среднего (полного) общего образования

*  Целевое назначение программы

На 3 ступени обучения, ориентированном на продолжение развития самообразовательных навыков, особенно навыков самоорганизации и самовоспитания, педагогический коллектив полной (средней) школы стремится создать условия:

- для освоения обучающимися образовательного стандарта среднего (полного) общего образования,

- для полного раскрытия и развития их способностей, продолжая начатое ранее нравственное, духовное, физическое становление выпускников;

- для формирование психологической и интеллектуальной готовности обучающихся к профессиональному и личностному самоопределению;

- для обеспечения развития теоретического мышления, высокого уровня общекультурного развития.

*  Адресность программы

Учреждение обеспечивает прием всех граждан, проживающих на данной территории и имеющих право на получение бесплатного образования соответствующего уровня. В приеме граждан, не проживающих на данной территории, может быть отказано только в случае отсутствия свободных мест в учреждении.

Количество классов в учреждении определяется в зависимости от количества поданных заявлений граждан, условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Прием в Учреждение на второй ступени образования проводится на основании:

заявления родителей (законных представителей) обучающихся,

заявления обучающегося;

медицинских документов;

копии свидетельства о рождении ребенка;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

личного дела обучающегося;

документов об основном (общем) образовании.

Зачисление в Учреждение оформляется приказом директора. В приёме в учреждение может быть отказано только в случае отсутствия свободных мест. Классы комплектуются из расчета не менее 25 человек в одном классе. Допускается комплектование специализированных классов по вида спорта по согласованию с Учредителем.

При приеме в Учреждение администрация знакомит обучающихся и их родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Отчисление обучающихся из Учреждения производится в следующих случаях:

- при переводе в другое образовательное учреждение по заявлению родителей (законных представителей);

- по медицинским показаниям, при наличии заключения о состоянии здоровья, препятствующего обучению в Учреждении.

Отчисление обучающихся производится приказом директора Учреждения.

*  Учебный план

Примерный учебный план МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18» на ступени среднего (полного) общего образования составлен в соответствии с требованиями федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000, с изменениями, внесенными приказом Министерства Образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000, 30 августа 2010 года № 000, 3 июня 2011 года № 000, а также с учетом требований регионального базисного учебного плана образовательных учреждений Вологодской области, утвержденного приказом департамента образования Вологодской области № 000 отг., с изменениями, внесенными приказом департамента образования Вологодской области № 000 от 01.01.2001 г., Типового положения об образовательном учреждении (Постановление Правительства РФ от 19.03.01.№ 000), Устава и образовательной программы школы.

Учебный план школы позволяет в ходе образовательного процесса качественно решать задачи по формированию общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе и учитывает интересы общества в целом, а также интересы конкретных обучающихся МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18», педагогические возможности данного образовательного учреждения.

Учебный план составлен с учетом требований СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 г. N 189, зарегистрированного в Минюсте РФ 03.03.2011 г. № 000, и соответствует максимально допустимой учебной нагрузке при 6-дневной неделе.

Часы школьного компонента передаются на усиление учебных предметов инвариантной части учебного плана.

Учебный план

III ступени на учебный год

(шестидневная учебная неделя)

Учебные предметы

Класс/ кол-во часов

в год

Всего

Федеральный компонент

Название

10

11

Русский язык

1

1

2

Литература

4

4

8

Иностранный язык

3

3

6

Математика

5

5

10

Информатика и ИКТ

2

2

4

История

2

2

4

Обществознание (включая экономику и право)

2

2

4

География

2

2

Физика

4

4

8

Химия

2

2

4

Биология

1

2

3

Технология (труд)

2

2

4

Основы безопасности жизнедеятельности

1

2

3

Физическая культура

3

3

6

Итого

34

34

68

Компонент образовательного учреждения (факультативные курсы)

Избранные вопросы математики

1

1

2

Нормы русского языка

1

1

2

Основы менеджмента

1

1

2

Итого

3

3

6

Предельная допустимая аудиторная учебная нагрузка

при 6-дневной учебной неделе

37

37

74

*  Учебно-методический комплекс

Предметы в соответствии с учебным планом

Класс

Уровень учебных программ (базовый, углубленный, коррекционный)

Вид учебной программы

кем рекомендована / допущена)

Название программы (наименование, автор, год издания)

Учебники, пособия для учащихся (наименование, автор, год издания)

 

Русский язык

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программа курса 10-11 классы. Русский язык. . М., Русское слово. 2005г.

, . Русский язык. 10-11 класс. М., Русское слово, 2010г.

 

Литература

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программно-методические материалы. Литература. 5-11 классы. Калганова. М., Дрофа, 2001

1) . Литература.

М., Просвещение, 2010г 2) , . Литература. 11 класс. М., Русское слово, 2010г

 

Английский язык

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программа общеобразовательной школы по иностранным языкам под ред. . М., Просвещение, 2003г

. New Millenniym. М., Титул, 2010г.

 

Немецкий язык

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программа общеобразовательной школы по иностранным языкам под ред. . М., Просвещение, 2003г

, . Немецкий язык, контакты. М., Просвещение, 2010г.

 

Математика

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программы. Математика. 5-6 классы. Алгебра. 7-9 классы. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы/ Авт.-сост. , . – М.: Мнемозина, 2007.

. Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень), 10-11 класс. М., Мнемозина, 2010г

 

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Татьяна Бурмистрова: Геометрия. Программы общеобразовательных учреждений. 10-11 класс – М., Просвещение, 2010

, Геометрия, 10-11 класс, М., Просвещение, 2010г

 

Информатика

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программа по информатике. . М., Бином, 2005г.

. Информатика и информационные технологии, 10, 11 класс. М.,БИНОМ. Лаборатория знаний. 2010г

 

История

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

1)  , Загладина курса и тематическое планирование к учебнику , «Всеобщая история». 10 класс – М.: Русское слово, 2008 г.

2)  , Загладина курса и тематическое планирование к учебнику , «Всеобщая история. Конец XIX – начало XXI века». 11 класс – М.: Русское слово, 2009 г.

3)  , , . Программа курса «История России с древнейших времен до конца XIX века» для 10 класса средних общеобраз. уч. заведений. – М., Русское слово, 2007

4)  , , Загладина курса и тематическое планирование к учебнику , , «История России. XX – нач. XXI века» 11 класс.– М., Русское слово, 2008.

1) , . Всеобщая история (базовый и профильный уровни). 10 класс.

М., Русское слово.2010г

2) . Всеобщая история (базовый и профильный уровни). 11 класс.

М., Русское слово.2010г

3) , . История России (базовый и профильный уровни). 10 класс.

М., Русское слово, 2003г.

4) , и др.. История России (базовый и профильный уровни). 11 класс.

М., Русское слово, 2010г.

Обществознание

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание 5-11 классы. – М., Просвещение, 2008 г.

, , . Под ред. Л.Н. Боголюбова. Обществознание (базовый уровень). 10, 11 класс.

М., Просвещение, 2010г.

Экономика

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

С. Рабичев, Т. Протасевич. Современная экономика.

М., Дрофа, 2002г.

В. Автономов. Экономика. 10-11 класс. М., Вита-Пресс, 2010г

 

География

10

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программы для общеобразовательных учреждений. География. 6-11 классы – М., Дрофа, 2010

. География (базовый уровень). 10 класс.

М., Просвещение, 2010г.

 

Биология

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Галина Пальдяева: Биология 5-11 класс: программы для общеобразовательных учреждений к комплекту – М., Дрофа, 2010

, , . Общая биология. 10-11 класс. М., Дрофа, 2010г.

 

Физика

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Перышкина под ред. В. Коровина Физика. Астрономия

7-1 1класс. Программы для общеобразовательных учреждений – М., Дрофа, 2010

, , . Физика, 10, 11 класс.

М.,Просвещение, 2010г.

 

Химия

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программа по химии для общеобразовательных школ. Под ред. .. М., ВЕНТАНА-ГРАФ, 2002г.

, , / Под ред. Кузнецовой (профильный уровень). 10, 11 класс. М., ВЕНТАНА-ГРАФ, 2005г

Физическая культура

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Программа физического воспитания учащихся 1-11 классов, основанная на одном из видов спорта (волейбол). , . М., Просвещение, 1996г.

, Зданевич культура (базовый уровень). 10-11 класс.

М., Просвещение. 2010г

Основы безопасности жизнедеятельности

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Примерная учебная программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для общеобразовательных учреждений. 10-11 классы.. М., Дрофа, 2005г.

, . Основы безопасности жизнедеятельности.10, 11 класс.

М., Дрофа, 2010г

Трудовое обучение

10-11

Базовый уровень

Типовая

рекомендована Министерством образования и науки РФ

Рабочая программа по трудовому обучению (раздел Информационные технологии) 10-11 класс. 03.09.2008г

. Информатика и информационные технологии, 10-11 класс. М, Просвещение, 2005г

*  Организационно-педагогические условия реализации образовательной программы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8