Анализ методической работы МОУ СОШ №3 г. Светлого за учебный год (стр. 6 )

Участие в спортивных мероприятиях:

Учитель	ФИ обучающегося	Мероприятие, уровень
	1 место мальчики 1 место девочки	Летающий мяч. Программа «Физическая культура и спорт для всех». Муниципальный уровень.
	1 место мальчики 2 место девочки	Зональные соревнования г. Светлогорск
	2-3 место	Областной лёгкоатлетический кросс г. Светлогорск
	3 место Команда школы	Соревнования по теннису. В зачёт спартакиады
	3 место Команда школы	Соревнование «Мини-футбол в школу» Правительственная программа
	3 место Команда школы	Зональная спартакиада
	3 место Команда школы	Шахматы. В зачёт спартакиады
		Международные лёгкоатлетические соревнования «Балтийская осень»
	- 1 место. - 3 место.	Областные лёгкоатлетические соревнования на приз «Деда Мороза»
	3 место Команда школы	Муниципальный турнир по шахматам «Белая ладья»
	3 место Команда школы	Муниципальный турнир по шашкам «Чудо шашки»
	-1 место. -1 место	Зимнее первенство области по лёгкой атлетике
	3 место Команда школы	Спартакиада по пулевой стрельбе
	2 место Команда школы	Баскетбол. Спартакиада
	3 место мальчики 3 место девочки	Правительственная программа «Оранжевый мяч»
	- 1 место	Первенство области среди допризывной молодёжи. Полиатлон.
	2 место Команда школы	Правительственная программа президентские состязания
	- 2 место.	Областной лёгкоатлетический турнир «Дружба»
	3 место Команда школы	Муниципальная эстафета в честь дня Победы
	– 1 места	Первенство области по лёгкой атлетике.
	- 2 место; - 1 место.	Всесоюзный турнир на кубок «Зеленцовой»
	- 1место	Первенство области по лёгкой атлетике.
	1-11 классы	День здоровья
	1-11 классы	День здоровья
	1-4 классы	Весёлые старты. Посвящённые дню учителя.
	3 место Команда школы	Муниципальные соревнования. Правительственная программа. «Физкультура и спорт для всех». Минифутбол
	Семья Аббасовых – 1 место	Спортивные состязания «Мама, папа, я – спортивная семья»
	5-11 классы	Спортивные соревнования «Вперёд, мальчишки!»
	5-11 классы	Спортивные соревнования «Юные защитники Отечества»
	Команда школы	Областной кросс в г. Светлогорске.
	Команда школы	Городской кросс, посвящённый дню Победы.
	Команда школы	Детский футбольный турнир памяти Юрия Крилистенко «Победа»
	– 1 место.	Всероссийские массовые соревнования по спортивному ориентированию. «Российский азимут-2011.»

ü  Прохождение курсов повышения квалификации в учебном году

Учителя	тема	место
	Программа «Методики электронно-мультимедийного учебного пособия с помощью программы Microsoft Office Power Point»	КОИРО
	Программа «Методики электронно-мультимедийного учебного пособия с помощью программы Microsoft Office Power Point»	КОИРО
	Курсы повышения квалификации учителей технологии.	КОИРО
	Курсы повышения квалификации учителей технологии.	КОИРО

Исходя из вышеизложенного, признаём работу методического объединения удовлетворительной. В дальнейшем данное методическое объединение будет добиваться достижения поставленных целей, формировать у школьников умение учиться, добывать информацию, извлекать из неё необходимые знания.

АНАЛИЗ

работы школьной коррекционно-развивающей службы

в 2010 – 2011 учебном году

В учебном году коррекционно-развивающая служба МОУ СОШ № 3 работала по единой методической теме «Духовно-нравственное воспитание личности школьника – важнейшее условие оптимизации учебного процесса». Перед учителями КРСШ ставились следующие задачи:

Глубокое психолого-педагогическое изучение ребенка с целью установления причин его трудностей в обучении, характера отклонений в развитии и определении направлений коррекционной работы, правильной тактики индивидуального подхода. Последовательная индивидуализация обучения. Реализация личностного подхода в условиях интегрированного обучения, предусматривающая максимальное стимулирование развития каждого школьника. Целенаправленное осуществление оздоровительной и коррекционно-воспитательной работы. Валеологическое обеспечение жизнедеятельности детей с проблемами при обучении и адаптации.

В связи с этими задачами учителями, работающими в классах КО (компенсирующего обучения) был разработан и утвержден план, в соответствии с которым проводилась методическая и учебная работа.

В учебном году в классах КО работали следующие учителя:

ü  , учитель русского языка, литературы,

ü  , учитель МХК,

ü  , учитель русского языка и литературы,

ü  , учитель русского языка и литературы,

ü  , учитель английского языка,

ü  , учитель немецкого языка,

ü  , учитель математики,

ü  , учитель математики,

ü  , учитель математики,

ü  , учитель физики и математики,

ü  , учитель информатики,

ü  , учитель истории и обществознания,

ü  , учитель истории и обществознания,

ü  , учитель истории,

ü  , учитель биологии и экологии,

ü  , учитель биологии и экологии,

ü  , учитель музыки,

ü  , учитель географии,

ü  , учитель химии,

ü  , учитель ИЗО, черчения, технологии,

ü  , учитель физкультуры,

ü  , учитель физкультуры,

ü  , учитель технологии, ОБЖ,

ü  , учитель начальных классов,

ü  , учитель начальных классов.

В течение года учителями КРС проведено 80 открытых уроков и различных внеклассных мероприятий.

В течение года рассматривались на ШМО такие вопросы как:

1.  Постановка задач на учебный год.

2.  Организация работы над единой методической темой школы «Духовно-нравственное воспитание личности школьника – важнейшее условие оптимизации учебного процесса».

3.  Создание необходимых условий адаптации для детей первых классов в соответствии с их проблемами.

4.  Анализ качества ЗУН по предметам в классах КО

5.  Анализ работы за год.

6.  Подготовка и проведение методической недели в интегрированных классах и классах компенсирующего обучения.

Цель методической недели: проследить работу учителей школы по мотивации деятельности учащихся на уроке и созданию условий для ее реализации, определить уровень мотивации учащихся и наметить способы ее повышения.

В рамках методической недели в интегрированных классах, ККО были проведены открытые уроки по русскому языку (, ), немецкому языку (), английскому языку (), по немецкому - ), истории (, Л), истории западной России (), биологии (, ), математике (, ), литературе (), обществознанию (), физике (), физической культуре (), информатике (). Были проведены открытые классные часы в 1 «Б», 2 «Б», 3 «Б», 4 «Б», 5 «Б» классах. Все уроки и занятия прошли на высоком методическом уровне.

В течение года были проведены следующие контрольные мероприятия:

1.  Работа со слабоуспевающими учащимися ().

2.  Преемственность в обучении и воспитании учащихся 5-х классов при переходе из школы первой ступени во вторую (, ).

3.  Психологическое тестирование учащихся с целью определения общеучебных умений и навыков, их интереса к знаниям ().

4.  Контроль за выполнением режима дня в ГПД ().

5.  Классно-обобщающий контроль в 8а классе (, ).

6.  Выполнение программ учителями, работающими в ККО, и выполнение ими санитарно-гигиенических требований к уроку ().

7.  Посещение уроков, проверка успеваемости учащихся, состоящих на внутришкольном учете, учащихся групп социального риска» ()

8.  Академическая успеваемость учащихся ККО, как итог адаптационной работы (, ).

Были проведены следующие методические недели:

·  Преемственность в обучении и воспитании учащихся 5-х классов при переходе из школы первой ступени во вторую.

·  Духовно-нравственное воспитание учащихся в урочной и внеурочной работе по математике.

·  Духовно-нравственное воспитание учащихся в классах компенсирующего обучения.

·  Духовно-нравственное воспитание в урочной и внеурочной деятельности в начальной школе.

·  Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках биологии.

Педагогом-психологом были проведены диагностики 89 учащихся, из них 23 с задержкой психического развития:

ü  Психологическая готовность к школьному обучению;

ü  Экспресс диагностика состояния социально-педагогической запущенности;

ü  Диагностика уровня школьной тревожности;

ü  Диагностика показателей и форм агрессии;

ü  Опросник для идентификации акцентуации характера у подростков;

ü  Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению;

ü  Исследование уровня субъективного контроля.

Анализ

работы ШМО учителей начальных классов МОУ СОШ № 3

за 2010 – 2011 учебный год

В школьном МО учителей начальных классов в году работало 6 человек. Из них:

Количество членов ШМО	Из них имеют квалификационную категорию
высшая	1 категория	2 категория	Без категории
6	2	3	0	1

В течение всего учебного года учителя начальных классов продолжали работу по формированию умений, навыков учебно-воспитательного процесса и личностному ориентированию учащихся.

Учителя начальных классов работали над темой «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в свете требований новых федеральных государственных стандартов».

Исходя из данной темы были поставлены цели и задачи:

1.  Создание в школе условий, способствующих гармоничному развитию личности учащихся, повышение их познавательной деятельности, развитию индивидуальных способностей.

2.  Знакомство с новыми государственными образовательными стандартами.

3.  Организация проведения на высоком профессиональном уровне учебно-воспитательной и методической работы.

4.  Удовлетворение потребностей учителя в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии.

5.  Совершенствование методики, проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения.

6.  Повышение методической педагогической квалификации учителей, обмен опытом.

7.  Продолжение работы по дифференцированному подходу к учащимся в каждом классе.

8.  Организация методической копилки.

Тематика заседаний МО соответствует задачам, поставленным на учебном год:

ü  Утверждение рабочих программ по учебным предметам.

ü  Планирование работы МО на учебный год.

ü  Знакомство и работа с новыми государственными образовательными стандартами.

ü  Контроль и качество знаний учащихся в учебном году.

ü  Анализ итогов методической недели.

ü  Методическая неделя по внеклассной работе.

ü  Анализ итогов олимпиад по математике, русскому языку, природоведению.

Повышение педагогического мастерства.

Самообразование учителей

Преподаватель	Тема самообразования	Продолжительность работы над темой
	Усовершенствование и разнообразие методики проведения уроков математики в начальных классах.
	Развитие креативного мышления на уроках литературного чтения с использованием инновационных технологий.
	Использование инновационных технологий на уроках литературного чтения в процессе личностно-ориентированного обучения и воспитания
	Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка.
	Использование инновационных технологий на уроках математики.
	Использование инновационных технологий при усовершенствовании и отработке вычислительных навыков на уроках математики в начальных классах.

На основе этого был разработан план работы учителей начальных классов и утвержден на ШМО. Заседания проводились в форме бесед, докладов, выступлений. В течение учебного года учителя начальных классов посещали практические семинары (в городе, области), курсы повышения компьютерной грамотности (КОИРО). Учителям были выданы сертификаты.