Примерная программа Наименование дисциплины Эпизоотология и инфекционные болезни (стр. 2 )

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	Семи-нары	СРС	Всего
1.	Общая эпизоотология	16	6	6	-	50	78
2.	Ветеринарная санитария	6	4	4	-	10	24
3.	Инфекционные болезни	50	40	48	-	120	258
	Всего:	72	50	58	-	180	360

6. Лабораторный практикум

№ п/п.	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудо-емкость (часы)
1	Общая эпизоотология	Правила взятия биоматериала для исследования на инфекционные болезни Биопрепараты. Оценка их качества и правила применения Математические методы оценки эпизоотологичес-кого материала	2 2 2
2	Ветеринарная санитария	Определение концентрации действующих веществ в дезинфектантах	4
3	Инфекционные болезни	Диагностика важнейших инфекционных болезней животных, решение диагностических задач	48
	Всего:		58

7. Практические занятия.

№ п/п.	№ раздела дисциплины	Наименование занятий	Трудо-емкость (часы)
1	Общая эпизоотология	Проведение массовых противоэпизоотических мероприятий в хозяйствах (термометрия, клинические осмотры, вакцинация, взятие крови и получение сывороток, аллергические исследования, применение лечебно-профилактических средств.	6
2	Ветеринарная санитария	Знакомство с работой ветеринарно-санитарной техники. Проведение различных видов дезинфекции в условиях производства. Контроль качества дезинфекции	2 2
3	Инфекционные болезни	Организация, планирование и проведение противоэпизоотических мероприятий по контролю и ликвидации важнейших и наиболее экономически значимых инфекционных болезней животных	40
	Всего:		50

8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

1 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней КРС в хозяйстве

2 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней свиней в хозяйстве

3 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней лошадей в конном заводе (на конеферме)

4 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней овец в хозяйстве

5 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней молодняка в хозяйстве

6 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней пушных зверей в зверохозяйстве

7 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней кроликов в хозяйстве

8 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней рыб в рыбоводческом хозяйстве

9 Мероприятия по профилактике инфекционных болезней птиц на птицефабрике

10 Мероприятия по профилактике ящура в районе (хозяйстве)

11 Мероприятия по профилактике бешенства в районе (хозяйстве)

12 Мероприятия по профилактике туберкулеза в районе (хозяйстве)

13 Мероприятия по профилактике бруцеллеза в районе (хозяйстве)

14 Мероприятия по профилактике сибирской язвы в районе (хозяйстве)

15 Мероприятия по профилактике лептоспироза в районе (хозяйстве)

16 Мероприятия по профилактике пастереллеза в районе (хозяйстве)

17 Мероприятия по профилактике трихофитии КРС в районе (хозяйстве)

18 Мероприятия по профилактике чумы свиней в районе (хозяйстве)

19 Мероприятия по профилактике рожи свиней в районе (хозяйстве)

20 Мероприятия по ликвидации туберкулеза в хозяйстве

21 Мероприятия по ликвидации бруцеллеза в хозяйстве

22 Мероприятия по ликвидации лептоспироза в хозяйстве

23 Мероприятия по ликвидации некробактериоза в хозяйстве

24 Мероприятия по ликвидации пастереллеза в хозяйстве

25 Мероприятия по ликвидации бешенства в эпизоотическом очаге

26 Мероприятия по ликвидации оспы животных в хозяйстве

27 Мероприятия по ликвидации дерматомикоза в хозяйстве

28 Мероприятия по ликвидации эмкара КРС в хозяйстве

29 Мероприятия по ликвидации кампилобактериоза КРС в хозяйстве

30 Мероприятия по ликвидации лейкоза КРС в хозяйстве

31 Мероприятия по ликвидации ИРТ (ПГ-3, ВД) КРС в хозяйстве

32 Мероприятия по ликвидации энтеротоксемии (брадзота) овец в хозяйстве

33 Мероприятия по ликвидации инфекционной агалактиии овец в хозяйстве

34 Мероприятия по ликвидации копытной гнили овец в хозяйстве

35 Мероприятия по ликвидации контагиозной эктимы овец в хозяйстве

36 Мероприятия по ликвидации чумы свиней в хозяйстве

37 Мероприятия по ликвидации рожи свиней в хозяйстве

38 Мероприятия по ликвидации трансмиссивного гастроэнтерита поросят в хозяйстве

39 Мероприятия по ликвидации гриппа свиней в хозяйстве

40 Мероприятия по ликвидации энзоотической бронхопневмонии в хозяйстве

41 Мероприятия по ликвидации инфекционного атрофического ринита в хозяйстве

42 Мероприятия по ликвидации респираторно-репродуктивного синдрома свиней в хозяйстве

43 Мероприятия по ликвидации дизентерии свиней в хозяйстве

44 Мероприятия по ликвидации гемофилеза свиней в хозяйстве

45 Мероприятия по ликвидации актинобациллезней пневмонии свиней в хозяйстве

46 Мероприятия по ликвидации мыта жеребят в хозяйстве

47 Мероприятия по ликвидации ринопневмонии кобыл в конезаводе

48 Мероприятия по ликвидации гриппа лошадей на конеферме

49 Мероприятия по ликвидации сальмонеллеза телят (овец, лошадей, поросят) в хозяйстве

50 Мероприятия по ликвидации колибактериоза молодняка в хозяйстве

51 Мероприятия по ликвидации отечной болезни поросят в хозяйстве

52 Мероприятия по ликвидации стрептококкоза молодняка в хозяйстве

53 Мероприятия по ликвидации стафилококковой инфекции животных

54 Мероприятия по ликвидации чумы пушных зверей (собак) в неблагополучном хозяйстве

55 Мероприятия по ликвидации парвовирусного энтерита пушных зверей (собак) в неблагополучном хозяйстве

56 Мероприятия по ликвидации панлейкопении кошек в населенном пункте

57 Мероприятия по ликвидации алеутской болезни норок в неблагополучном хозяйстве

58 Мероприятия по ликвидации псевдомоноза норок в неблагополучном хозяйстве

59 Мероприятия по ликвидации миксоматоза в неблагополучном хозяйстве

60 Мероприятия по ликвидации ВГБК в неблагополучном хозяйстве

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Общая эпизоотология. Учебник / А , // М., КолосС.- 2005 г.,- 176 с.

2. Инфекционные болезни животных. Учебник / под. ред. .// М.: КолосС,- 2007 г.,- 671 с.

3. Практикум по эпизоотологии и инфекционным болезням с ветеринарной санитарией. /, , и др. //М. КолосС, -200с.

4. Ветеринарная санитария. Учебное пособие/ , И, //М., МГАВМиБ,- 2005,- 160 с.

5. Сборник санитарных и ветеринарных правил. Профилактика и борьба с заразными болезнями общими для человека и животных. /М. -199с.

6. А Краткий словарь эпизоотологических терминов. /, //М.- КолосС, -2007 г,- 143 с.

б) дополнительная литература :

1. Ветеринарное законодательство / Под ред. . //М. Колос, -1972. Т. 1,- 1981-. Т. 3; -1986.- Т. 4.

2. Инфекционные болезни животных: Справочник / Под ред. . //М,: Агропомиздат,- 198с.

3. Куриленко А. Н., Лечение сельскохозяйственных животных при инфекционных болезнях/ , // М.: Агропромиздат, -1986.

4.Лабораторные исследования в ветеринарии. /Под ред. // М.: Агропромиздат, -19с.

5. Руководство по общей эпизоотологии / Под ред. и. . //М.: Колос,- 197с.

6. Инфекционные болезни животных /Самуйленко В. Н., и др.//М. -2006. в 2-х томах.

7. Тропические болезни животных: Учебное пособие / Под ред. , М.: Агропромиздат, -1990.

8. Болезни рыб и основы рыбоводства. Учебник./ , , . //М.,- Колос, -1999.

9. Особо опасные болезни животных Справочник. / и др. // Покров-Новосибирск.- 2002.

10. Ф Болезни птиц. / Ф и др.// М., - Лань. -2007.

11. Методы эпизоотологического исследования и теория эпизоотического процесса/ // Новосибирск.: Наука.- 1991,- 142 с.

12. , Бактериальные и вирусные болезни молодняка с.-х. животных /, Крупальник Н. В.// М. - КолосС,- 2005.

13. .. Эпизоотологический лексикон / // Москва: - Колос,- 2001..

14. Справочник по инфекционным болезням собак и кошек. /М. :Аквариум, -2001.

15. , Инфекционные болезни лабораторных животных Учебное пособие. / , , //М.- КолосС, -200с.

16. , Риккетсиозы. Учебное пособие. /, , // М. МГАВМиБ, -200с.

17. Гемобластозы. Учебное пособие. /// М., : 200с.

18. , Клостридиозы. , М. : 20с.

19. , Микоплазмозы с\х животных/, М:-20с.

20. А Хламидиозы животных / и др. //М. : 200с.

в) программное обеспечение

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы доступные пользователям, а также материалы подготовленные на кафедре.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Учебные помещения.

1. Лекционные аудитории (вместимостью на поток) и лабораторные практикумы (вместимостью учебная группа/подгруппа) количестве достаточном для проведения занятий в соответствии с расписанием обучающихся по дисциплине студентов.

2. Специализированные учебные лаборатории, компьютерный класс вместимостью 1 учебная группа (подгруппа)

3. Учебная библиотека, лаборантская, аспирантская, моечная, автоклавная, ординаторская с кабинетом для приема животных, склад материалов и реактивов, помещение для хранения таблиц, виварий лабораторных животных, холл со стендами кафедры.

Технические средства обучения.

1. Таблицы, плакаты, слайды, фотографии, муляжи, патологоанатомические препараты, микропрепараты, биопрепараты (вакцины, диагностикумы, сыворотки и пр.).

2. Оцифрованные компьютерные изображения для учебных целей.

3. Компьютеры последних поколений в локальной сети для обучения и тестирования знаний студентов.

4. Канал «Интернет» и электронная почта с выходом на локальную сеть. Принтер, сканер, цифровая камера, проекторы для слайдов, кодоскопы,

5. Компьютерные программы и мультимедийные презентации по курсу общая эпизоотология и инфекционные болезни. Учебные цифровые фильмы.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации ( необходимо выбрать один вариант ответа 1-4)

Задание 1.
Что изучает наука эпизоотология
1. Закономерности заразных болезней и меры борьбы с ними	2.Течение и проявление вирусных и бактериальных болезней	3.Болезни животных которые могут передаваться человеку	4.Закономерности всех массовых болезней животных

Задание 2.
Эффективность противоэпизоотических мероприятий зависит от
1.Комплекса примененных методов и средств	2.Широты распространения болезней	3.Быстроты принятия решений	4.Наличия эффективных вакцин и лекарств

Задание 3.
Формы инфекции
1.Вирусная, бактериальная, Грибная	2.Простая. смешанная	3.Алиментарная, респираторная, раневая и т. д.	4.Явная, скрытая, иммунизирующая субинфекция микробоностительство

Задание 4.
Динамика инфекционной болезни характеризует ее:
1.стадийность	2.Периодичность	3.Интенсивность проявления	4.Сезонность

Задание 5.
Источниками возбудетелей инфекции могут быть
1.Только больные животные	2.Животные больные и микробоносители	3.Животные, которые могут выделять возбудитель	4.Зараженные животных и объекты внешней среды

Задание 6.
Механизмом передачи возбудителей являются
1.Пути передачи	2.Факторы передачи	3.Способы передачи	4.Весь комплекс спсобствующий передачи возбудителя в процессе эволюции

Задание 7.
Восприимчивость животных к заболеванию обусловлена
1.Генетическими факторами	2.Фенотипическими признаками	3.Способностью заражаться и заболевать	4.Состоянием иммунитета

Задание 8.
Интенсивность эпизоотического процесса означает
1.Массовость проявления болезней	2.Количество заболевших животных в стаде	3.Широту охвата заболеванием различных видов животных	4.Степень проявления эпизоотического процесса от единичных случаев до массового проявления

Задание 9.
Какие цели преследует комплексная диагностика инфекционных болезней
1.Наиболее точно и достоверно поставить диагноз	2.Выявить всех больных животных	3.Определить направления оздоровительных мероприятий	4.Наметить методы лечения больных животных

Задание 10.
Специфическая профилактика инфекционных болезней заключается в:
1.Специальных диагностических и лечебно-профилактических мероприятиях	2.Вакцинации животных	3.Защите животных от возбудителей волезней	4.Системе ветеринарно-санитарных мероприятий общих для всех болезней

Задание 11.
Специфическая терапия предусматривает лечение
1.Больных животных	2.Этиотропное воздействие лекарств	3.Патогенетичекую терапию	4.Устранение симптомов болезни

Задание 12.
Специфическая профилактика направлена на:
1.Предохранение животных от заражения и заболевания	2.Ликвидацию возникшей болезни	3.Предупреждение возникновение болезней всеми доступными средствами	4.Санацию внешней среды от возбудителей болезней

Задание 13.
Методы дезинфекции включают
1.Применение физи-ческих, химических и биологических средств	2.Отлов грызунов и уничтожение насекомых	3.Применение кислот, щелочей, и других классов дезинфек-тантов	4.Проведение дезинфекционных работ

Задание 14.
Дератизация предусматривает уничтожение
1.Грызунов переносчивов болезней	2.Крыс и мышей	3.Вредителей посевов	4.Вредных запахов

Задание 15.
Дезинсекция предусматривает борьбу с:
1.Насекомыми во внешней среде	2.Членистоногими преносчиками возбудителей болезней	3.Клещами и насекомыми нападающими на животных	4.Клещами вызывающими болезни животных

Задание 16.
Каковы особенности эпизоотического процесса при ящуре.
1.Энзоотическое распространение	2.Эпизотическое распространение с высокой контагиозностью	3.Отдельные вспышки с охватом животных многих видов	4.Высокая заболеваемость и летальность у КРС и свиней

Задание 17.
Источник и резервуар возбудителя бешенства в РФ.
1.Сельскохозяйственные животных	2.Безнадзорные собаки и лисы	3.Летучие мыши	4.Дикие полтоядные

Задание 18.
Как поступить, если при плановом диагностическом исследовании выявлено несколько положительно реагирующих на туберкулин коров.
1.Отправить на убой всех животных неблагополучного стада	2.Изолировать и отправить на убой этих животных	3.Провести диагностический убой с последую-щим лабораторным исследованием	4.Обработать реагирующих противотуберкулез - ными препаратами

Задание 19.
Какие биопрепараты используются для специфической диагностики и иммунопрофилактики бруцеллеза животных.
1.Вакцина БЦЖ	2.Только диагности-ческие, вакцин не существует	3.Антигены для РА, РСК, РНГА, вакци-на из штамма 19	4.Роз-бенгал антиген, антигеныы для РА, РНГА, вакцины из штаммов 82 и Рев-1

Задание 20.
Каковы формы клинического проявления некробактериоза у разных видов животных
1.Кишечная, легочная, копытная	2.Конечностей, внутренних органов, кожная	3.Кожная, карбункулезная, смешанная	4.Легкая, средней тяжести, тяжелая, злокачественная

Задание 21.
Какие ветеринарно-санитарные, специальные и организационно-хозяйственные мероприятия проводят в благополучных хозяйствах с целью недопущения возникновения болезни.
1.Осушение болот, мелиорация пастбищ	2.Диагностические исследования, организация водопоя, вакцинация.	3.Уничтожение переносчиков	4.Удаление больных и лептоспироносителей

Задание 22.
Каковы основные изменения в мозгу животных при прионных инфекциях.
1.Воспаление мозговых оболочек	2.Вакуолизация нейронов	3.Кровоизлияния в области мозжечка и продолговатого мозга	4.Воспаление астроцитов и нейроглии

Задание 23.
Каковы характерные поражения в области мышц при эмкаре.
1.Атрофия мускулатуры и нарушение движения	2.Некротические очаги с гнойным творожистым содержимым	3.Почернение, ихорозный отек, крепитация, запах прогорклого масла	4.Крупные разлитые горячие карбункулы

Задание 24.
Какова последовательность диагностических исследований с целью подтверждения или исключения диагноза на паратуберкулез.
1.Патологоанатомичес-кое исследование, бактериологические и гистологические исследования.	2.Аллергические исследования и биопроба на морских свинках	3.Серологические тесты РА, РН, РНГА и др.	4.Клинические и патологоанатоми-ческие исследования

Задание 25.
Как установить окончательный диагноз на копытную гниль.
1.Путем выделения возбудителя	2.Микроскопией и биопробой на кроликах	3.Микроскопией, выделение возбудителя, биопробой на мышах	4.Микроскопией, РИФ и биопробой на овцах

Задание 26.
Какие животные поражаются чаще всего анаэробной энтеротоксемией.
1.Взрослые наиболее упитанные овцы при смене типа кормления	2.Наиболее слабые овцы и ягнята	3.Бараны производители	4.Животные всех возрастов и полов в дождливый период

Задание 27.
Наиболее характеерные изменения при заболевании овец висной-мэди.
1.Нервные явления с признаками буйства	2.Одышка, поражение легких и нервные явления	3.Растройство желудочно-кишечного тракта	4.Зуд, расчесы, изменение походки, сонливость

Задание 28.
Какие характерные патологоанатомические изменения отмечают при чуме свиней
1.Кровоизлияния в толстом и тонком кишечнике	2.Кровоизлияния на коже и во внутренних органах	3.Множественные геморрагии, чаще в лимфоузлах и поч-ках, инфаркты селезенки, изъязвле-ния толстого кишечника	4.Поражения мозговых облочек

Задание 29.
По каким данным можно отличить рожу от классической чумы свиней
1.По характеру поражения кожи	2.По результатам лабораторных исследований	3.По тяжести заболевания	4.По результатам биопробы на поросятах

Задание 30.
На основании каких данных окончательный диагноз на вирусный гастроэнтерит свиней считают установленным
1.Выделение возбудителя и биопроба на поросятах	2.По результатм микроскопии мазков из стенки кишечника	3.По результатам ИФА и ПЦР	4.На основании серолических исследований

Задание 31.
Имеет ли значение вакцинация против энзоотического энцефаломиелита свиней
1.Нет при этой болезни вакцины не разработаны	2.Вакцинация имее важнейшее значение в неблагополучных хозяйствах	3.Вакцины применяются только за-рубежом	4.Имеет, но вакцины слабые и создают относительный иммнитет

Задание 32.
Каково эпизоотическое состояние нашей страны по сапу лошадей и как осуществляется контроль благополучия по сапу в хозяйствах
1.Сап не регистрируется в РФ, исследования не проводятся	2.Сап регистрируется органиченно по границе с Монголи-ей, где проводятся диагностические исследования	3.Сап не регистрируется в РФ, проводятся исследования всех лошадей	4.Сап не регистриуется, проводятся исследования только при подозрении на заболевания

Задание 33.
Методы лабораторной диагностики инфекционной анемии лошадей
1.Вирусологические	2.Микроскопические	3.Методы лабораторной диагностики не разработаны	4.Гематологический и серологический в РДП

Задание 34.
Каковы основные клинические признаки ринопневмонии лошадей
1.Поражения легких и аборты	2.Поражения верхних дыхательных путей	3.Мертвореждения и задерка последа	4.Поражения верхних дыхательных путей и нервные явления

Задание 35.
Какие клинико-эпизоотологические признаки африканской чумы лошадей имеют диагностическое значение
1.поражение легких и расстройство сердечной деятельности	2.Наличие резервуара в природе, тяжелое течение, высокая летальность	3.Высокая контагиозность, трансмиссивный характер, лихорадка, поражение легких и расстройство сердечной деятельности	4.Легкое переболевание, длительное вирусоносительство, лихорадка

Задание 36.
На основании каких данных можно поставить диагноз на чуму плотоядных.
1.Наличие или отсутствие вакцинации	2.Клинических и патологоанатомических данных	3.Результатов аллергических исследований	4.Клинических и лабораторных

Задание 37.
Основной метод лабораторной диагностики алеутской болезни норок.
1.РСК	2.РИЭОФ	3.РНГА	4.ИФА

Задание 38.
Главные мероприятия по профилактике и ликвидации ВГБК.
1.Лечение заболевших кроликов	2.Уничтожение всего неблагополучного поголовья	3.Убой больных и вакцинация условно здоровых	4.карантинирование хозяйства

Задание 39.
Что означает термин львиная голова при миксоматозе кроликов
1.Усиленное разрастание шерсти на голове	2.Появление отеков головы	3.Гидроцефалия у больных кроликов	4.Образование специфических опухолей

Задание 40.
С каким заболеванием сходна панлейкопения кошек
1.Алеутской болезнью норок	2.Чумой собак	3.Гемобартонеллезом	4.Инфекцией вирусом Сендай