№ п/п | Наименование дисциплин | Форма отчетности | |
Кандидатский экзамен | Зачет | ||
Образовательная составляющая | |||
I | Обязательные дисциплины | ||
1. | Иностранный язык | + | |
2. | История и философия науки | + | |
3. | Германские языки | + | |
4. | Дисциплины по выбору аспиранта: | ||
1.Современный литературный процесс: разные тенденции развития | + | ||
2.Методологические подходы к осмыслению художественной концепции личности | + | ||
3.Художественная концепция личности в прозе конца ХХ – начала ХХI вв. | |||
4.Проблематика русской классической литературы XIX века в свете национальной специфики | |||
II | Факультативные дисциплины | ||
5. | Художественная концепция личности в русской и русскоязычной литературе ХХ-ХХI веков | + | |
6. | Психология человека | + | |
7. | Педагогика | + | |
8. | Информационные технологии в науке и образовании | + | |
9. | Педагогика и психология высшей школы | + | |
10. | Нормативно-правовые основы высшего педагогического образования | + | |
11. | Технологии профессионально-ориентированного образования | + | |
12. | Тренинг профессионально-ориентированных риторики, дискуссий и общения | + | |
III | Педагогическая практика | + | |
Исследовательская составляющая | |||
Научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание ученой степени кандидата наук |
УЧЕБНЫЙ План ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ
по специальности 10.01.03 Литература народов стран зарубежья (Великобритания, Германия)
№ п/п | Наименование дисциплин | Форма отчетности | |
Кандидатский экзамен | Зачет | ||
Образовательная составляющая | |||
I | Обязательные дисциплины | ||
1. | Иностранный язык | + | |
2. | История и философия науки | + | |
3. | Литература народов стран зарубежья (Великобритания, Германия) | + | |
4. | Дисциплины по выбору аспиранта: | ||
1.Деятельностный подход к интерпретации текста | + | ||
2.Лингвокультурологический концепт как смысловой фокус художественного текста | + | ||
3. | |||
4. | |||
II | Факультативные дисциплины | ||
5. | Герменевтика художественного текста | + | |
6. | Психология человека | + | |
7. | Педагогика | + | |
8. | Информационные технологии в науке и образовании | + | |
9. | Педагогика и психология высшей школы | + | |
10. | Нормативно-правовые основы высшего педагогического образования | + | |
11. | Технологии профессионально-ориентированного образования | + | |
12. | Тренинг профессионально-ориентированных риторики, дискуссий и общения | + | |
III | Педагогическая практика | + | |
Исследовательская составляющая | |||
Научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание ученой степени кандидата наук |
УЧЕБНЫЙ План ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ
по специальности 10.01.10 Журналистика
№ п/п | Наименование дисциплин | Форма отчетности | |
Кандидатский экзамен | Зачет | ||
Образовательная составляющая | |||
I | Обязательные дисциплины | ||
1. | Иностранный язык | + | |
2. | История и философия науки | + | |
3. | Журналистика | + | |
4. | Дисциплины по выбору аспиранта: | ||
Русская журналистика на рубеже ХIХ-ХХ веков | + | ||
Актуальные проблемы современной журналистики | + | ||
Конвергенция в современной журналистике | |||
Критика как особая разновидность журналистики | |||
II | Факультативные дисциплины | ||
5. | Тренинг (журналистика): профессиональное общение и ведение дискуссии | + | |
6. | Психология человека | + | |
7. | Педагогика | + | |
8. | Информационные технологии в науке и образовании | + | |
9. | Педагогика и психология высшей школы | + | |
10. | Нормативно-правовые основы высшего педагогического образования | + | |
11. | Технологии профессионально-ориентированного образования | + | |
12. | Тренинг профессионально-ориентированных риторики, дискуссий и общения | + | |
III | Педагогическая практика | + | |
Исследовательская составляющая | |||
Научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание ученой степени кандидата наук |
УЧЕБНЫЙ План ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ
по специальности 10.02.01 Русский язык
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


