в) неограниченная аналитичность учета
г) автоматизация регламентных процедур закрытия месяца и отчетного периода
д) однократная регистрация первичной информации
е) специальные работы, относящиеся к области компьютеризации
ж) встроенные бухгалтерские знания
з) унифицированный способ обобщения учетной информации
7.3. Правильные ответы на тесты самопроверки знаний
Ответы по тестам темы 1:
Вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответы | аг | а | авгд | д | е | аве | абвдез | авдез | авдз | абвгдежз |
Ответы по тестам темы 2:
Вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответы | б | в | бг | бв | абгдж | б | бге | д | бв | а |
Ответы по тестам темы 3:
Вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответы | авге | вд | бге | вг | б | абгде | бвд | вд | агд | вге |
Ответы по тестам темы 4:
Вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответы | бвге | бгд | авд | бгеж | вг | бгд | вд | бгд | абгдез | абгдж |
Ответы по тестам темы 5:
Вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответы | абг | абвгдежз | вг | аг | авгджз | ад | бвгеж | абвдежз | бе | абгдежз |
Ответы по тестам темы 6:
Вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответы | г | абде | бг | авде | аг | в | бг | бв | бвгд | бвгд |
8. Контрольные вопросы
Вопросы к зачету
1. Понятие и особенности бухгалтерской информации.
2. Требования к бухгалтерской информации.
3. Автоматизированная информационная система бухгалтерского учета.
4. Особенности бухгалтерских информационных систем.
5. Методическое сопровождение бухгалтерских информационных систем.
6. Правовая поддержка бухгалтерских информационных систем.
7. Подходы к созданию и внедрению автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета, анализа и аудита.
8. Адаптация тиражных программ при создании автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета, анализа и аудита.
9. Ввод в эксплуатацию автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета, анализа и аудита.
10. Обновление программного обеспечения автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета, анализа и аудита.
11. Необходимость классификации программного обеспечения бухгалтерского учета и экономического анализа.
12. Развернутая классификация программного обеспечения бухгалтерского учета и экономического анализа.
13. Интегральная классификация программного обеспечения бухгалтерского учета и экономического анализа.
14. Концептуальная модель обработки данных в бухгалтерских информационных системах.
15. Особенности компьютерной формы бухгалтерского учета.
9. Тематика курсовых, дипломных работ и рефератов
Рефераты, курсовые и дипломные работы по курсу «Организация бухгалтерского учета с применением ПЭВМ» учебным планом не предусмотрены.
10. Инновационные методы, используемые в образовательном процессе
Инновационные методы основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Они направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализоваться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).
Наименование основных методов | Краткое описание и примеры использования |
Использование информационных ресурсов и баз данных | Текущее и экзаменационное тестирование на основе разработанных тестовых заданий |
Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий | Использование ресурсов Интернет при подготовке докладов, практических занятий. Использование электронной версии учебника и УМК |
Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ | Ориентация студентов на учебники и учебные пособия, рекомендованные МО РФ (УМО вузов РФ) |
Применение активных методов обучения на основе опыта | В ходе занятий использование таких методов как: интерактивное выступление, наглядные пособия, приглашение специалистов, творческие проблемные задания, мозговой штурм (работа в малых группах), направляемая дискуссия |
Использование методов, основанных на изучении практики | Анализ конкретных ситуаций, решение производственных задач |
Одним из инновационных методов, используемых в учебном процессе, является использование презентаций при чтении лекций.
Созданные презентации находятся в информационном банке данных на кафедре и могут быть использованы при чтении лекций и проведении занятий по соответствующим темам.
Помимо этого, студенты могут подготавливать презентации по вопросам, выносимым на самостоятельное изучение.
Изменения и дополнения к учебно-методическому комплексу
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
[1] Ссылки приводятся по тексту в квадратных скобках [ ], где указывается номер используемого источника согласно списку литературы).
[2] Для вставки экранных копий в текст документа используется следующая последовательность действий: сначала при работе нужной программы нажимается клавиша PrintScreen (PrScr), затем в текстовом редакторе (например, Microsoft Word) выполняется команда меню ПРАВКА►Вставить или нажимается комбинация клавиш Ctrl+V (или Shift+Insert).
[3] www. *****
[4] www. *****
[5] www. *****
[6] www. *****/bps_fr. shtml
[7] www. *****/arp_fr. shtml
[8] www. *****/bps_n_00_klasmi1.shtml
[9] Приказ Минфина РФ «Об утверждении плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению» от 01.01.2001 №94н.
[10] Постановление Правительства РФ «Об утверждении Программы реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности» от 6.03.1998 № 000.
[11] Степень охвата учетных функций: ОР – системы автоматизации отдельных разде-лов бухгалтерского учета; ЧА – системы частичной автоматизации бухгалтерского учета; КА – системы комплексной автоматизации бухгалтерского учета; БУ-КИС – системы автомати-зации бухгалтерского учета корпоративных информационных систем управления хозяйст-венным объектом.
[12] Концепция построения информационной модели: У – системы с универсальной моделью учетных данных; С – системы со специализированными моделями учетных данных.
[13] Способ построения программной системы: Е – системы, построенные на основе единого программного ядра; КС – комплексы специализированных программных модулей.
[14] Возможность расширения базовых функций: ЗФ – системы с замкнутой функциональностью; ОРФ – системы с ограниченно развиваемой функциональностью; ПР – системы полностью реконфигурируемые.
[15] Порядок распространения и тиражирования: МТ – системы массово тиражируемые; МЛТ – системы малотиражные; И – системы индивидуального назначения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


