Система работы социального педагога (стр. 4 )

№ п/п	Социальные службы	Количество обращений	Причины обращений
1.	Департамент образования
2.	ОДН
3.	Центр «Семья и дети»
4.	КДН
5.	ТОС
6.	РЦ и ППЦ
7.	Психоневрологический диспансер
8.	ПМСС
9.	Органы опеки и попечительства
10.	Другое

3.Виды деятельности

3.1.

	Количество проведенных консультаций и бесед	Основные темы консультаций и бесед
С учащимися
С родителями
С педагогами

3.2.Использование психолого-педагогических программ:

количество _____________ название программ

4. Защита прав и интересов учащихся.

Совет профилактики - (количество заседаний/ количество детей);

КДН - (количество заседаний/ количество детей);

Совет школы (количество заседаний/ количество детей);

Пед. консилиум - (количество заседаний/ количество детей);

Представление в суде - (количество заседаний/ количество детей);

Представл. на допросах - ( количество заседаний/ количество детей);

5.Ранняя профилактика правонарушений.

5.1 Количество детей группы «риска», выявленных по основным показаниям

Первое полугодие 2008года	Второе полугодие 2008 года
Медицинским -	Медицинским -
Психологическим-	Психологическим -
Педагогическим-	Педагогическим -
Социальным-	Социальным -

5.2 Количество составленных индивидуальных планов работы –3

5.3.Диагностика (анкетирование) на тему «Социальный педагог в школе».

педагоги	родители	учащиеся

6. Просветительская деятельность

Количество выступлений социального педагога:

классные часы –

Темы:

пед. советы –

Темы

Пед. консилиумы – Родительские собрания -

Темы

7. Повышение профессионального уровня:

Семинары – Тренинги - Методическое объединение – Заочное обучение – Курсы повышения квалификации- Аттестация -

8.Проблемы, с которыми столкнулись в социально-педагогической деятельности:

9. Задачи на ___год

Социальный паспорт школы

Расположение школы и характеристика социума. Администрация школы Состав Совета школы и Совета профилактики. Схема взаимодействия школы в социуме. Лист охраны. Расписание кружков и секций, действующих на базе школы. Социальная характеристика учащихся:

Всего учащихся __ Неблагополучные дети:

Учет ОДН __

Внутришкольный учет __

Учащиеся группы риска __

·  Неблагополучные семьи:

Учет Центра «Семья»____

Учет ОДН________

Внутришкольный учет __

·  Многодетные семьи___

·  Сироты и опекаемые___

·  Обучающиеся матерей-одиночек___

·  Дети с ограниченными возможностями__

·  Дети, родители которых – инвалиды____

·  Дети из малообеспеченных семей_____

·  Дети из неполных семей______

·  Семьи без регистрации, гражданства____

7.Список учащихся. состоящих на учете ОДН на декабрь 2008 года

№	Ф. И.О. ученика	Класс	Дата рождения	Домашний адрес	Дата постановки	Причина постановки	Успеваемость	Занятость

8.Список учащихся, состоящих на внутришкольном учете декабрь 2008 года

№	Ф. И.О. ученика	Класс	Дата рождения	Домашний адрес	Дата постановки	Причина постановки	Успеваемость	Занятость

9.Список учащихся группы риска на декабрь 2008года

№	Ф. И.О. ученика	Класс	Дата рождения	Домашний адрес	Причина постановки	Успеваемость	Занятость

Причины постановки на учет:

Биологическая

Психологическая

Социальная
Педагогическая

10.Социально неблагополучные семьи на декабрь 2008 года

№	Фамилия, имя ребенка	Дата рождения	Домашний адрес	Ф. И.О родителей	Вид учета	Причина неблагополучия

11.Список опекаемых на декабрь 2008года

№ п/п	Ф. И.О. ребенка	Класс	Дата рождения	Домашний адрес	Сведения о законных представителях	Причина и дата оформления опеки	Занятость

12.Дети с ограниченными возможностями на декабрь 2008года

№ п/п

Ф. И.О. ребенка

Класс

Дата рождения

Домашний адрес

Диагноз

Занятость

13.Учащиеся без регистрации и гражданства на декабрь 2008 года

№	ФИО ученика	Класс, Дата рождения	Сведения о документе	Адрес проживания	Адрес по прописке	Наличие гражданства РФ	Основание для проживания в РФ	ФИО Отца, наличие гражданства	ФИО матери, наличие гражданства

По такому же принципу составляются таблицы по другим категориям учащихся, состоящим на различных видах учета

Документация по Совету профилактики:

Месяц	Содержание работы
Сентябрь	1.Утверждение состава и плана работы Совета профилактики. Приказ о создании. 2. Проведение профилактических дней ( по отдельному плану). 3.Сверка учащихся, состоящих на учете ВШУ, ОДН, группе риска, социально - неблагополучных семей. 4 Снятие с учета ВШУ, ОДН выбывших учащихся. 5.Сверка с КДН, центром «Семья» за летний период. 6. Собеседование с классными руководителями по выявлению учащихся, требующих повышенного внимания. Составление социального паспорта школы. 6.Рассмотрение персональных дел учащихся на заседании Совета профилактики по итогам контроля за посещаемостью, успеваемостью и дисциплиной учащихся в течение месяца. 7.Вовлечение школьников в кружки, секции, факультативы, клубы по интересам. 8.Составление и обновление карт наблюдения за проблемными детьми.
Октябрь	1.Проведение профилактических дней (по отдельному плану). 2.Планирование занятости проблемных учащихся в период осенних каникул. 3.Рейды в социально-неблагополучные семьи. Составление актов обследования. 4. Рассмотрение персональных дел учащихся на заседании Совета профилактики по итогам контроля за посещаемостью, успеваемостью и дисциплиной учащихся в течение месяца. 5. Сверка учащихся, состоящих на учете ВШУ, ОДН, группе риска, социально - неблагополучных семей.
Ноябрь	1.Проведение профилактических дней (по отдельному плану). 2.Выявление учащихся, пропустивших более 50% учебных занятий; неуспевающих по итогам первого триместра. Рассмотрение на заседании Совета профилактики. 3.Собеседование с классными руководителями по занятости учащихся, состоящих на различных видах учета. 4.Рейды в семьи, уклоняющиеся от воспитания. 5.Профилактика наркомании, табакокурения и пивного алкоголизма.
Декабрь	1.Проведение профилактических дней (по отдельному плану). 2.Планирование занятости проблемных учащихся в период зимних каникул. 3.Рассмотрение персональных дел учащихся на заседании Совета профилактики по итогам контроля за посещаемостью, успеваемостью и дисциплиной учащихся в течение месяца. 4. Месячник по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних: Рейды в семьи Классные часы на правовую тематику. Выпуск стенгазет « Мы выбираем здоровый образ жизни». Встречи с работниками АРУВД, КДН. 5.Сверка с КДН, ОДН, ц. «Семья».
Январь	1.Проведение профилактических дней (по отдельному плану). 2. .Выявление учащихся, пропустивших более 50% учебных занятий; неуспевающих по итогам второго триместра. Рассмотрение на заседании Совета профилактики. 3.Подведение итогов работы, проведенной в первом полугодии с учащимися, состоящими на учете ОДН, ВШУ, группе риска. 4.Обновление карт наблюдения за проблемными детьми. 5.Подготовка ходатайств о снятии учащихся с различных видов учета. 6. Обновление социального паспорта школы.
Февраль	1.Месячник гражданско-патриотического воспитания. 2.Проведение профилактических дней (по отдельному плану). 3.Рассмотрение персональных дел учащихся на заседании Совета профилактики по итогам контроля за посещаемостью, успеваемостью и дисциплиной учащихся в течение месяца.
Март	1.Планирование занятости учащихся в период весенних каникул. 2.Проведение профилактических дней (по отдельному плану). 3.Рассмотрение персональных дел учащихся на заседании Совета профилактики по итогам контроля за посещаемостью, успеваемостью и дисциплиной учащихся в течение месяца. 4.Профилактика сквернословия и бродяжничества. 5.Сверка с КДН, ОДН, ц. «Семья».
Апрель	1.Диагностика уровня воспитанности учащихся. 2.Проведение профилактических дней (по отдельному плану). 3.Рассмотрение персональных дел учащихся на заседании Совета профилактики по итогам контроля за посещаемостью, успеваемостью и дисциплиной учащихся в течение месяца. 4.Рейды в социально-неблагополучные семьи. 5.Содействие в дальнейшем определении (обучении, трудоустройстве)учащихся, состоящих на различных видах учета. 6. Собеседование с родителями проблемных детей по вопросу летней занятости.
Май	1.Анализ работы школы по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних. По профилактике наркомании, пивного алкоголизма, курения и сквернословия. 2. Отчет о выполнении решений Совета профилактики. 3.Контроль за занятостью учащихся, состоящих на различных видах учета, в летний период.

В течение всего года: