5. Ресурсное обеспечение и деятельность по охране здоровья и безопасности участников образовательного процесса

Гимназия располагает современным уровнем материально-технической базы.

Учебных кабинетов – 28,

мастерских – 3,

спортивный зал - стандартный, площадь - 300м2,

столовая - площадь - 250м2, число посадочных мест – 80,

музеи: «Русская изба», боевой и трудовой славы «Память»,

кабинет психологической разгрузки – 1,

медицинский кабинет – 1,

библиотека – 1,

2 компьютерных класса на 17 мест,

комната школьника – 1,

гигиеническая комната – 1.

Все кабинеты оснащены необходимым учебным оборудованием, дидактическими средствами, техническими средствами обучения. За последние годы значительно расширено оснащение гимназии учебным оборудованием, техническими средствами: компьютерами, интерактивными досками, мультимедийными проекторами.

Технические средства:

34 компьютера,

10 ноутбуков,

5 интерактивных комплексов,

8 мультимедийных проекторов,

6 принтеров,

8 МФУ.

Информационные ресурсы

Библиотека гимназии располагает необходимым фондом художественной, учебной, методической литературы, периодическими подписными изданиями.

·  фонд художественной и методической литературы – 9285,

·  фонд учебной литературы – 3181,

·  справочники и дополнительная литература по предметам - 2070,

·  медиатека из 250 электронных дисков,

·  периодические издания – 37.

В 2006 году в рамках реализации национального проекта «Образование» осуществлено подключение к Интернету, ставшему важнейшим информационным источником для обучающихся, педагогов. В гимназии функционирует электронная почта (gymn72@ list.ru.) , сайт www.gymn72prk.narod.ru

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования

Спортзал гимназии располагает необходимым оборудованием для проведения уроков физической культуры, спортивных секций, дней здоровья. В 2010 году реконструированы 2 музея: боевой и трудовой славы «Память» и «Русская изба». На базе этих музеев организована поисково-краеведческая деятельность. Зал хореографии, где проводятся занятия студии «Калейдоскоп» оборудован в соответствии с современными требованиями.

Организация питания, охраны и медицинского обслуживания

Педагогический коллектив гимназии, реализуя программу «Путь к здоровью», ставит перед собой цель: создание условий, способствующих формированию, сохранению и укреплению здоровья обучающихся, педагогов, родителей.

Для решения поставленных задач в гимназии разработаны мероприятия по различным направлениям деятельности.

В целях сохранения и укрепления здоровья участников воспитательно-образовательного процесса в учебном году:

§  организовано горячее питание, разработано 10-дневное меню, обучающиеся имеют возможность получать двухразовое питание (завтрак, обед),

§  опекаемые дети и дети из неблагополучных семей получали льготное питание на дотацию городской администрации,

§  на летних каникулах организована работа оздоровительного центра,

§  систематически проводились дни здоровья, спортивные соревнования,

§  организована работа спортивного зала, спортивных секций,

§  администрацией гимназии осуществлялся контроль за ассортиментом буфетной продукции, за соблюдением питьевого режима, за посещением спортивных секций, работой спортивного зала, за соблюдением техники безопасности, санитарно-гигиенических условий, за охватом горячим питанием в классе, за соблюдением режима в группах продлённого дня,

§  регулярно проводились медицинские осмотры, профилактические прививки,

§  осуществлялась санитарно-просветительская работа с учащимися, родителями, педагогами,

§  проводились тренинги для педагогов и учащихся с целью оптимизации эмоционального состояния, межличностных контактов,

§  проводился мониторинг «Состояние здоровья учащихся».

В целях обеспечения безопасных условий образовательного процесса в учебном году:

§  функционировала пожарная сигнализация (АПС),

§  круглосуточно функционировала тревожная кнопка,

§  действовала пропускная система,

§  организовано дежурство педагогов на переменах,

§  систематически проводились месячники безопасности,

§  проводились уроки безопасности: по ПДД, по пожарной безопасности, по правилам поведения на каникулах,

§  проводились инструкторско-методические, тренировочные занятия с трудовым коллективом гимназии по вопросам безопасности.

Медицинский кабинет располагает необходимым оборудованием и медикаментами. В кабинетах повышенной опасности имеются аптечки с медицинскими средствами для оказания первой медицинской помощи.

Организация медицинских услуг:

·  медицинские осмотры всех учащихся и диспансеризация школьников декретированных возрастов, опекаемых и инвалидов;

·  контроль за обследованием и лечением учащихся с отклонениями состояния здоровья;

·  осмотр учащихся на педикулез и кожные заболевания;

·  оказание неотложной медицинской помощи учащимся;

·  углубленные медосмотры подростков 15, 16 лет с привлечением врачей-специалистов, комплексная оценка здоровья и рекомендации по оздоровлению;

·  медицинское освидетельствование юношей 17 лет для первичной постановки на воинский учет;

·  контроль санитарно-противоэпидемических мероприятий и санитарно-гигиеническое содержание гимназии;

·  флюромассовый осмотр подростков;

·  проведение реакции Манту с целью раннего выявления туберкулеза;

·  профилактические плановые прививки;

·  санитарно-просветительные мероприятия.

Кадровый состав

Потенциал педагогического коллектива достаточно высок:

84% (43 чел) имеют высшее педагогическое образование,

16% (8чел) - среднее профессиональное педагогическое.

(без совместителей, с администрацией).

Показатели уровня образования педагогов

47% (24 чел)- с высшей квалификационной категорией;

39% (20 чел) - с первой квалификационной категорией;

14% (7 чел) - без категории.

Показатели уровня квалификации педагогов

Стаж работы педагогов

0-3 лет – 13%

3-5 лет - 4%

5-10 – 9%

10%

От 25 и более – 40%.

В учебном году , учитель русского языка и литературы награждена нагрудным знаком «Почётный работник общего образования».

В учебном году успешно прошли аттестацию 8 педагогов: 1 педагог на высшую квалификационную категорию, 7 педагогов – на первую квалификационную категорию.

Параметры

20

1. Образование:

высшее педагогическое

высшее непедагогическое

среднее профессиональное (педагогическое)

начальное профессиональное

82,7%

1,7

13,7

1,7

84%

-

14%

2%

84%

-

16%

-

2. Квалификационные категории:

высшая

первая

вторая

б/к

49%

20,7

27,6

-

52%

26

18

-

47%

39%

-

14%

3. Количество молодых специалистов

5%

4%

3%

3.  Сертификация

1 чел.

-

6 чел.

Сравнительный анализ показателей уровня квалификации педагогов за 2 года показал:

-возрос уровень образования педагогических кадров (уход на пенсию педагога с начальным профессиональным образованием),

-возросло число учителей с высшей и первой квалификационными категориями (на 8%).

Методическое обеспечение образовательного процесса

Основной целью научно-методической деятельности педагогического коллектива является: создание условий для совершенствования профессионального мастерства педагогов в условиях модернизации Российского образования.

Задачи научно-методической работы:

1.  Совершенствовать методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса с целью повышения качества образования.

2.  Оптимально использовать возможности современных образовательных технологий.

3.  Обобщить и распространить инновационный педагогический опыт.

4.  Активизировать творческий потенциал учителей через участие в конкурсах профессионального мастерства.

5.  Осуществлять методическую работу по профессиональному становлению молодых специалистов.

С целью совершенствования методического обеспечения воспитательно-образовательного процесса в гимназии

·  функционируют 6 предметных методических объединений учителей (русского языка и литературы, иностранных языков, начальных классов, общественных дисциплин, математики, информатики, эстетического цикла и физической культуры), 3 методических объединения классных руководителей, проблемные группы;

·  создана система обобщения и распространения инновационного педагогического опыта (реализуется программа «Обобщение и распространение (диссеминация) инновационного педагогического опыта»);

·  разработан перспективный план повышения квалификации педагогов на 5 лет;

·  организована работа творческих лабораторий, методических семинаров, педагогических чтений, семинаров-практикумов, мастер-классов, круглых столов;

·  организовано сотрудничество с КемГУ, КРИПКиПРО, МАОУ «Институт повышения квалификации г. Новокузнецк» по вопросам совершенствования профессионального мастерства педагогов;

·  осуществляется информационная поддержка (информационные ресурсы интернета, периодические методические издания –36 экземпляров );

·  разработана система поощрения педагогов, имеющих высокие результаты в воспитательно-образовательном процессе;

·  организована инновационная деятельность педагогов, опытно-экспериментальная деятельность.

Сведения о печатных работах учителей

Название статьи

Где размещены

Автор

Год издания

Новые педагогические технологии в преподавании русского языка

Сборник материалов научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных, филиал ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

2012

Организация продуктивного обучения на уроках немецкого языка

Организация здоровьесберегающего урока биологии

Инновационная деятельность в условиях современного образования

Укрупнение регионов как проблема государственного строительства и внутренне геополитики

К вопросу гуманизации в сфере высшего образования

Использование проблемного обучения на уроках русского языка

Выбираем французский язык

Развитие творческого мышления учащихся на уроках истории и обществознания

Молодёжный дискуссионный клуб как противодействие фальсификации отечественной истории

Сборник 2 городского форума историков ТГУ

2012

Коренные народы Кемеровской области: прошлое, настоящее, будущее

Музейная педагогика. Роль музея в духовно-нравственном воспитании обучающихся.

Использование информационных технологий в преподавании истории и обществознания

Материалы 2 международной конференции «Информационные технологии в экономике, образовании и бизнесе» в г. Саратове

2011

Урок «Грамматические особенности деловой письменной речи»

фестиваль педагогических идей «1 сентября»

2011г.

Духовно-нравственное воспитание и образование младших школьников на основе традиций православной педагогики

Материалы 12 Иоанновских образовательных чтений «Роль учителя в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения», г. Кемерово

2010г.

разработка урока на тему «Решение задач на проценты», 5 класс

Педагогическое сообщество: pedsovet. su

Радкевич А С.

2011г.

выдано свиде-тельство о публикации№ 000/2012

Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства

Название конкурса

уровень

участники

результат

Педагогические таланты Кузбасса

областной конкурс

Итоги подводятся

Первый учитель

областной

Н.

Итоги подводятся

Новая волна

Областной

Участие

Конкурс лучших учителей на денежное поощрение

муниципальный этап областного конкурса

Участие

Учитель года

муниципальный этап

4 место (лауреат)

Распространение опыта работы педагогов (Россия, область, вузы)

Мероприятие

уровень

Ф. И О. педагога

Форма

Всероссийский фестиваль русского языка

Россия

представлена разработка, заочное участие, приглашение на очный этап

Россия

Организация исследовательской работы в курсе физики

областной

мастер-класс

Фестиваль педагогических идей «1 сентября»

Россия

заочное участие

Духовно-нравственное воспитание младших школьников

СибГИУ

Н.

выступление

Городской форум историков «Проблемы исторического образования в школе»

ТГУ

доклад

ТГУ

доклад

ТГУ

доклад

Международная выставка-ярмарка «Святая Русь – Великая Россия»

Международная в г. Кемерово

выставка