2. Клыков с берестой. – Архангельск: АО ИППК РО, 1995.
3. Народные художественные промыслы России. – М.: Советская Россия, 1994.
4. Попова художественные промыслы. - М.: 1997.
5. Трапезников ивового прута и бересты. - М.: Нива России. 1995.
ТЕХНОЛОГИЯ.
ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД
Программа для 5-8-х классов рассчитана на 8 часов. Предложено три варианта.
I вариант
Содержание | 5-е классы | 6-е классы | 7-е классы | 8-е классы |
Северная народная вышивка | 8 ч. | |||
Орнаментальное вязание | 8 ч. | |||
Северный народный костюм. Кукла | 8 ч. | |||
Северное лоскутное шитье | 8 ч. |
II вариант
Содержание | 5-е классы | 6-е классы | 7-е классы | 8-е классы |
Северная народная вышивка | 4 ч. | 4 ч. | 4 ч. | |
Орнаментальное вязание | 4 ч. | |||
Северный народный костюм. Кукла | ||||
Северное лоскутное шитье | 4 ч. | 4 ч. | 4 ч. | 4 ч. |
III вариант
Содержание | 5-е классы | 6-е классы | 7-е классы | 8-е классы |
Северная народная вышивка | 6 ч. | 4 ч. | ||
Орнаментальное вязание | 4 ч. | |||
Северный народный костюм. Кукла | ||||
Северное лоскутное шитье | 2 ч. | 4 ч. | 4 ч. |
Северная народная вышивка
Программа
Автор-составитель:
Пояснительная записка
Вышивка была и остаётся одним из самых любимых и распространённых женских ремёсел на Севере. Для неё не требовались сложные приспособления,
а холст, нитки, иглы, пяла были в каждом доме.
Существовал традиционный набор изделий, украшавшихся вышивкой. Многие из этих предметов имели ритуальное значение и играли большую роль
в обрядах. Вышивкой украшали одежду (рубахи, сарафаны, головные уборы), предметы быта (полотенца, подзоры, столешницы). Вышивать девочки начинали
с 8 – 10 лет. Вышивка являлась средством воспитания трудолюбия, усердия, творческого отношения к делу.
Технические приёмы исполнения вышивки разнообразны: двусторонние счётные швы, строчевые швы, вышивка по вольному контуру. Преобладающими видами орнамента являются растительный, зооморфный, геометрический, антропоморфный.
Цель: научить технологии изготовления изделий с элементами традиционной вышивки.
Задачи:
- развитие творческих способностей;
- воспитание уважения к народным традициям;
- формирование технологической и художественной культуры;
- освоение теории и практики традиционной вышивки.
Теоретический материал знакомит учащихся с историческими сведениями по северной вышивке, с видами и техникой выполнения вышивки на Русском Севере. Практические занятия строятся так, чтобы учащиеся, освоив начальную технологию выполнения шва, могли самостоятельно
по инструкционным картам, схемам выполнять более сложную вышивку. Особое внимание следует уделять качеству вышитых работ.
Преподавание данного материала может вестись вариативно, например:
1-й вариант: 6-й класс – 8 часов. | 2-й вариант: 6-й класс – 4 часа; 7-й класс – 4 часа; 8-й класс – 4 часа. | 3-й вариант: 5-й класс – 6 часов; 6 - й класс – 4 часа. |
Программа «Северная народная вышивка» позволяет учащимся познакомиться и освоить различные виды северной народной вышивки, научиться применять их при изготовлении различных изделий. Перед учениками раскрывается мир народного искусства, позволяющий воспитать национальную гордость, верность русским традициям, формировать художественный вкус, развивать их творческие способности.
Требования к уровню подготовки
Учащиеся должны знать:
- историю и характерные особенности народной вышивки;
- значение символов в вышивке;
- основы композиции;
- правила выполнения различных технических рисунков;
- виды и свойства тканей, нитей;
- основные виды швов, их выполнение на тканях;
- основные виды дефектов, причины их возникновения, способы устранения.
Учащиеся должны уметь:
- делать зарисовки с образцов;
- выполнять технические рисунки;
- определять расход материала для изделия;
- выполнять различные швы;
- осуществлять проектную деятельность.
Примерный тематический план
№ | Название темы | Количество часов | ||
всего | тео-рия | прак-тика | ||
1 вариант | 6-й класс | |||
1 | Традиционная вышивка в Архангельской области. Двусторонний счётный шов | 2 | 1 | 1 |
2 | Возможности применения традиционной вышивки в изделиях | 2 | 1 | 1 |
3 | Технология вышивания счетных швов | 2 | 2 | |
4 | Традиционная вышивка в современных изделиях – часть национальной культуры народов Севера. | 2 | 2 | |
Итого | 8 | 2 | 6 | |
2 вариант | 6-й класс | |||
1 | Строчевые швы – традиционные приемы северной вышивки | 2 | 1 | 1 |
2 | Выполнение изделия с мережкой | 2 | 2 | |
7-й класс | ||||
1 | Двусторонние счетные швы - традиционные приемы северной вышивки. Шов «роспись» | 2 | 1 | 1 |
2 | Выполнение изделий со швом «роспись» | 2 | 2 | |
8-й класс | ||||
1 | Двусторонние счетные швы - традиционные приемы северной вышивки. Шов «набор» | 2 | 1 | 1 |
2 | Выполнение изделий со швом «набор». Уход за вышитыми изделиями | 2 | 2 | |
Итого | 12 | 3 | 9 | |
3 вариант | 5-й класс | |||
1 | Традиционная вышивка Архангельской области. Тамбурная вышивка | 2 | 1 | 1 |
2, 3 | Выполнение изделий с тамбурной вышивкой | 4 | 4 | |
6-й класс | ||||
1 | Строчевые швы – традиционные приемы северной вышивки | 2 | 1 | 1 |
2 | Выполнение изделия с мережкой | 2 | 2 | |
Итого | 10 | 2 | 8 | |
Содержание программы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


