МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ |
Декан юридического факультета _________________ М. П. «___» ___________ 20___ г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Конфликтология
Специальность 030501.65 «Юриспруденция»
Форма обучения очная
Барнаул
2011
При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:
ГОС ВПО по специальности 030501.65 «Юриспруденция»,
утвержденный Министерством образования РФ « 27 » марта 2000 г.
Учебный план по специальности 030501.65 «Юриспруденция».
утвержденный от « 15 » мая 2000 г., протокол №
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры
уголовного процесса и криминалистики
от « 21 » апреля 2011 г., протокол
Заведующий кафедрой
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании методической комиссии факультета
от « 26 » апреля 2011г., протокол
Председатель методической комиссии
Введение
Конфликтология представляет собой самостоятельную отрасль знания, предметом изучения которой является конфликт как социальное явление, его природа, виды и закономерности развития, способы предупреждения и разрешения конфликтов.
Конфликты сопровождали человечество на протяжении всего времени его существования. Им подвержены самые разные сферы жизни общества. И каждый из нас в повседневной жизни неизбежно сталкивается с различными конфликтами, являясь либо их свидетелями, либо участниками.
Будучи неотъемлемым элементом человеческих отношений, конфликты не всегда играют в них исключительно негативную роль. В некоторых случаях конфликт является способом разрешения проблемных ситуаций во взаимоотношениях, средством достижения поставленных целей.
Изучение конфликта необходимо для понимания его существа, причин возникновения и особенностей развития. Знания о конфликтах требуются каждому человеку, они помогают ориентироваться в сложных условиях человеческих взаимоотношений, дают возможность избегать столкновений, а при их возникновении, находить оптимальные способы поведения в условиях конфликта и эффективные методы его разрешения.
Конфликтология, как и любая иная область научного знания, изучает закономерности объективной действительности, приводя полученные данные в определенную систему. Предмет конфликтологии включает закономерности возникновения и развития конфликтов, их типологию, способы предупреждения и урегулирования конфликтов, правила поведения в условиях конфликта.
Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, содержит необходимый теоретический, методологический и практический материалы для усвоения курса конфликтологии и направлен на формирование у студентов системных знаний о конфликтах. УМК предназначен для студентов очной формы обучения и включает основные учебно-методические материалы и указания, обеспечивающие успешную подготовку к лекционным и семинарским занятиям, зачету, а также необходимые для самостоятельной работы студентов по изучению данного курса.
Пособие охватывает основные темы дисциплины «Конфликтология». Наряду с общими положениями о природе, структуре и динамике конфликта, значительное внимание уделяется особенностям возникновения, развития и разрешения конфликтов, возникающих в сфере правоприменительной деятельности.
Цель преподавания дисциплины
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний о конфликтах, как форме взаимодействия людей, их содержании, видах, закономерностях возникновения и развития; выработка навыков анализа конфликтов, применения различных способов их предупреждения и разрешения.
Задачи изучения дисциплины
Задачами изучения дисциплины являются:
- приобретение знаний о конфликтах, как форме социального взаимодействия, об их роли в социальных отношениях, видах, причинах возникновения, содержании, закономерностях развития, способах предупреждения и разрешения;
- формирование умения анализировать конфликты, прогнозировать их возникновение;
- выработка навыков практического применения различных способов профилактики конфликтных столкновений и способов урегулирования конфликтов.
Тематический план
№ | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов | ||||
Общий | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||
Лекции | Практические (семинарские) | Лабораторные | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Дневная форма обучения | ||||||
1 | Развитие конфликтологии как науки | 6 | 2 | - | 4 | |
2 | Общая характеристика конфликта | 8 | 2 | 2 | 4 | |
3 | Развитие конфликта | 8 | 2 | 2 | 4 | |
4 | Классификация конфликтов | 6 | 2 | 2 | 2 | |
5 | Политические, межнациональные, межгосударственные конфликты | 8 | 2 | 2 | 4 | |
6 | Трудовые конфликты | 6 | 2 | 2 | 2 | |
7 | Юридические конфликты | 8 | 2 | 2 | 4 | |
8 | Диагностика, предупреждение и разрешение конфликтов | 6 | 2 | - | 4 | |
56 | 16 | 12 | 28 |
Содержание дисциплины
Тема 1. Развитие конфликтологии как науки.
Эволюция научных представлений о конфликте. Конфликтологические идеи в учениях мыслителей Древнего Китая и Древней Греции (Анаксимандр, Гераклит, Платон, Эпикур). Проблема конфликта в религиозных учениях Аврелия Августина, Фомы Аквинского. Исследование природы конфликтов в трудах Н. Макиавелли, Ф. Бэкона, Т. Гоббса. Развитие представлений о конфликте в период Нового и Новейшего времени (Ж.-Ж. Руссо, А. Смит, Г. Гегель, Ч. Дарвин).
Основные подходы к изучению конфликта в современной науке. Социально-дарвинистское учение (Г. Спенсер). Функциональная теория конфликта (Г. Зиммель). Структурный функционализм Т. Парсонса. Классовая природа социального конфликта (К. Маркс). Позитивно-функциональный конфликт (Л. Козер).
Особенности развития отечественной конфликтологии. Отрасли отечественной конфликтологии. Конфликтология в исторической науке, в искусствоведении, в социологии, в педагогике, юриспруденции, в военной науке, в политологии, в психологии.
Сущность конфликта. Объект и предмет, цели и задачи конфликтологии как науки.
Методологические основы конфликтологии. Общенаучные и частные методы.
Тема 2. Общая характеристика конфликта.
Понятие конфликта. Основные подходы к пониманию конфликта. Временные границы конфликта. Понятие конфликтной ситуации. Причины возникновения конфликтов. Объективные факторы возникновения конфликтов. Субъективные факторы возникновения конфликтов.
Структура конфликта. Участники конфликта. Основные и факультативные участники конфликта. Объект конфликта. Предмет конфликта. Конфликтное поведение сторон в конфликте. Стратегии поведения сторон в конфликте. Характеристика соперничества, компромисса, приспособления как основных стратегий поведения в конфликте. Мотивы и цели поведения сторон в конфликте. Условия протекания конфликта. Восприятие конфликтной ситуации, его влияние на развитие конфликта. Функции конфликта. Конструктивные и деструктивные функции конфликта.
Тема 3. Развитие конфликта.
Основные периоды и этапы в развитии конфликта. Начало конфликта. Условия возникновения конфликта. Этапы начального периода в развитии конфликта. Возникновение проблемной ситуации, осознание ее сторонами конфликта. Восприятие и определение ситуации как конфликтной. Томаса. Факторы, обусловливающие восприятие ситуации как конфликтной. Разрешение проблемной ситуации неконфликтными способами. Предконфликтная ситуация. Конфликтное взаимодействие. Инцидент. Эскалация конфликта, ее формы. Признаки эскалации. Кульминация конфликта. Завершение конфликта. Урегулирование, затухание, устранение как формы завершения конфликта. Постконфликтный период. Характер отношений сторон после завершения конфликта.
Тема 4. Классификация конфликтов.
Классификационные основания деления конфликтов. Внутриличностные конфликты. Факторы, влияющие на возникновение внутриличностных конфликтов. Виды внутриличностных конфликтов. Мотивационный конфликт. Конфликт нереализованного желания. Ролевой конфликт. Особенности предупреждения и разрешения внутриличностных конфликтов. Механизмы психологической защиты. Основные способы разрешения внутриличностных конфликтов.
Межличностные конфликты. Виды межличностных конфликтов. Конфликтность личности как фактор, обусловливающий возникновение межличностных конфликтов.
Межгрупповые конфликты. Механизмы возникновения межгрупповых конфликтов. Виды межгрупповых конфликтов.
Тема 5. Политические, межнациональные, межгосударственные конфликты.
Понятие, особенности внутриполитических конфликтов. Виды внутриполитических конфликтов. Основные направления предупреждения возникновения внутриполитических конфликтов.
Понятие межэтнических конфликтов, их особенности. Виды межэтнических конфликтов, причины возникновения. Основные способы предупреждения и разрешения межэтнических конфликтов.
Понятие, основные черты межгосударственных конфликтов. Виды межгосударственных конфликтов. Основные направления предупреждения межгосударственных конфликтов. Способы разрешения межгосударственных конфликтов.
Тема 6. Трудовые конфликты.
Сущность трудового конфликта. Предмет трудового конфликта. Классификация трудовых конфликтов. Причины трудовых конфликтов. Функции трудовых конфликтов. Формы разрешения трудовых конфликтов. Предупреждение трудовых конфликтов.
Тема 7. Юридические конфликты.
Понятие юридического конфликта. Виды юридических конфликтов. Способы разрешения юридических конфликтов. Правовые формы разрешения трудовых конфликтов. Правовые формы разрешения семейных конфликтов. Понятие криминального конфликта. Виды криминальных конфликтов. Особенности развития криминального конфликта. Уголовно-процессуальные конфликты: понятие, причины возникновения. Понятие конфликтной следственной ситуации. Способы разрешения уголовно-процессуальных конфликтов. Особенности гражданско-процессуальных конфликтов. Способы разрешения гражданско-процессуальных конфликтов.
Тема 8. Диагностика, предупреждение и разрешение конфликтов.
Сущность диагностики и профилактики конфликтов. Управление конфликтом. Предпосылки предупреждения конфликтов. Способы предупреждения конфликтов. Понятие разрешения конфликта. Формы завершения конфликта. Урегулирование конфликта. Затухание конфликта. Факторы разрешения конфликта. Способы разрешения конфликта. Компромисс. Сотрудничество. Приспособление.
Медиаторство и регулирование конфликта.
Список основной и дополнительн0й литературы,
другие информационные источники.
Основная литература
1. Кибанов, : Учебник / , , . – М.: ИНФРА-М, 2007. – 302 с.
2. Конфликтология: Учебник для вузов / Под ред. . – М.: Контур, 2009. – 511 с.
3. Мамкина, : Учеб. – мет. пособие / . – М.: Литера, 2009. – 72 с.
Дополнительная литература:
1. Агеев, взаимодействие: социально-психологические проблемы / . – М.: Изд-во МГУ. 2008. – 240 с.
2. Андреев, : Искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов / . – Казань: КАТМИР, 2007. – 98 с.
3. Вересов, противостояния, или как устранить конфликт в коллективе / . – М.: Флинта, 2008. – 108 с.
4. Гусева, : Структурный анализ, консультативная помощь, тренинг / , . – М.: ВТРП, 2007. – 64 с.
5. Дружинин, в теорию конфликта / , , . – М.: Радио и связь, 2009. – 288 с.
6. Климов, реальности в работе с людьми (психологический портрет): Учебное пособие / . – М.: МПСИ, 20с.
7. Лефевр, структуры. 3-е изд. / – М.: ИП РАН, 2008. – 133 с.
8. Романова, психологической защиты / , . – Мытищи: ФОРТЕКС, 2010. – 139 с.
9. Уткин, : теория и практика / . – М.: Экмос, 2008. – 264 с.
10. Фельдман, конфликта / . – М.: ТЕРРА, 2008. – 199 с.
