и механика»	ОК-16 ОК-17 ОК - 3	Способность к самостоятельному, методически правильному физическому совершенствованию, укреплению здоровья, необходимых для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности, нацелен на здоровый образ жизни Способность и нацеленность на постоянное самосовершенствование в практической деятельности Приверженность к здоровому образу жизни, нацеленность на должный уровень физической подготовки, необходимый для активной профессиональной деятельности
7.	090301.65 «Компьютерная безопасность»	ОК-11 ОК-12 ОК - 11	Способность к осуществлению воспитательной и образовательной деятельности Способность самостоятельно применять методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, достижения должного уровня физической подготовленности в целях обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Способность к осуществлению воспитательной и образовательной деятельности
8.	090305.65 «Информационно-аналитические системы безопасности»	ОК-12 ОК-3 ОК - 17	Способность самостоятельно применять методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, достижения должного уровня физической подготовленности в целях обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Приверженность к здоровому образу жизни, нацеленность на должный уровень физической подготовки, необходимый для активной профессиональной деятельности Способность и нацеленность на постоянное самосовершенствование в практической деятельности
9.	011200.62 Физика	ОК – 5 ОК – 6 ОК – 11 ОК – 19	Способность выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования Способность добиваться намеченной цели Способность следовать социально-значимым представлениям о здоровом образе жизни Способность применить средства самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
10.	020100.62 Химия	ОК -6 ОК - 19 ОК - 20	Способность добиваться намеченной цели Способность применить средства самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Следовать этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы, иметь чёткую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека
11.	020400.62 Биология	ОК - 1 ОК-4 ОК - 5 ОК - 14 ОК-15 ОК - 16 ОК - 17	Следовать этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы, иметь чёткую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека Выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования Использовать нормативные правовые документы в своей деятельности Проявлять творческие качества Правильно ставить цели, проявлять настойчивость и выносливость в их достижении Заботиться о качестве выполненной работы Понимать и соблюдать нормы здорового образа жизни, владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
12.	030300.62 Психология	ОК-6 ОК-8 ОК -15 ОК-16	Владеть навыками анализа своей деятельности и умением применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния. Владеть способностью и готовностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести ответственность за них. Владеть способностью и готовностью к овладению средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. Способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности.
13.	030600.62 История	ОК-18 ОК - 7 ОК-28	Владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья и готовность к достижению должного уровня физической подготовленности, необходимого для освоения профессиональных умений в процессе обучения в вузе и для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков Стремиться к непрерывному самообучению и саморазвитию
14.	030900.62 Юриспруденция	ОК-3 ОК - 19 ОК-16 ОК - 5	Приверженность к здоровому образу жизни, нацеленность на должный уровень физической подготовки, необходимый для активной профессиональной деятельности Способность применить средства самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности. Использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
15.	031300.62 Журналистика	ОК-12 ОК - 16 ОК -15	Владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития, необходимых для освоения профессиональных умений в процессе обучения в вузе и для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. Способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности. Владеть способностью и готовностью к овладению средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
16.	031600.62Реклама и связи с общественностью	ОК-3 ОК-5 ОК - 15 ОК - 16	Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе Уметь использовать нормативные документы в своей деятельности Владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий Владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития
17.	032700.62 Филология	ОК -3 ОК -7 ОК -12 ОК - 15	Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе Уметь критически оценивать собственные достоинства и недостатки, выбирать пути и средства развития первых и устранения последних Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях Владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития
18.	031900.62 Международные отношения	ОК-3 ОК-6 ОК-7 ОК-18 ОК-28	Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе Стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков Владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья и готовность к достижению должного уровня физической подготовленности, необходимого для освоения профессиональных умений в процессе обучения в вузе и для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Стремиться к непрерывному самообучению и саморазвитию
19.	033000.62 Культурология	ОК – 3 ОК-21 ОК -6 ОК - 7 ОК-17	Готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков Стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков Владеть средствами самостоятельного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
20.	034700.62 Документоведение и архивоведение	ОК-11 ОК-17 ОК-21	Владеть гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принимать нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе Владеть средствами самостоятельного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков
21.	035700.62 Лингвистика	ОК-8 ОК - 11 ОК - 3	Уметь применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования Стремиться к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; наметить пути и средства саморазвития Обладать навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных и профессиональных контактов
22.	040100.62 Социология	ОК-17 ОК-3 ОК-6 ОК-7	Владеть средствами самостоятельного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе Стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков
23.	040400.62 Социальная работа	ОК-17 ОК-3 ОК-6 ОК-7	Владеть средствами самостоятельного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе Стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации Уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков
24.	050400.62 Психолого- педагогическое образование	ОК-6 ОК-8 ОК -15 ОК-16	Владеть навыками анализа своей деятельности и умением применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния. Владеть способностью и готовностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести ответственность за них. Владеть способностью и готовностью к овладению средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. Способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности
25.	080100.62Экономика	ОК - 16 ОК-8 ОК-6	Владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, быть готовым к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Владеть способностью и готовностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести ответственность за них. Стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации
26.	080200.62 Менеджмент	ОК-3 ОК-6 ОК - 16	Готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе Стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации Владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, быть готовым к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
27.	080500.62 Бизнес- информатика	ОК - 15 ОК - 19 ОК - 20	Владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий Владеть способностью и готовностью к овладению средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. Следовать этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы, иметь чёткую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека
28.	081100.62 Государственное и муниципальное управление	ОК-8 ОК - 20 ОК-3	Владеть способностью и готовностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести ответственность за них. Следовать этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы, иметь чёткую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека Готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе