Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Управление воспитательно-образовательным процессом.
учебно -
воспитательный
процесс
Административная Диагностика Планирование Контроль и коррекция
работа
Целеопределение
![]() | ![]() |
Подбор форм и методов сбора Организация
и обработки информации образовательного
(Мониторинг ОП) процесса (ОП)
Условия осуществления образовательного процесса.
Реализация образовательных программ осуществляется в течение учебного года в период с 15 сентября по 31 мая (36 учебных недель). МКОУ ДОД ЦРТДиЮ работает с 9.00 до 20.00 часов (понедельник – пятница), с 12.00 до 20.00 часов (суббота, воскресенье); в утренние часы проводятся занятия с детьми, не посещающими дошкольные учреждения, во второй половине дня – со школьниками. Приём детей осуществляется по заявлениям родителей и медицинскому допуску. Средняя наполняемость учебной группы – 13 человек.
Расписание занятий по образовательным программам составлены с учетом здоровьесберегающих технологий: продолжительность и условия проведения занятий соответствуют Санитарно-эпидемиологическим требованиям к учреждениям дополнительного образования детей, Санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам (Сан ПиН 2.4.4.1251-03 от 01.01.2001г., утвержденным Постановлением главного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001г. № 27 Д).
Продолжительность занятий и их количество в неделю определяется Уставом МКОУ ДОД ЦРТДиЮ и программой педагога, но не превышает рекомендуемый режим занятий требований Сан Пин 2.4.4.1251-03 после 35-45 минут занятий проводится перерыв не менее 10-15 минут для отдыха детей и проветривания помещений.
Максимально возможная нагрузка на детей разного возраста, связанная с физиологическими возможностями детей, составляет:
- 1год обучения – 3 ч. в неделю; 2 год обучения – 5 ч. в неделю; 3 и последующие года обучения – 6 ч. в неделю.
Помещения МКОУ ДОД ЦРТДиЮ используются в образовательных целях и для организации работы служб, обеспечивающих работоспособность учреждения.
Назначение помещения | Количество | Примечание |
Учебный кабинет | 6 | Для занятий учебных групп (на базе ЦРТДиЮ) |
12 | Для занятий учебных групп (на базе общеобразовательных школ района | |
Спортивный зал | 1 | Для занятий акробатикой, шейпингом и художественной гимнастикой (на базе МКОУ ДОД ЦРТДиЮ) |
1 | Для занятий туризмом (на базе общеобразовательных школ) | |
Кабинет психолога | 1 | Для индивидуальных консультаций и работы психолого-педагогической службы |
Сенсорная комната | 1 | Для тренинговых занятий |
Методический кабинет | 1 | Для методической работы и осуществления консультаций педагогических работников. Фонд методической литературы. |
Административные помещения | 2 | Кабинет директора, кадровая служба. |
Костюмерная | 1 | Для хранения костюмов и реквизитов. |
Комната обслуживающего персонала | 1 | |
Подсобные помещения | 3 |
Существующие площади позволяют вести обучение в течение всего рабочего дня с 9 часов утра до 20 часов вечера всю неделю, включая субботу и воскресенье.
Материально-техническое оснащение образовательного процесса.
Вид | Количество всего (экземпляров литературы или единиц оборудования и инвентаря) | Степень оснащённости (полная, частичная) |
Информационно-техническое | ||
Аудиотехника: - магнитофон; - музыкальный центр; - DVD - проригрыватель; Телевизоры | 3 3 1 1 | частичная полная частичная частичная |
Фото-и видеотехника: - цифровой фотоаппарат; | 1 1 | частичная полная |
Компьютер | 1 | Частичная |
Копировательно-множительная техника: - принтер; - сканер; - ксерокс; | 3 1 2 | полная полная полная |
Материально-техническое | ||
Тренажёры | 2 | частичная |
Набор оборудования для сенсорной комнаты | 1 | полная |
Музыкальные инструменты: - синтезатор; - баян; - гармонь; - ложки, трещётки, свистульки | 1 1 1 3 комплект | полная полная полная полная полная |
Учебное оборудование: - строгальный станок; - электролобзик; - электровыжигатели; Швейные машины: - электрическая - оверлок; - распошивальная машина Вязальные машины Гидропонные установки | 1 1 10 10 3 1 6 4 | полная частичная частичная полная полная полная частичная полная |
Обеспечение библиотеки МКОУДОД ЦРТДиЮ современной информационной базой.
В библиотечном фонде в настоящее время хранятся около 1000 экземпляров печатных изданий. Библиотечный фонд систематизирован по направленностям образовательной деятельности:
N | Направление образовательной деятельности | Объем фонда учебной и | Количество | Доля изданий, | |
количество | количество | ||||
1. | научно-технической | 55 | 62 | 0,6 | 100% |
2. | физкультурно-спортивной | 14 | 54 | 0,6 | 100% |
3. | туристско-краеведческой | 71 | 95 | 1,6 | 100% |
4. | художественно-эстетической | 85 | 204 | 0,7 | 100% |
5. | эколого-биологической | 39 | 108 | 0,5 | 100% |
6. | социально-педагогической | 232 | 261 | 1,8 | 100% |
7. | культурологической | 20 | 92 | 0,5 | 100% |
В библиотечном фонде имеется подборка нормативно-правовых материалов по охране труда, пожарной безопасности и др., сборников авторских образовательных программ. В 20учебном году ЦРТДиЮ получал следующие периодические издания: Журналы «Дополнительное образование и воспитание», «Внешкольник», «Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области», «Народное творчество», «Воспитательная работа в школе», «Праздник в школе», «Педсовет», «Последний звонок», «Библиотечка к журналу «Внешкольник», «Практика административной работы в школе».
В библиотеке также имеется комплект методических рекомендаций:
1. В помощь педагогам дополнительного образования
- «Развитие предметных компетенций обучающихся в учреждениях дополнительного образования»;
- «Самоанализ работы педагога дополнительного образования»;
- «Формы проведения открытых занятий»;
- «Анализ воспитательного мероприятия»;
- «Педагог дополнительного образования готовится к аттестации»;
- «Формы воспитательной работы в творческих объединениях»;
- «Система работы педагогов дополнительного образования над темами самообразования»;
- «Использование новых педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе»;
- « Методические рекомендации по организации профильного обучения в творческих объединениях»;
- « Проектирование в образовательном процессе учреждений дополнительного образования»;
2. В помощь классным руководителям
- «Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с учащимися, родителями»;
- «Документальное сопровождение воспитательного процесса»;
- «Самоуправление в классном коллективе»;
Медиотека ЦРТДиЮ содержит:
- электронный каталог образовательных программ педагогов МКОУДОД ЦРТДиЮ;
- электронный сборник программ лауреатов и дипломантов Всероссийского конкурса авторских образовательных программ»;
- электронные версии презентаций образовательных программ педагогов МКОУДОД ЦРТДиЮ;
- банк информации о положительном педагогическом опыте педагогических работников учреждения;
- электронные версии проведения воспитательных мероприятий.
Кадровый потенциал МКОУДОД ЦРТДиЮ.
В МКОУДОД ЦРТДиЮ работает сплочённый и компетентный педагогический коллектив, состоящий из педагогов дополнительного образования, методистов, педагога - организатора, педагога – психолога, аккомпаниатора, директора.
В МКОУДОД ЦРТДиЮ работает 24 педагог, из них – 13 совместителей.
Образование педагогических работников МКОУДОД ЦРТДиЮ.
![]() |
Педагогический стаж работников МКОУДОД ЦРТДиЮ

Квалификация педагогических работников
Года обучения | Всего пед. работников | Из них совместителей | Высшая квалификационная категория | % | I квалификационная категория | % | соответствие занимаемой должности | % |
21 | 6 | 9 | 43 | 9 | 43 | - | - | |
24 | 13 | 10 | 41,7 | 12 | 50 | 2 | 8,3 |
По итогам работы один педагог имеет звание «Отличник народного просвещения»; один работник имеет звание «Почетный работник общего образования»; два педагога награждены грамотой министерства образования и науки РФ; 6 педагогов награждены грамотой департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |




