Стилистика и культура речи русского языка (стр. 2 )

Таблица 2

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы	Формы текущего контроля	Итого коли-чество баллов
Конспект лекции, тест по теме лекции	Блиц-опрос	Письменное практическое задание	Аудиторная контрольная работа	Реферат, творческое задание, конспект лингвистического источника	Терминологический диктант
Модуль 1
1.1	0-2					0-1	0-3
1.2	0-1	0-3	0-4	0-4			0-12
1.3	0-1	0-3	0-4		0-6	0-1	0-15
Всего	0-4	0-6	0-8	0-4	0-6	0-2	0-30
Модуль 2
2.1	0-1	0-2	0-1		0-3		0-7
2.2	0-1	0-3	0-4	0-4	0-3	0-1	0-16
2.3	0-1	0-2	0-4				0-7
Всего	0-3	0-7	0-9	0-4	0-6	0-1	0-30
Модуль 3
3.1	0-1	0-3	0-3	0-4	0-3	0-1	0-15
3.2	0-1	0-3	0-3	0-4	0-3	0-1	0-15
3.3			0-10				0-10
Всего	0-2	0-6	0-16	0-8	0-6	0-2	0-40
Итого	0-9	0-19	0-33	0-16	0-18	0-5	0-100

Таблица 3

Планирование самостоятельной работы студента

№	Модули и темы	Виды СРС	Недели семестра	Объем часов	Коли-чество баллов
	Модуль 1
1.1	Понятие о современной стилистике как совокупности наук. Словари русского языка как источник культурной информации	Характеристика основных разделов стилистики (функциональная, стилистика ресурсов, стилистика худож. речи, стилистика текста. Анализ определения стилистики, предложенного .	1	1	0-1
1.2	Русский литературный язык и его нормы: орфографические и пунктуационные; орфоэпические; лексические; грамматические; стилистические. Классификация ошибок	Диктант, работа над ошибками, транскрибирование текстов, аудиторная к/р «Орфоэпические нормы». Выбор слов с учетом их лексической сочетаемости. Иллюстрация динамизма лексических норм (на материале «Краткого руководства к красноречию» ). Редакторская правка предложенного текста	3	6	0-7
1.3	Система функциональных стилей русского литературного языка и ее внутренняя организация. Научный и официально-деловой стили	Выявление в предложенном тексте стилистически окрашенных языковых средств. Роль коммуникативных норм в регулировании процесса общения (см. и др. Русский язык и культура речи. С.125-142). Выявление доминантных характеристик научного стиля. Обзор жанрового своеобразия вторичных научных текстов: конспект, аннотация, реферат. Конспект параграфа «Научный стиль» из учебника . Русский язык и культура речи. С.35-43.	5	5	0-6
	Всего по модулю 1	12	0-14
	Модуль 2
2.4	Публицистический, разговорный и художественный стили	Подготовка реферата о публицистическом стиле. Сообщение о системе метафорических концептов (по книге Д. Лакоффа, М. Джонсона «Метафоры, которыми мы живем»)	7	2	0-2
2.5	Стилистическое использование лексических средств: многоязычных слов и омонимов; синонимов и антонимов; архаизмов, историзмов, неологизмов; слов иноязычного происхождения. Разграничение паронимов. Употребление экспрессивной лексики в разных речевых стилях.	Выполнение заданий по сборнику «Упражнения по стилистике русского языка» (упр.74-87- паронимия; упр.33, 36, 43, 52, 55 – синонимия; упр.142, 143, 149 – устар. лексика и неологизмы; упр. 153, 156 – заимствования)	9	7	0-10
2.6	Стилистические ресурсы морфологии	Выполнение письменных заданий на варьирование средств выражения грамматических значений. Стилистика частей речи. Упр. Из сборника 242, 247, 249.	11	2	0-3
	Всего по модулю 2	11	0-15
	Модуль 3
3.7	Стилистический синтаксис	Нахождение вариантов грамматической координации подлежащего и сказуемого (. Упр.324-325). Варианты согласования определений и приложений – упр. 328-329. Варианты форм, связанных с управлением – упр.332-333.	13	9	0-10
3.8	Система коммуникативных качеств как объект учения о культуре речи. Структурные коммуникативные качества	Реферат по коммуникативным качествам речи (см. . Основы культуры речи). Конспект по общим особенностям подготовки публичного выступления (см. . Практическая риторика. С.65-96, 232-251).	15,17	11	0-10
3.9	Итоговая контрольная работа		17	5	0-10
	Всего по модулю 3	15	0-30
	Итого:			38	0-59

4. разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами