Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

 КОЛЛЕКТИВНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ДЕЛА В КЛАССНЫХ И ШКОЛЬНЫХ КОЛЕКТИВАХ  ПЕДСОВЕТЫ, СОВЕЩАНИЯ ПРИ ДИРЕКТОРЕ И ЗАМ.ДИРЕКТОРА ПО ВР,МО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ,МЕТОДСОВЕТЫ  СЕКЦИИ, КРУЖКИ,ФАКУЛЬТАТИВЫ НАБАЗЕ ШКОЛЫ И ДДТ
 

 М О Д Е Л Ь
 

МЕРОПРИЯТИЯ РОНО, ДДТ, РДК, ШКОЛЫ ИСКУССТВ,ГОРОДСКОЙ БИБЛИОТЕКИ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТАШ К О Л Ы № 2

 ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯШКОЛЫ И ДРУГИХУЧРЕЖДЕНИЙ
 

 ВЫПУСКНИКА
 

 РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ,КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯРОДИТЕЛЕЙ  ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ И КОРРЕКЦИОННАЯРАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ, УЧЕНИКАМИ ИРОДИТЕЛЯМИ  УЧЕНИЧЕСКИЕ СОБРАНИЯ, БЕСЕДЫ И КОНСУЛЬТАЦИИС ОБУЧАЮЩИМИСЯ
 

Методическое обеспечение воспитательного процесса.

Методическая работа школы, связанная с воспитательным процессом, осуществляется через:

Ø  МО классных руководителей;

Ø  совет классных руководителей;

I.  Основными направлениями методической работы являются:

а) информационно - методическое (семинары, педсоветы, конференции, « круглые столы »);

б) практико-ориентированное (открытые уроки, предметные месячники, работа с молодыми кадрами);

в) инструктивно - методическое (знакомство педагогов с нормативными документами, методические рекомендации, создание методического банка, изучение различных тенденций в становлении и развитии воспитательной системы).

II.  Основные формы методической работы:

а) индивидуальная (с молодыми кадрами, систематизация и обобщение опыта, самообразование педагогов);

б) массовая (тренинги, практикумы, семинары, деловые игры);

в) групповая (оказание методической помощи МО классных руководителей, МО учителей начальных классов, органам ученического самоуправления).

III.  План работы МО классных руководителей.

Цель МО классных Совершенствование форм и методов воспитания в школе через повышение мастерства классного руководителя.

Задачи: 1. Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы.

2. Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Изучение и обобщение интересного опыта работы классных руководителей.

4. Содействие развитию воспитательной системы школы.

5. Развитие творческих способностей педагога.

План работы МО классных руководителей на учебный год

п/п

Форма проведения

Тема

Результат

Сроки

1.

«Круглый стол»

«Мастер-класс»

1.  Теоретико-методологические основы развития воспитательных систем школы.

2.  Анализ современных подходов и концепций воспитательных систем школы.

3.  Творческий отчет «Деятельностный подход в воспитании обучающихся»

Выработка решения

Обобщение опыты

сентябрь

2.

Обмен опытом

1.  Роль и место классного руководителя в воспитательной системе школы (сообщение).

2.  Индивидуальная поддержка обучающихся в деятельности классного руководителя.

3.  Обсуждение открытого воспитательного часа в рамках недели правовых знаний ()

Обобщение опыта отдельных педагогов

ноябрь

3.

Практикум

«Круглый стол»

«Мастер-класс»

Обмен опытом

1.  Диагностика для изучения детского коллектива. Методика изучения личности учащегося с целью побуждения его к самовоспитанию.

2.  Обсуждение программы «Социокультурные истоки» источник духовного и ценностного становления ребенка. (ж. «Воспитательная работа в школе» № 4 2008)

3.  Творческий отчет классного руководителя 8А класса «Вовлечение обучающихся в проектно-исследовательскую деятельность»

4.  «Как изучить и улучшить микроклимат класса?» обсуждение открытого в/ч по заданной теме () (ж. «Школьное планирование» № 5 2008 г.

Обсуждение и принятие решения

Обсуждение и принятие решения

Обобщение опыта

Обобщение опыта отдельных педагогов

февраль

4.

Деловая игра

Круглый стол

«Круглый стол»

Обмен опытом

1.  Профилактика стрессов и укрепление эмоционального здоровья подростков (общение с элементами деловой игры: психолог ) (ж. «Школьное планирование» № 6 2008 г.)

2.  Обсуждение программы летнего трудоустройства подростков «Зеленый дом» (ж. «Школьное планирование» № 2 2009 г.)

3.  Обсуждение программы гражданско-патриотического направления «Юный патриот» (ж. «Школьное планирование» № 4 2008 г.)

4.  Работа классных руководителей по профилактике ПАВ, ДДТТ.

Принятие решения

Обмен опытом и принятие решения

Принятие решения

Обобщение опыта отдельных педагогов

май

IV.  «Досуг».

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.   

Организация начала работы кружков, секций, факультативов.

сентябрь

Зам. директора по ВР, руководители кружков,

учителя-предметники,

кл. руководители

2.   

Осенние экскурсии.

сентябрь

Кл. руководители

3.   

Выставка поделок из природного материала «Осенние забавы» (1-4 класс).

сентябрь

Кл. руководители

4.   

Конкурс на лучший осенний букет.

сентябрь

Педагог – организатор,

кл. руководители

5.   

«Осенний бал» (5-7, 8-11 классы)

Осенний праздник.(1-4 класс).

октябрь

ЗДВР,

педагог – организатор,

кл. руководители

6.   

Мероприятия на осенние каникулы (по отдельному плану).

ноябрь

Кл. руководители, педагог - организатор, рук. кружков,

соц. педагог

7.   

Конкурс «Талантливые дети»

ноябрь

ЗДВР, педагог-организатор, классные руководители

8.   

Мастерская Деда Мороза. Конкурс новогодних газет.

декабрь

Кл. руководители

9.   

Новогодние праздники (1-4; 5-7; 8-11 классы).

декабрь

ЗДВР, педагог – организатор,

кл. руководители

10.   

Участие в городской школе актива.

в течение года

Педагог - организатор

11.

Праздники, посвящённые Дню защитников Отечества.

февраль

ЗДВР, педагог – организатор,

кл. руководители

11.   

Праздники, посвященные Дню 8 Марта: «Весенняя сказка о том, как Иван-дурак искал 12 самых лучших девушек».

март

ЗДВР, педагог – организатор,

кл. руководители

12.   

Классные мероприятия по окончанию учебного года и организации летних каникул.

май

Кл. руководители

13.   

Выпускные вечера «Время, постой, не спеши…» (9,11 классы).

июнь

ЗДВР, педагог – организатор,

кл. руководители

14.   

Совместные мероприятия с РДК, ДДТ, школой искусств, ДЮСШ, районной библиотекой.

в течение года

Администрация,

педагог – организатор,

кл. руководители

V.  Направление « Я и общество »

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.   

Урок мира.

сентябрь

ЗДВР, кл. руководители

2.   

Диагностика уровня воспитанности обучающихся, формирование общешкольного банка данных.

сентябрь

Кл. руководители, психолог, соц. педагог

3.   

Коллективное планирование в классных коллективах.

сентябрь

Кл. руководители

4.   

Заседание общешкольного совета обучающихся, органов школьного самоуправления.

сентябрь

ЗДВР,

кл. руководители

5.   

Операция «Озеленение».

сентябрь

Классные руководители

6.   

Оформление коридора школы и своего класса.

сентябрь - октябрь

ЗДВР,

соц. педагог, психолог,

педагог - организатор

7.   

Исследование интересов учащихся и формирование общешкольного банка данных.

сентябрь

Классные руководители

8.   

Неделя экологических знаний. (по отдельному плану).

октябрь

ЗДВ

9.   

Беседа по нравственности «Жизненные ценности, или Искусство жить достойно». (ж., «Кл. рук.»; №2 -2009 г.)

сентябрь

Кл. руководители,

соц. педагог

10. 

«Озорные, молодые, поворотливые…», празднично-развлекательная программа, посвящённая Дню пожилого человека.

октябрь

ЗДВР,

педагог - организатор

11. 

Операция «Твори добро» (изготовление и вручение поздравительных открыток и цветов ко Дню пожилого человека и Дню Учителя …)

октябрь

Классные руководители

12. 

Праздничная программа ко Дню Учителя «Наши учителя, Вам от души спасибо!»

День школьного самоуправления. Радиопередача, посвященная Дню Учителя.

октябрь

Кл. руководители

ЗДВР,

педагог - организатор

13. 

Радиопередача по нравственности «Будьте добрыми и человечными.» (Ж., «Кл. рук.»; №2 -2009 г.)

октябрь

Психолог

14. 

Месячник правовых знаний (по отдельному плану).

ноябрь

ЗДВР

15. 

Смотр классных уголков.

ноябрь

Кл. руководители,

администрация

16. 

День памяти Ю. Кильдышева

ноябрь

ЗДВР, библиотекарь

17. 

КТД, посвященное Дню Матери «Это вечное слово мама!». (Журнал «Классный руководитель» № 3 2009 г.).

ноябрь

Педагог – организатор,

классные руководители

18. 

В/ч посвящённый Дню конституции. Викторина для старшеклассников «Овеянные славою флаг наш и герб». (Журнал «Классный руководитель» № 3 2009 г.).

декабрь

Кл. руководители

19. 

Цикл встреч и бесед по профориентации «Куда идёшь, человек?». (ж. «Классный руководитель» № 2 2009г.).

в течение года

ЗДВР, кл.

руководители

20. 

В/ч «Совесть-это нравственная категория».

декабрь

Кл. руководители

21. 

Тренинг «Найди клад». (ж. «Воспитание школьников» №3 2009 г.)

январь

Кл. руководители,

психолог

22. 

Вечер встречи с выпускниками школы «Школа, школа, я скучаю…»

Операция «Воспоминания о школе».

февраль

Кл. руководители,

педагог – организатор,

ЗДВР, рук. кружков,

библиотекарь

23. 

Месячник военно-патриотического воспитания (по отдельному плану).

январь -

февраль

ЗДВР

24. 

Участие в районном фестивале детского творчества.

март

Педагог - организатор

25. 

Создание общешкольного проекта «О той, кто жизнь дарует и тепло…».

март

Кл. руководители,

ЗДВР,

педагог - организатор

26. 

В/ч «По-русски-мама, по грузински-нана, а по - аварски ласково-баба…»

март

Кл. руководители

27. 

Беседа, посвященная Дню космонавтики.

апрель

Библиотекарь

28. 

Тестирование «Профессиональная готовность».

апрель

Кл руководители,

психолог

29. 

В/ч «Современный выпускник. Кто он?».

апрель

Кл. руководители

(9-11 кл.)

30. 

Подготовка и проведение мероприятия, посвященное Дню Победы (по отдельному плану).

май

ЗДВР

31. 

Работа школьного «Пресс – центра»: выпуск школьной газеты «Параллель», работа радиоузла.

май (ежемесячно, еженедельно)

ЗДВР

32. 

Организация книжных выставок, оформление тематических стендов.

в течение года

ЗДВР, библиотекарь,

соц. педагог, психолог

педагог – организатор

VI.  Здоровье.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11