Анализ состояния и эффективности методической работы МОУ СОШ №1 с. Доброе за 2010/2011 учебный год (стр. 2 )

В соответствии с темой МО учителя работали по темам самообразования. Результатом этой работы стали организация теоретико - практического семинара на тему: « Личностно-ориентированный подход как современная ориентация в педагогической деятельности». С докладом по этой теме выступили , ,

Все члены МО приняли активное участие в обсуждении этой проблемы.

Членами МО посещены уроки окружающего мира у , физкультуры у по теме: «Самостоятельная работа на уроках как средство развития познавательной активности учащихся».

Учителя начальных классов (2, 3, 4) провели конференцию по проектной деятельности на тему: «Моя малая Родина». Опытом работы в докладах на тему: «Познавательная активность младших школьников» поделились учителя ,

За анализируемый период было проведено 5 заседаний МО ( в соответствии с планом).

Членами МО посещены 4 открытых урока по теме: « Активизация познавательной деятельности учащихся с целью повышения качества».

В 20учебном году учителя , прошли курсы повышения квалификации

2. Работа М/О в учебном году была направлена на выполнение поставленных задач

№ п/п	Задачи Образовательные Оздоровительные Воспитательные	Выполнение	Причины невыполнения
полностью	частично	не выполнена
1	Физкультурно-оздоровительная работа с учащимися в условиях образовательного учреждения (внеклассная работа)	+			Нет дополнительных занятий по ЛФК
2	Организация и программа мониторинга психофизического здоровья и физической подготовленности учащихся.	+
3	Организация малых форм физкультурно-оздоровительной работы с учащимися на уроке.	+
4	Применение информационных технологий на уроке физической культуры. Привлечь учащихся старших классов для создания программ.		+		Ведутся наработки
5	Продолжить работу по выпуску газеты ЗОЖ «Геракл и Артемида»		+		Ведутся наработки
6	Продолжить курс «Школа семейной физкультуры».		+		Ведутся наработки
7	Содействовать организации самостоятельных занятий физическими упражнениями с укрепляющей направленностью.		+		Постоянно ищем новые формы деятельности для проявления самостоятельности у детей
8.	Заслушать доклады	+
9.	Обсуждение статей из методических журналов	+
10.	Повышение качества обученности и качества преподавания, используя дифференцированный и индивидуальный подход в обучении с применением здоровьесберегающих технологий.		+
11.	Совершенствование педагогического мастерства учителей через взаимопосещения.		+
12.	Формирование у учащихся нравственных качеств, способностей ориентироваться в явлениях окружающей действительности.		+
13.	Улучшение состояния здоровья, повышение работоспособности, формирование жизненноважных двигательных умений и навыков.		+

2. В соответствии с методической темой М/О учителя работали по следующим темам самообразования:

Ф. И.О.	Тема, какой год работает	Где заслушивали	Результативность
М/О	Педсовет	Семинар: школьный, районный	Повышение квалификации	Нет изменений
Качество по предметам %	Квалификационной категории	Уровня преподавания	Личностно-профессиональный рост
	Применение информационных технологий на уроке физкультуры. Познай себя (методические разработки адаптивной гимнастики)	+	+		99%	+	+	+
Жестерев Константин Борисович	Воспитание патриотизма через подвижные (сюжетные) игры				86,5%		+	+
Курляев Виктор Васильевич	Воспитание интереса к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом			+	96,4%	+	+	+
Князева Надежда Григорьевна	Система экологического воспитания на уроках.	+			85,7% 71,4 % 71,4 %	+	+	+
Гребенщикова Вера Васильевна	Нравственное воспитание учащихся на уроках и во внеурочное время.	+			82,3 % 64,7% 70,5 %	+	+	+
Сикачева Надежда Петровна	Развитие коммуникативно-речевой деятельности учащихся.	+			94,4% 88,8% 88,8%	+	+	+
Епифанцева Валентина Ивановна	Индивидуализация обучения и воспитания.	+			1 кл.	+	+	+

3. Было проведено: