Образовательная программа на 2012 – 2015 учебный год (стр. 3 )

В целом, небольшая наполняемость классов позволяет индивидуализировать обучение и учитывать учебно-интеллектуальные возможности каждого ученика и прогнозировать его рост.

2. 4. Уровень обученности школьников

2.4.1.Уровень обученности учащихся за последние четыре учебных года выглядит следующим образом:

Из данной диаграммы видно, что за последние четыре учебных года уровень обученности во всех классах составляет 100%.

2.4.2. Качество обученности по классам за четыре последних года можно представить следующим образом:

Данная диаграмма свидетельствует о том, что качество обученности за последние четыре года возросло в 3, 4,7,8 классах, относительно стабильно качество знаний в 5 и 6 классах. В остальных классах наблюдается снижение, особенно значительное в 9 классе.

2.4.3. Анализируя деятельность педагогов по организации учебного процесса в отдельных классах и качество обученности за последние 2 года можно представить следующие данные:

ФИО учителя	Класс	Предмет	КО за год (%)	Разряд по ЕТС
2009-10	2010-11	2011-12	2012-13
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.	1 2 3 4 5,6,8,9 8,9 5,6,7 2 – 9 5 – 9 5-9 5-9 1 - 8 5-9 5-9 1- 9 5 - 9 5	Нач. классы Нач. классы Нач. классы Нач. классы Рус. яз., литер. Алгебра, геом. Матем.,прир., биолог. Англ. язык Истори, геогр.,общес. Физика, черчение Биология, ОБЖ, химия. Музыка Техн., русск., лит, краев Технология, Физкультура Информатика История	37 - 54 44 60 43 71 55 80 62 80 86 92 90 - - -	- 80 40 22 66 50 76 61 92 67 89 98 89 91 99 88 100	61 81 70 - 63 33 67 56 97 45 83 99 85 79 100 94 100				13 (I кат) 12 (II кат.) 12 (II кат.) 12 (II кат) 12 (II кат) 13 раз. 12 (II кат.) 12 (II кат.) 8 разр 13 (I кат.) 12 (II кат.) 13 (I кат.) 12 (II кат.) 14(Высш) 13 (I кат.) 9 раз. 10 раз.

По приведенным данным можно сделать следующие выводы:

1) Из 17 педагогов большинство имеют стабильные результаты;

2) Произошло повышение КО учащихся по сравнению с прошлым учебным годом у следующих учителей: , ,

2.4.4. Результаты промежуточной аттестации за последние три года таковы:

	2009-10 уч. год	2010-11 уч. год	2011-12 уч. год
5кл	6кл	7кл	8кл	5кл	6кл	7кл	8кл	5кл	6кл	7кл	8кл
Русский язык	УО	100	100	100	100	100	78	100	75	100	100	100	100
КО	55	75	33	88	63	56	33	0	60	63	63	71
Математика	УО	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
КО	44	75	33	77	50	44	33	33	44	43	38	50

2012-13

2013-14

2014-15

Русский язык

УО

КО

Математика

УО

КО

Анализируя приведенные результаты выясняется, что по русскому языку и математике наблюдается повышение качества обученности в 7 и 8 классах, по русскому языку в 6 классе. Это говорит о том, что педагогами был разработан ряд мер, активизирующих познавательную деятельность учащихся по данным предметам.