Анализ учебно-воспитательной работы за учебный год (стр. 3 )

№ пп	Название конкурса	уч. год	2уч. год
Классы	Кол-во учащихся	классы	Кол-во учащихся	Итоги учебного года % выполнения:
1.	«Русский медвежонок»	2,3.4.5,6, 7,8.9,11	22 20	2, 3, 4, 5,6,7, 8, 10	22	-5кл.- 92,08; - 4кл.– 83,24. -10 кл. – 63,19;
2.	«Спасатели»	-	-	1,2,3,4,7,8,10	21 3	75% выполнено на «хорошо» и «отлично»
3.	«Зимние интеллектуальные игры»	-	-	2, 3, 4, 5,7,8	17	-8кл.-38; БеловоловаА,-8кл.-36,9; -2кл.-18,3.
4.	«Золотое руно»	3,4,5,6,7,9.	25	2,3,5, 6,8, 10	17	-10-кл.-81; -10кл.-81; -8кл-88
5.	«Кенгуру выпускникам»	9,11	7	-	-	-
6.	«Кенгуру для всех»	3-10	46	2 - 10	36	-7кл.-86; -10кл.-81; -10кл.- 70.
7.	«Британский бульдог»	3,4,5,6,7, 9	17	3,4,5,6, 8, 10	12	-3кл.-90; -3кл.-83; - 6кл.-60.
8.	«Леонардо»	8-11	15	7,8,10,11	7	-8кл-67; -10кл.-62; -10кл.-55.
	Итого		152		135

Проведенная работа способствовала развитию интеллектуальных способностей учащихся, выработке навыков заполнения бланков ответов, что помогает учащимся в подготовке к ГИА и ЕГЭ. Следует отметить, что количество участников - старшеклассников сократилось, девятиклассники участвовали только в одном конкурсе. Наибольшую активность проявили учащиеся начальных классов.

Результаты ГИА в 9-х классах основной школы.

Учащиеся 9-х классов сдавали 2 обязательных экзамена: русский язык и алгебра, и 2 по выбору.

Предмет	Экзаменационные оценки и их подтверждение
Всего сда вали	«5»	«4»	«3»	«2»	Подт верди ли	Не подт верди ли	Повы сили	Пони зили	% качес тва
Русский язык	16	1	4	11	-	15	1	1	-	31
Алгебра	16	-	1	13	2	7	9	1	8	6
Обществознание	10	-	-	10	-	9	1	-	1	0
Биология	15	-	4	11	-	7	8	3	5	26,6
География	3	-	2	1	-	3	-	-	-	66,6
Физика	2	-	1	1	-	-	2	-	2	50
Информатика	1	1	-	-	-	1	-	-	-	100
Английский язык	1	-	-	1	-	1	-	-	-	0

Представленные цифровые данные свидетельствуют о низких результатах обучения. Если сравнить их с результатами двух предыдущих учебных годов, видны результаты.