Методические рекомендации по изучению дисциплины дпп. ф.04, дпп. ф.4 Тренинг педагогического общения (стр. 6 )

Сырые баллы	Стандартные Т-баллы
«Ак»	«То»	«Сп»	«Ус»	«Уд»	«По»
1	2	3	4	5	6	7
6	7	68	67	69	79	73
7	9	66	66	68	77	72
8	11	65	64	67	76	70
9	12	63	63	66	75	68
10	14	62	62	64	74	67
11	15	61	60	63	73	65
12	17	59	59	62	72	63
13	19	58	57	61	71	62
14	20	56	56	59	70	60
15	22	55	55	58	68	58
16	23	53	53	57	67	57
17	25	52	52	56	66	55
18	27	51	50	54	65	53
19	28	49	49	53	64	52
20	30	48	48	52	63	50
21	31	46	46	51	62	48
22	33	45	45	49	61	47
23	34	43	43	48	59	45
24	36	42	42	47	58	43
25	38	41	41	45	57	42
26	39	39	39	44	56	40
27	41	38	38	43	55	38
28	42	36	37	42	54	37
29	44	35	35	40	53	35
30	46	33	34	39	52	33
31	47	32	32	38	50	32
32	48	31	31	37	49	30
33	50	29	30	35	48	28
34	52	28	28	34	47	27
35	53	26	27	33	46	25
36	55	25	25	32	45	-
37	57	-	-	30	44	-
38	58	-	-	29	43	-
39	60	-	-	28	41	-
40	61	-	-	26	40	-
41	63	-	-	25	39	-
42	65	-	-	-	38	-
1	2	3	4	5	6	7
43	66	-	-	-	37	-
44	68	-	-	-	36	-
45	69	-	-	-	35	-
46	71	-	-	-	34	-
47	73	-	-	-	32	-
48	74	-	-	-	31	-
49	76	-	-	-	30	-
50	77	-	-	-	29	-
51	79	-	-	-	28	-
52	80	-	-	-	27	-
53	82	-	-	-	26	-
54	84	-	-	-	25	-
55	85	-	-	-	-	-

РАЗДЕЛ 4. Словарь психологических терминов

Агрессия - демонстрация превосходства в силе или применение силы по отношению к другому человеку или группе лиц.

Агрессивность - качество человека, выражающееся в проявлении враждебности, негативных чувств по отношению к другим людям, стремлении к насильственным действиям по отношению к окружающим людям или объектам.

Балинтовские группы (по имени основателя - М. Балинта) - группы, объединяющие психотерапевтов с целью проработки в кругу коллег своих чувств к пациентам.

Барьер общения - психологическое состояние, переживаемое как неадекватная пассивность, препятствующая общению.

Барьеры коммуникации - психологические препятствия, возникающие при передаче информации между партнерами по общению.

Взаимодействие - процесс непосредственного или опосредованного воздействия субъектов друг на друга, вызывающий между ними связь.

Виды общения - типологические составляющие, позволяющие правильно оценить его сущность, содержание и полноту проявления.

Гиперактивность - слабый контроль побуждений, повышенная двигательная активность.

Групповая динамика - совокупность процессов, происходящих в группе по мере ее развития и изменения

Гомогенность тренинговой группы - однородность, сходство, совпадение каких-то характеристик и свойств участников группы (возраста, пола, профессионального статуса и др.).

Гетерогенность тренинговой группы - различия между участниками тренинговой группы.

Диалогическое общение - форма общения, основывающаяся на безусловном внутреннем принятии друг друга как самодостаточных личностей и предполагающая ориентацию на неповторимость каждого из субъектов общения.

Дискуссия групповая - 1) способ организации совместной деятельности с целью интенсификации процесса принятия решения в группе; 2) метод обучения, повышающий интенсивность и эффективность процесса восприятия за счет активного включения обучаемых в коллективный поиск решения.

Идентификация - фактор группового воздействия; отождествление себя с другим человеком, сознательное уподобление себя ему.

Обратная связь в общении - процесс и результат получения информации о состояниях партнера по общению и о его восприятии поведения субъекта.

Игра деловая - тип игры, характеризующийся моделированием предметного и социального содержания профессиональной деятельности, включая систему отношений в этой профессиональной деятельности.

Импульсивность - особенность поведения человека, состоящая в склонности действовать по первому побуждению, под влиянием внешних обстоятельств или эмоций.

Коммуникабельность - черта личности, способность ее к товарищескому общению с другими людьми.

Метод тренинговый - способ организации движения (активности) участников в пространстве и времени тренинга с целью достижения изменений в их жизни и в них самих.

Общение - процесс обмена между людьми определенными результатами их психической и духовной деятельности.

Психогимнастика - один из невербальных методов групповой психотерапии, в основе которого лежит использование двигательной экспрессии в качестве главного средства коммуникации в группе.

Рефлексия - психологический механизм самосознания, способность к анализу самого себя.

Рефлексия групповая – совместное обсуждение и анализ событий, происходящих в группе, с целью стимуляции групповых и индивидуальных процессов.

Саморегуляция - свойство живых систем видоизменять, восстанавливать свою структуру, функции в соответствии с требованиями ситуации.

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью - комплекс нарушений системы эмоциональной регуляции, основными проявлениями которого являются гиперактивность, нарушения внимания и импульсивность.

Страх - психическое состояние, связанное с выраженным проявлением астенических чувств – тревоги, беспокойства и др. в ситуации угрозы биологическому или социальному существованию индивида и направленное на источник действительной или воображаемой опасности.

Супревизорство (наставничество) - корректирующая консультация обучающегося стажера или работающего психолога опытным специалистом.

Тревога - психическое состояние осознанного или неосознанного ожидания воздействия стрессора, фрустратора.

Тревожность - склонность индивида к переживанию тревоги.

Тренинг психологический - область практической психологии, ориентированная на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития компетентности в общении.