На основании приказа № 000 Минобрнауки России от 01.01.2001г. (с изменениями, утвержденными приказом № 000 Минобрнауки России от 26.г.) в первых классах осуществляется реализация ФГОС НОО в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования, разработанной в ОУ. Основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через учебный план и внеурочную деятельность. Учебный план начального общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей:
№ п/п | Предметные области | Основные задачи реализации содержания |
1 | Филология | Формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности |
2 | Математика и информатика | Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности |
3 | Обществознание и естествознание (Окружающий мир) | Формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме. |
4 | Искусство | Развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру |
5 | Технология | Формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование первоначального опыта практической преобразовательной деятельности |
6 | Физическая культура | Укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни. |
В соответствии с Основной Образовательной Программой ГОУ СОШ № 000 и требованиями ФГОС НОО учебный план для первых классов определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности и рассматривается как единый образовательный план.
В урочной деятельности учебным планом на учебный год задается обязательный для каждого учащегося объем часов в соответствии с п. 10-5 СанПиН 2.4–ч).
Часы внеурочной деятельности, формируемые по желанию учащихся и запросу их родителей (законных представителей) с учетом специфики образовательного учреждения, реализуются после перерыва продолжительностью не менее 45 минут (п. 10-6 СанПиН 2.4– 10).
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой предельной нагрузки обучающихся, но подлежит учету при определении объемов финансирования, направленных на реализацию Основной Образовательной Программы ГОУ СОШ № 000.
Обучение в 1 классах в соответствии с требованиями стандартов проводится по учебникам и учебным пособиям образовательной системы «Школа 2100» (авторы учебников указаны в инвариантной части пояснительной записки к учебному плану).
Начальная школа ГОУ СОШ № 000 функционирует в рамках 5-дневной рабочей недели с продолжительностью учебного года в 1 классах – 33 рабочих недели. Продолжительность урока в 1 классах – 35 минут в течение первого полугодия учебного года, 45 минут в течение второго полугодия (п. п. X.10.9-X.10.11.СанПиН 2.4.2.2821-10).
С целью реализации "ступенчатого" метода постепенного наращивания учебной нагрузки в первом классе, в соответствии с п. п. Х.10.6., Х.10.8. СанПиН 2.4.2.2821-10 обеспечивается организация адаптационного периода (письмо Минобразования РФ от 01.01.01года № 000/ 13-13).
В период адаптации (сентябрь, октябрь) 3 урока проводятся в классно-урочной форме, четвертый урок – в нетрадиционной форме с соответствующей записью в классном журнале согласно расписанию уроков. Продолжительность учебной недели в 1 классах составляет 5 дней (п. Х.10.5. СанПиН 2.4.2.2821-10). Максимально допустимая недельная нагрузка, установленная в соответствии с режимом работы ГОУ СОШ № 000 и сеткой часов базисного учебного плана, в 1 классах составляет 21 час. Фактическая аудиторная нагрузка в 1 классах – 21 час в неделю.
В соответствии с нормами СанПиН 2.4.2.2821-10, п. Х.10.30. в первом классе обучение ведется без домашних заданий.
В учебный план внесены все предметы, предусмотренные Московским базисным учебным планом для обязательного изучения в начальных классах. Инвариантная часть представлена всеми образовательными областями, рекомендованными для обучения. Количество часов по всем предметам не ниже установленной нормы, в индивидуальном учебном плане ГОУ СОШ № 000 учтены все рекомендации по включению в учебный план перечня обязательных для обучения предметов, отражающих требования МБУП.
При составлении учебного плана ОУ индивидуальные и групповые занятия и домашние задания учитываются при планировании внеурочной деятельности обучающихся с учетом действующих санитарных правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.2821-10, п. Х.10.5.).
Инвариантная часть.
Образовательная область «Филология» предусматривает изучение следующих предметов:
русский язык – 4 часа в неделю, 132 часа в год. Авторы учебников - , ,
литературное чтение – 4 часа в неделю, 132 часа в год. Авторы учебников - , .
Образовательная область «Математика» предусматривает изучение учебного предмета «Математика». Учебным планом ОУ № 000 предусмотрена возможность интегративного изучения математических разделов информатики.
Предмет «Математика и информатика, ИКТ» в 1 классах – 5 часов в неделю, 165 часов в год.
Авторы учебников по математике - , ,
Авторы учебников по информатике - (1а, 1б классы – 33 часа в год).
Образовательная область «Окружающий мир» представлена в БУП ОУ № 000 следующими предметами:
ü Окружающий мир, ИКТ в 1 классах – 2часа в неделю, 66 часов в год по учебнику «Я и мир вокруг», авторы , , .
«Москвоведение» изучается как модульный курс в разделе «Обществознание» в курсе «Окружающий мир». При этом используются экскурсионная деятельность, музейная педагогика; отдельные темы «Москвоведения» включены в изучение других предметов БУП ОУ № 000 (литературное чтение, музыка, изобразительное искусство, технология).
В образовательную область «Физическая культура» включен предмет «Физическая культура, ОБЖ» в 1 классах по 3 часа в неделю, 99 часов в год. В целях реализации дифференцированного подхода при изучении предмета области «Физическая культура» и с учетом состояния здоровья детей планируется использование ОУ № 000 возможности дополнительного образования детей (спортивные секции, кружки).
Образовательная область «Технология» в 1 классах представлена предметом «Технология, ИКТ», 1 час в неделю, 33 часа в год, по учебнику «Прекрасное рядом с тобой», авторы , .
Образовательная область «Искусство» в 1 классах представлена следующими предметами:
1) «Изобразительное искусство, ИКТ», 1 час в неделю, 33 часа в год, по учебнику «Разноцветный мир», авторы , ;
2) «Музыка, ИКТ», 1 час в неделю, 33 часа в год, авторы учебника , .
Вариативная часть.
Внеурочная деятельность организуется с классом, группой обучающихся во внеурочное время для удовлетворения потребностей школьников в содержательном досуге, их участия в самоуправлении и общественно полезной деятельности, детских общественных объединениях и организациях. Внеурочная деятельность ориентирована на создание условий для неформального общения ребят одного класса или учебной параллели и имеет выраженную воспитательную и социально-педагогическую направленность и направлена на создание условий для развития творческих интересов детей и включения их в художественную, техническую, спортивную, интеллектуальную и другую деятельность.
Основными принципами организации внеурочной деятельности в ГОУ СОШ являются:
- создание единой образовательной среды как механизм обеспечения полноты, целостности и преемственности образования;
- развитие индивидуальности каждого ребенка;
- системная организация управления образовательным процессом.
Организация внеурочной работы в образовательном учреждении базируется на решении следующих задач:
- развитие индивидуальных способностей обучающихся через формирование предметных и надпредметных компетентностей посредством углубления и расширение основ знаний образовательных областей, заложенных в инвариантной части образовательного плана ГОУ;
- духовно-нравственное воспитание школьников, формирование позитивных отношений ребенка к базовым ценностям нашего общества и социальной реальности в целом;
- формирование устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, развитие навыков организации здорового образа жизни;
- психолого-педагогическая (коррекционная) поддержка обучающихся начальной школы.
Часы внеурочной деятельности организуются по желанию учащихся и их родителей с учетом специфики образовательного учреждения по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное).
Общеинтеллектуальное направление реализуется за счет компонента образовательного учреждения части БУП и включает в себя 2 часа еженедельно на следующие занятия:
1) проектная деятельность – 1 час в неделю, 33 часа в год, всего 66 часов в год;
2) «Информатика. Логика. Математика» – 1 час в неделю, 33 часа в год, всего 66 часов.
Для организации занятий спортивно-оздоровительного и общекультурного направлений внеурочной деятельности использует возможности системы дополнительного образования:
1)хоровая студия «Песня – верный друг твой навсегда», автор , 1 час в неделю, 33 часа в год;
2)кружок «Мир из бумаги», , 1 час в неделю, 33 часа в год;
3)кружок «Чудеса подвижных игр», автор , 1 час в неделю, 33 часа в год;
4) «Риторика», автор , 1 час в неделю, 33 часа в год.
Решение задач социального направления осуществляется в рамках деятельности группы продленного дня 1 классов с использованием возможностей консультационных часов для организации коррекции знаний обучающихся, испытывающих трудности в освоении учебного материала, а также часто болеющих.
Образовательные области базисного учебного плана | Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области | Предметы, которые изучаются интегративно | Классы | ||
1а | 1б | Всего | |||
Филология (Языки и литература) | Русский язык, ИКТ Литературное чтение, ИКТ | 4 4 | 4 4 | 8 8 | |
Математика | Математика и информатика, ИКТ | 5 | 5 | 10 | |
Окружающий мир | Окружающий мир, ИКТ | 2 | 2 | 4 | |
Физическая культура | Физическая культура, ОБЖ | 3 | 3 | 6 | |
Технология | Технология, ИКТ | 1 | 1 | 2 | |
Искусство | Изобразительное искусство, ИКТ | 1 | 1 | 2 | |
Музыка, ИКТ | 1 | 1 | 2 | ||
Итого часов инвариантной части | 21 | 21 | 42 | ||
Компонент образовательного учреждения | 2* | 2* | 4* | ||
Внеурочная деятельность | 2 | 2 | 4 | ||
Итого к финансированию | 23 | 23 | 46 |
Формирование духовно-нравственных основ личности осуществляется через организацию классного руководства с привлечением педагогических работников образовательного учреждения (педагог – организатор, педагог –психолог, социальный педагог) при координирующей роли классного руководителя.
Начальное общее образование (1 классы)
Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации
ООП НОО ГОУ СОШ № 000
Образовательное учреждение обеспечено учебниками и учебниками с электронными приложениями, являющимися их составной частью, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным дисциплинам ООП.
ГОУ СОШ № 000 имеет доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ОЭР), в том числе к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных ОЭР.
Учебно-методическое обеспечение ГОУ СОШ № 000
№ п/п | Автор программы, учебника | Наименование | Издательство | Гриф, МОиН, год грифования | Опыт использования в данном ОУ | Наличие в библиотечном фонде ОУ |
Математика | ||||||
1 | , , | Математика. Учебник в 3-х ч, 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | нет | есть |
2 | , , | Рабочая тетрадь к учебнику «Математика», 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
3 | , | Дидактический материал по математике, 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
4 | , | Самостоятельные и контрольные работы к учебнику «Математика», 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
5 | , , | Математика. Учебник в 3-х ч, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
6 | , | Контрольные работы к учебнику «Математика», 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
7 | , | Дидактический материал по математике, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Литературное чтение | ||||||
8 | , , | «Букварь». Учебник по обучению грамоте и чтению, 1 кл | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
9 | «Мои волшебные пальчики». Прописи к учебнику «Букварь» в 5 тетр., 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть | |
10 | Тетрадь для письменных упражнений 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть | |
11 | , | Тетрадь для печатания к учебнику «Букварь» | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Русский язык | ||||||
12 | , , | «Русский язык (первые уроки)». Учебник 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
13 | , М. А Яковлева | Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык», 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
14 | , , | «Русский язык». Учебник 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
15 | Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык», 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть | |
, , | Орфографическая тетрадь, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть | |
16 | М. А Яковлева | Тетрадь по чистописанию, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
17 | Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык», 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть | |
18 | , | Проверочные и контрольные работы по русскому языку в 2-х вариантах, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
19 | , | Слова с непроверяемыми написаниями к учебнику «Русский язык» (карточки), 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
20 | , | Слова с непроверяемыми написаниями к учебнику «Русский язык» (карточки), 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Литературное чтение | ||||||
21 | , , | Литературное чтение («Капельки солнца»). Учебник, 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
22 | , , | Тетрадь к учебнику по литературному чтению, 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
23 | , , | Литературное чтение («Маленькая дверь в большой мир»). Учебник в 2-х ч., 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
24 | , , | Тетрадь к учебнику по литературному чтению, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Технология | ||||||
25 | , | Технология («Прекрасное рядом с тобой»). Учебник, 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
26 | , | Технология («Прекрасное рядом с тобой»). Учебник, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Изобразительное искусство | ||||||
27 | , | Изобразительное искусство («Разноцветный мир»). Учебник, 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
28 | , | Изобразительное искусство («Разноцветный мир»). Учебник, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
29 | , | Рисование. Разноцветный мир. Рабочая тетрадь по ИЗО, 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
30 | , | Рисование. Разноцветный мир. Рабочая тетрадь по ИЗО, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Музыка | ||||||
31 | , | Музыка. Учебник 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
32 | , | Музыка. Учебник 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Физическая культура | ||||||
33 | , | Физическая культура. Учебник. Книгакл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Риторика | ||||||
34 | Детская риторика. Учебник в 2-х ч., 1 кл. | 2011 | Нет | Есть | ||
35 | Детская риторика. Учебник в 2-х ч., 2 кл. | 2011 | Нет | Есть | ||
Информатика | ||||||
36 | , , | Учебник «Информатика». «Информатика в играх и задачах» в 2-х ч., 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | нет | есть |
37 | , , | Учебник «Информатика». «Информатика в играх и задачах» в 2-х ч., 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Окружающий мир | ||||||
38 | , , | «Окружающий мир» («Я и мир вокруг»). Учебник в 2-х ч., 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
39 | , , | «Окружающий мир» («Наша планета Земля»). Учебник в 2-х ч., 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
40 | , и др. | Рабочая тетрадь к учебнику по окружающему миру, 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
41 | , и др. | Рабочая тетрадь к учебнику по окружающему миру, 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
42 | и др. | Самостоятельные и итоговые работы к учебнику «Окружающий мир», 1 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
43 | и др. | Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир», 2 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Английский язык | ||||||
44 | , , | Английский язык. Enjoy English. 2 кл. КДУ. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
45 | , , | Английский язык. Enjoy English. 2 кл. Р/т. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
46 | , , | Английский язык. Enjoy English. 2 кл. Учебник | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
47 |
и др. | Английский язык. Enjoy English-1. КДУ 2-3 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
48 |
и др. | Английский язык. Enjoy English-1. Пропись 2-3 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
49 |
и др. | Английский язык. Enjoy English-1. Р/т 2-3 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
50 |
и др. | Английский язык. Enjoy English. Учебник 2-3 кл. | «БАЛАСС» | 2010 | Нет | Есть |
Предельно допустимая аудиторная нагрузка обучающихся первых классов составляет 21 учебный час в неделю, что соответствует санитарным нормам.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 |


