2.1. Характеристика социума.

Село Камское (новое название посёлка Кама с 2005 года)- рабочий посёлок основного предприятия Камбарской нефтебазы. Всего в населённом пункте проживает около 1000 человек. Социальный состав семей, чьи дети занимаются в нашей школе таков: неполных семей -,6%), малообеспеченных – 11 семей (9,8%), многодетных- 8 (7,1%), семьи социального риска – 4. 88% детей воспитываются в русских семьях, среди других национальностей есть татарские и удмуртские семьи. Дети из этих семей говорят на русском языке без акцента, свой родной язык знают немногие.

В селе находится ДК «Нефтяник», на базе которого работают кружки для детей, в том числе хореографический. Особой популярностью пользуются хоровой

(для взрослых) и фольклорный кружки. В ДК имеется библиотека, которую посещают учащиеся школы и их родители. Музыкальное образование, формирование эстетического вкуса обеспечивает Камское отделение Детской школы искусств, занятия которого, по совместному согласованию обеих сторон, проводятся на базе нашей школы. Физическому развитию, развитию творческих способностей способствуют занятия наших школьников в кружках и секциях от Дома детства и юношества

В тесном контакте со школой работает и детский сад, в котором 45 детей в трех возрастных группах. Занятия в группах проводятся по программе 2100 по направлениям: грамматика (авторы Бунеев и Бунеева ), математика (Петерсон), риторика, информатика. Изучается естественнонаучный курс « Здравствуй, мир!». Почти все дети, поступающие в школу, посещали детский сад и, соблюдая преемственность, начальная школа занимается по программе «Школа 2100».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Возле школы находится сельский стадион, который используется для проведения уроков физической культуры, особенно легкоатлетического цикла, детских спортивных соревнований и кроссов. При школе в зимний период функционирует стандартная хоккейная коробка с раздевалкой, где с удовольствием катаются и играют в хоккей и взрослые и дети.

Хорошая спортивная база определяет выбор содержания образования по физической культуре, а именно в учебной программе по физической культуре упор сделан на легкоатлетический курс и подготовку девятиклассников к сдаче зачета по данной дисциплине.

При планировании и проведении воспитательной работы учитывается также наличие в селе трех торговых точек и кафе «Вираж» с наличием большого выбора спиртных и табачных изделий. Кроме того, приведены органами здравоохранения официальные цифры о трёх ВИЧ-инфицированных. Наличие данных негативных факторов предполагает активную пропаганду здорового образа жизни и формирование отрицательного отношения к порокам в современной молодёжной среде.

Таким образом, в нашем населенном пункте сформирован высокий социальный и материальный уровень населения. Статус населенного пункта в районе довольно высок, так как его благоустройство и содержание, культура домовладений положительно отличает его от других населенных пунктов района. Стабильная работа основного предприятия Камбарской нефтебазы и высокая зарплата на данном предприятии позволяет рассчитывать на хорошее обеспечение учащихся школьными принадлежностями и всем необходимым для обучения в школе. Одновременно возрастают и требования к педколлективу в организации современного образовательного процесса в учебном заведении.

2.2. Характеристика учебно - воспитательного процесса.

2.2.1. В своем составе Камская основная общеобразовательная школа имеет 2 ступени: начальную школу и основную. Образовательная деятельность осуществляется по реализации следующих образовательных программ:

1) Начальное образование (срок освоения 4 года)

1 класс – «Школа 2100»

2 класс – «Школа 2100»

3 класс – «Школа 2100»

4 класс – «Школа 2100»

Средняя наполняемость в классах 5 -10 человек. Количество классов–комплектов – 4. Количество учащихся – 31 человек.

2) Основное общее образование (срок освоения 5 лет)

Программы утвержденные и рекомендованные МОиН РФ. Наполняемость классов от 1 до 9 человек. Количество классов – комплектов – 5. Количество учащихся – 34.

2.2.2. Режим работы школы

Всего в школе 9 классов – комплектов. Все дети с 1 по 9 класс учатся в 1 смену. Начало занятий с 8:00 окончание – 14:30. Уроки продолжительностью 45 минут, (кроме 1 класса, где продолжительность уроков 35 минут в 1 и 2 четверть, в 3 и 4 четверти продолжительность уроков 45 минут). Продолжительность занятий по классам составляет с 1 по 4 класс - 4 часа 30 минут, с 5 по 9 класс - 5 часов 20 минут. Перемены между уроками по 10 минут.

Были организованы 2 большие перемены, каждая продолжительностью 20 минут для организации питания начальной школы и среднего звена.

Режим работы школы – шестидневная рабочая неделя, кроме 1 класса, который занимается по пятидневной рабочей неделе. После уроков 20 учащихся 1 – 4 классов и 20 учащихся 5 – 7 классов, т. е. больше половины учащихся, занимаются в группах продленного дня. Руководят работой групп опытные педагоги начальной школы и учителя математики, все имеющие высшее образование.

В понедельник каждой недели проходит общешкольная линейка, на которой заслушиваются отчеты дежурного класса, до учащихся доводится различная информация.

В четверг каждой недели проводятся заседания педсовета, различные совещания. Пятница день проведения различных общешкольных мероприятий для учащихся.

Т. о. недельный режим работы выглядит следующим образом:

Дни недели

Время

Мероприятие

Ответственный

1

Понедельник

8.15-8.30

Общешкольная линейка

2

Вторник

13.45-14.30

18.00

Совещания при директоре

и зам по УВР

Работа с родителями.

Общешкольные и классные родительские собрания.

Классные руководители.

3

Среда

8.15-14.00

Совещания и семинары в РОНО.

Посещения уроков.

4

Четверг

13.45-15.00

День заседаний:

Педсовета

ШМО начальных классов

ШМО классных руководителей

Методсовещания

5

Пятница

10.00-12.00

13.45-14.30

13.45-15.00

17.00-19.00

17.00-20.00

День охраны труда и ТБ.

Заседания школьного самоуправления

Спортивные мероприятия

Внеклассные мероприятия.

Школьные вечера

Кл. руководители

6

Суббота

10.00-14.00

Спортивные районные

соревнования

Годовая циклограмма работы на 2011-12 учебный год

Мероприятия

День недели

Периодичность

1

Общешкольная линейка

Понедельник

Еженедельно

2

Заседания педсовета

Четверг

Не реже 1 раза в четверть

3

Методические совещания

Четверг

1 раз в четверть

4

Заседания ШМО начальных классов

Четверг

1 раз в четверть

5

Заседания ШМО классных руководителей

Четверг

1 раз в четверть

6

Совещания при директоре

Вторник

2 раза в месяц

7

Совещания при завуче

Вторник

2 раза в месяц

8

Заседания методсовета

Вторник

1 раз в четверть

9

Общие собрания трудового коллектива

Четверг

2 раза в год

10

Заседания школьного родительского комитета

Вторник

4 раза в год

11

Родительские собрания

-общешкольные

- классные

Вторник

Вторник

2 раза в год

1 раз в четверть

12

Заседания школьного актива

Четверг

1 раз в месяц

13

Дни здоровья

Пятница

1 раз в месяц

14

Дни охраны труда

Пятница

2 раза в месяц

15

Школьные вечера и дискотеки

Пятница

1 раз в четверть

2.2.3. Нормативно-правовая база школы обеспечена Уставом школы (принят 26.07.2011 года) в новой редакции, локальными актами, регламентирующими организацию и проведение образовательного процесса в школе. Особое внимание уделено порядку организации и проведения промежуточной и государственной (итоговой) аттестации. Разработаны и утверждены на общешкольном ученическом собрании правила для учащихся МБОУ КООШ.

Утверждена номенклатура дел, определён документооборот, обеспечивающий деятельность школы.

По мере выхода новых нормативных документов РФ в сфере образования в локальные акты вносятся изменения и корректировка, разрабатываются новые положения.

Таким образом, в школе создан оптимальный режим организации образовательного процесса и его обеспечение нормативно-правовыми документами.

2.3. Сведения об обучающихся

Общий контингент учащихся:

Класс

201_______ учебный год

Всего на конец уч. года

Начало года

Конец года

мальчиков

девочек

мальчиков

девочек

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ИТОГО

Обучение с 1 по 9 класс осуществляется по общеобразовательным программам, классов коррекционно - развивающего обучения и углубленного изучения отдельных предметов нет.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7